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] 一规模庞大的舰队，由数百艘船只组成，载有成千上万名船员。
“雪莹同学，没什么事的话，我就先走了。”
“那你觉得这个事件对中国的影响是什么？”
“吴可可，我不是在搭讪，我是真的觉得你很特别。”
文老师微笑着向她招了招手，示意她坐下。
今天也是机缘巧合，雪莹是帮他的好朋友来历史学签到的，
但就是想不起在哪里听过。
“但也是这个事件改变了这种状况，使中国与外界的交流更加频繁。”
“你知道吗？我一直在寻找一个女孩，我觉得你就像我梦中的女孩。”
吴可可听到这个名字，觉得更是有些耳熟了，
可可思考了一下，然后回答：
“我认为这个事件促进了中国与外界的融合，使中国更加开放和包容。”
等吴可可坐回原位，而他继续坐到吴可可身边。
她明白了老师的用意，不仅是要她学习历史知识，
文老师点了点头，接着问道：
雪莹急忙喊道，他意识到自己的话可能让吴可可有些误解了。
“她就像你一样，与众不同，让人难以忘怀。”
脑海中浮现出她的笑容、眼神、还有举止。
雪莹觉得吴可可就是自己一直在寻找的人。
他早早地注意到了吴可可，她身材高挑，气质独特，
“文老师，这张图是“郑和下西洋”，它发生在明朝中期，当时中国与外界的交流非常有限。”
不禁将信将疑，好像这一切真的发生过一样。
“同学，刚刚谢谢你提醒我！”
她觉得这个男生很面善，似乎在哪里见过，但又想不起来。
可可感激地笑了笑，坐回座位上，开始思考老师叫她的原因。
“糟糕，我刚才走神了？”
吴可可没想到他会如此详细地描述，
雪莹看着吴可可突然离开，
文老师是吴可可的历史学老师。
最重要的是，她像极了他梦中的女孩，
她解释道，
“老师，对不起！”
刚好坐在了吴可可身边。
“那个女孩，”
可可听了老师的赞扬，心里感到很开心。
更是要培养她的独立思考能力和批判精神。
原来，吴可可和雪莹是一个学校的学生，
他急忙起身走到她前面，用一只手微微挡在她面前。
她快速整理了一下思绪，立马站起身来。
雪莹看着吴可可，眼中闪烁着真诚的光芒。
他开始想着梦中的女孩的样子，
可可愣了一下，她没想到老师会问这么开放的问题。
这种荒谬的事情，她竟然还在思考。
但她很快反应过来，开始思考这个图片的历史背景、意义和影响。
文老师指着大屏幕上的一张图片，突然问道。
而当雪莹看到吴可可开心地笑了起来，
"等一下，"
在人群中显得格外引人注目。
她尴尬地摸了摸自己的发尾，然后对雪莹笑了笑。
“好吧，那你说吧，你梦中的女孩是怎样的？”
下课后，文老师以这张图片要历史学的学生们写一篇历史论文。
可可瞬间回过神来，心里暗自嘀咕：
雪莹欣喜若狂，他示意吴可可坐回原位。
他详细地向吴可可描述着那个梦中的女孩的每一个细节，
回想起最早看到雪莹的那一刻，她心中也泛起了一丝熟悉感。
吴可可没有意识到的是，
吴可可不等雪莹回答，便起身准备回寝室。
“很好，可可。你的思考角度很独特。“郑和下西洋”不仅改变了当时的社会状况，也对中国之后的发展产生了深远的影响。”
刚刚就是他提醒了她。
她犹豫了一会儿，然后说：
吴可可率先打破沉默，向男生道谢。
只见图片上，
只是雪莹学的是医学，而吴可可学的是历史学。
她以为雪莹的话只是现在男生和女孩搭讪的一种方式。
雪莹最后说，
他深吸一口气，试图解释：
心中暗自高兴着，他认为吴可可是真的相信他的话了。
吴可可被雪莹的话吓了一跳，
“可可，你觉得这张图片中的历史事件有什么特别之处？”
这一切难道都跟梦有关吗？
吴可可看着身旁坐着一位长相俊朗的男生，
他的描述让吴可可听得非常认真，她的眼神中闪烁着好奇和兴趣。
吴可可立马知道这张图片是“郑和下西洋”，她看着文老师。
想到这里，她不禁笑出声来。
文老师满意地点了点头，称赞道：
其实雪莹描述的细节与她本人是真的一模一样。
“不客气，我叫雪莹。”
男生微微一笑，回答道：
“吴可可，文老师叫你呢！”
封神盘幻境！
吴可可愣了一下，她看着雪莹，仿佛在审视他的真诚。
] 一规模庞大的舰队，由数百艘船只组成，载有成千上万名船员。
“雪莹同学，没什么事的话，我就先走了。”
“那你觉得这个事件对中国的影响是什么？”
“吴可可，我不是在搭讪，我是真的觉得你很特别。”
文老师微笑着向她招了招手，示意她坐下。
今天也是机缘巧合，雪莹是帮他的好朋友来历史学签到的，
但就是想不起在哪里听过。
“但也是这个事件改变了这种状况，使中国与外界的交流更加频繁。”
“你知道吗？我一直在寻找一个女孩，我觉得你就像我梦中的女孩。”
吴可可听到这个名字，觉得更是有些耳熟了，
可可思考了一下，然后回答：
“我认为这个事件促进了中国与外界的融合，使中国更加开放和包容。”
等吴可可坐回原位，而他继续坐到吴可可身边。
她明白了老师的用意，不仅是要她学习历史知识，
文老师点了点头，接着问道：
雪莹急忙喊道，他意识到自己的话可能让吴可可有些误解了。
“她就像你一样，与众不同，让人难以忘怀。”
脑海中浮现出她的笑容、眼神、还有举止。
雪莹觉得吴可可就是自己一直在寻找的人。
他早早地注意到了吴可可，她身材高挑，气质独特，
“文老师，这张图是“郑和下西洋”，它发生在明朝中期，当时中国与外界的交流非常有限。”
不禁将信将疑，好像这一切真的发生过一样。
“同学，刚刚谢谢你提醒我！”
她觉得这个男生很面善，似乎在哪里见过，但又想不起来。
可可感激地笑了笑，坐回座位上，开始思考老师叫她的原因。
“糟糕，我刚才走神了？”
吴可可没想到他会如此详细地描述，
雪莹看着吴可可突然离开，
文老师是吴可可的历史学老师。
最重要的是，她像极了他梦中的女孩，
她解释道，
“老师，对不起！”
刚好坐在了吴可可身边。
“那个女孩，”
可可听了老师的赞扬，心里感到很开心。
更是要培养她的独立思考能力和批判精神。
原来，吴可可和雪莹是一个学校的学生，
他急忙起身走到她前面，用一只手微微挡在她面前。
她快速整理了一下思绪，立马站起身来。
雪莹看着吴可可，眼中闪烁着真诚的光芒。
他开始想着梦中的女孩的样子，
可可愣了一下，她没想到老师会问这么开放的问题。
这种荒谬的事情，她竟然还在思考。
但她很快反应过来，开始思考这个图片的历史背景、意义和影响。
文老师指着大屏幕上的一张图片，突然问道。
而当雪莹看到吴可可开心地笑了起来，
"等一下，"
在人群中显得格外引人注目。
她尴尬地摸了摸自己的发尾，然后对雪莹笑了笑。
“好吧，那你说吧，你梦中的女孩是怎样的？”
下课后，文老师以这张图片要历史学的学生们写一篇历史论文。
可可瞬间回过神来，心里暗自嘀咕：
雪莹欣喜若狂，他示意吴可可坐回原位。
他详细地向吴可可描述着那个梦中的女孩的每一个细节，
回想起最早看到雪莹的那一刻，她心中也泛起了一丝熟悉感。
吴可可没有意识到的是，
吴可可不等雪莹回答，便起身准备回寝室。
“很好，可可。你的思考角度很独特。“郑和下西洋”不仅改变了当时的社会状况，也对中国之后的发展产生了深远的影响。”
刚刚就是他提醒了她。
她犹豫了一会儿，然后说：
吴可可率先打破沉默，向男生道谢。
只见图片上，
只是雪莹学的是医学，而吴可可学的是历史学。
她以为雪莹的话只是现在男生和女孩搭讪的一种方式。
雪莹最后说，
他深吸一口气，试图解释：
心中暗自高兴着，他认为吴可可是真的相信他的话了。
吴可可被雪莹的话吓了一跳，
“可可，你觉得这张图片中的历史事件有什么特别之处？”
这一切难道都跟梦有关吗？
吴可可看着身旁坐着一位长相俊朗的男生，
他的描述让吴可可听得非常认真，她的眼神中闪烁着好奇和兴趣。
吴可可立马知道这张图片是“郑和下西洋”，她看着文老师。
想到这里，她不禁笑出声来。
文老师满意地点了点头，称赞道：
其实雪莹描述的细节与她本人是真的一模一样。
“不客气，我叫雪莹。”
男生微微一笑，回答道：
“吴可可，文老师叫你呢！”
封神盘幻境！
吴可可愣了一下，她看着雪莹，仿佛在审视他的真诚。