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] 实力强、实力弱，战术成功与否，又岂是他一个人。
更何况，这个球也确实漂亮，特别是有对方接应的二次攻在前，对比之下，更显得林幕超人一块。
他连忙半转身背对网，大力把球垫回了球场。
在这一次攻防中，可以对比的何止他这个最后的攻手。
两支球队现在比赛的现状，像是两队之前所有比赛的一种缩影。
他的强势没有影响他的稳定，手依然火热，状态绝佳。
蓬蠡队再次扩大了比分领先优势，第一局比赛已经进入尾声。
甚至两边因为进攻和防守，更是人仰马翻，可当林幕再次挥臂扣球时，他所面对的依然是严阵以待的双人拦网。
两个回合争夺，互有进攻，而且双方无论是攻防，打的都是极为郑重，也打的精彩。
“嘭！”
听着观众席上不乏有之的掌声以及嗡嗡的议论声，
可是，这份精彩和漂亮，是所有参赛队员，包括对方球员所共同组成的。
大概这时候，不少人会评点评点他的这个扣球得分，也可能会讨论他吧，甚至，可能还会有人发出一些赞叹。
其实，球本身的质量不差，从战术上来说，对方已经成功了。
在其中，对方的表现其实很好，因此，才更显得这个球拿下之后的漂亮和精彩。
队友们围在了林幕的身边，摸着肩拍着背，高兴异常。
可是啊……
魏潇高喊一声，冲过去稳稳的接起。
比赛不会因为林幕的感悟和感叹而停止，他也暂时的把心思放了下来，重新投入比赛之中。
所有人都看到
跳飘球，
他有充足的时间助跑起跳，眼见球即将落在自己进攻最舒服的位置，他跳起挥臂用力一扣。
今天的他，准备安心的当一回焦点，暂时把需要考虑的全部放下。
二号位，
很拼命很拼命的一次救球，他的救球被挑回了3号位，韩晨再次赶在了这里。
今天呢，同样是一方强势，一方稳定，蓬蠡队当起了强势的角色。
扣球，
越是相对艰难的获得，越是能让人感受到激烈竞争之下的珍贵，对于每一个参与进来的人，都是一种心灵的满足。
“继续！救！”
两道身影努力伸出手臂向着目标方向够去，可林幕的球干脆的砸在了他们中间。
漂亮吗？
蓬蠡队的强势把稳定的进才中学队彻底压制了，随着林幕的三个发球结束，比分已经变成了22:11.
“再来！”
这大概就是进才中学队暂停之后的真正调整了。
这一次，对方没有再失误，后排球员接起了这一次的发球。
球直接飞向了前排。
也许吧！
实力是打出来的，其实也是对比出来的，同样，球员也是一样。
三号位，韩晨前插，跳传上手球，罗一鸣起跳，挥臂，近快球。
没有犹豫，林幕果断的强攻扣杀。
是进才中学的队长尤鸣。
以往比赛的进才队和蓬蠡队，在和对手的比赛中所表现的就是一方强势，一方稳中有进，看起来不占太多优势，甚至偶尔还有劣势，然后，最终稳重的进才队和蓬蠡队获得胜利。
“砰！”
看着身边的对手以及对手所投来的隐隐目光。
“救！”
一次救球后的守转攻调整扣球，进才中学打出了极高的质量。
这一个2号位的中距离直线更是出乎意料。
林幕淡笑着一个个的拍过几位队友的后背。
最终林幕在二号位的高质量内斜线扣杀，一锤定音，拿下这一分。
他真正意义上第一次开始认真审视自己，或者说，他要审视自己的同时，想想他未来真正需要走的路。
依然是相同的位置，相同的力量和速度。
竞技体育中的团体项目，大概莫不如此吧。
换轮换发，林幕的发球。
这一刻，林幕的感触更深了，他的心里不由的再次冒出了这两天来的感悟。
球不高，他无法跳传，只能双手低位垫传，球打回到2号位。
大斜线，
进才中学的网前双人拦网没能阻挡得了林幕，突破了拦网之后，对方的球场内防守更是一片空当。
强劲的大力跳发，突然、强力，对进才中学的接发球造成了极大的冲击。
他半侧身对着球网，头抬起看着排球在空中飞舞着向他飘来。
自由人任伟奇过来了，刚刚明知道几乎接不到了，但他依然没彻底放弃，这会儿终于赶上了。
谁受益于谁？谁又成就于谁？
球勉强垫到了，但没有飞出太远，尤鸣高声呼唤着队友。
罗一鸣已经准备欢呼，就只见视线里有道身影飞快的从1、6位那边扑了过去，人顺着地面滑行着，伸出的手臂努力的向着落点够去。
和对方接应之前的进攻比较，更是显示出他不凡的实力。
接下来，故事翻版，轮到了蓬蠡队，自由人救球，二传传递，两次调整之后，才有了林幕最后一次的扣球。
林幕起跳了。
是魏潇，他奋力前扑，在用左小臂勾球成功将球救起来后，接连三个翻滚，嘴里伴着身体负荷的杂音吐出了一个字。
然而，球没有打到，排球从他的手尖划过，继续向着二号位飞去。
20:10；
继续发球，
但这样的安排并不会给林幕造成太多的困扰，认真投入全力发挥的林幕至少在现阶段的层次里，不是一两名普遍球员可以抗衡的。
只有10来秒的时间，双方6次触球，各有攻防，场上所有的球员早就有过多次的跑位移动。
林幕心里暗自领会，对于对方有这样的安排，他也不觉得奇怪。
不得不说，进才中学和蓬蠡队真的很像，他们的守转攻的战术运转，思路非常清晰。
而原因是对方的坚持和顽强，对方二传的奋力扑球，自由人积极跑位不放弃获得了守转攻的机会，前排的接应完成了他们了守转攻。
可惜，他的想法显然很难实现，魏潇这个自由人不是摆设，即便是魏潇不在，1号位的周庭也不可能让这个球对林幕造成影响。
两名球员的结合部处，都是条件反射一般的要去接起，结果，两人发生了交通事故，前排后撤的球员和后排球员手撞在了一起，球在他们的手边砸落于地。
进才中学的接发球已经足够严密，自由人，主攻，接应，甚至包括尤鸣这位组织核心，都是尽心的参与其中。
一号位和二号位之间，三米线后一步，两名进才中学的球员反应已经够快，更是没有顾惜身体的把自己抛了出去。
进才中学的主攻手发球。
“哈哈哈，漂亮！”
双方的比分战成了19:10。
魏潇尽显他当前比赛优秀自由人的实力和坚持以及韧性。
“我的！”
即便是再有信心的人，此时也不可能说想把比分扳回来了。
而且，应该是对方暂停之后的特别安排，当林幕起跳时，两名进才中学队的球员紧跟着林幕起跳了。
一次攻防他是最后一锤定音的人，在此刻，他收获到了绝大多数人的目光。
即便是进才中学在防守上的调整针对林幕更郑重，但林幕依然在包揽着进攻，且效率一如既往的高。
两人平行落地，摊在了地板上，只见球砸在地面又弹起，从高空看，这一瞬间静止，如同一副美丽的画面。
只是，现状缩影没错，但结果却截然不同。
一传到位。
2号位，是球飞来的方向，进才中学的接应此时正在这里。
排球斜斜的向1、2号位方向飘，看起来想冲一下林幕。
发球区里，看着对面球员没有因为失误而有所埋怨，依然慎重、认真的继续接发球。林幕有些赞赏。
他的扣球确实不错，在对方有意给他安排的双人拦网之下他扣球得手。
在罗一鸣起跳挥臂之后，稍错开了一些时间后林幕也起跳了。
发球直接得分，比分21:10.
比赛继续进行。
可惜，攻手一次极有质量的二号位直线攻突破了拦网，却没能突破蓬蠡队自由人魏潇。
强攻归强攻，但肯定不会盲目硬打，看对方的拦网手型，林幕依然是选择强攻打手，球撞在拦网手上，高高的飞向对方的半场，速度很快，眨眼间就飞出了场地范围。
当球飞过来，林幕挥臂扣球时，拦网已顺利成型。
球从蒋立和罗一鸣的拦网手边穿过，几乎擦着标志杆，沿着直线飞速下落。
球场内。www.chunfengwenxue.com
但既然打算毫无保留，他可不会因为赞赏而手软，或者全力发挥也是对于这一支很像他们的球队，那些认真球员的一种尊重。
可林幕所发的球力量足，速度快，角度刁钻。
两回合争夺，发球，一攻，守转攻、攻转守，可以说，一个球，把攻防双方可以碰到的战术形式基本全部囊括了。
对方的整体攻防很精细，安排的也很合理，他的一攻没能直接拿下。
进才中学的自由人刚刚为了防止林幕可能吊球中区，站位有些靠前，他反应已经够快，瞬间转身追去，可眼看已经来不及。
] 实力强、实力弱，战术成功与否，又岂是他一个人。
更何况，这个球也确实漂亮，特别是有对方接应的二次攻在前，对比之下，更显得林幕超人一块。
他连忙半转身背对网，大力把球垫回了球场。
在这一次攻防中，可以对比的何止他这个最后的攻手。
两支球队现在比赛的现状，像是两队之前所有比赛的一种缩影。
他的强势没有影响他的稳定，手依然火热，状态绝佳。
蓬蠡队再次扩大了比分领先优势，第一局比赛已经进入尾声。
甚至两边因为进攻和防守，更是人仰马翻，可当林幕再次挥臂扣球时，他所面对的依然是严阵以待的双人拦网。
两个回合争夺，互有进攻，而且双方无论是攻防，打的都是极为郑重，也打的精彩。
“嘭！”
听着观众席上不乏有之的掌声以及嗡嗡的议论声，
可是，这份精彩和漂亮，是所有参赛队员，包括对方球员所共同组成的。
大概这时候，不少人会评点评点他的这个扣球得分，也可能会讨论他吧，甚至，可能还会有人发出一些赞叹。
其实，球本身的质量不差，从战术上来说，对方已经成功了。
在其中，对方的表现其实很好，因此，才更显得这个球拿下之后的漂亮和精彩。
队友们围在了林幕的身边，摸着肩拍着背，高兴异常。
可是啊……
魏潇高喊一声，冲过去稳稳的接起。
比赛不会因为林幕的感悟和感叹而停止，他也暂时的把心思放了下来，重新投入比赛之中。
所有人都看到
跳飘球，
他有充足的时间助跑起跳，眼见球即将落在自己进攻最舒服的位置，他跳起挥臂用力一扣。
今天的他，准备安心的当一回焦点，暂时把需要考虑的全部放下。
二号位，
很拼命很拼命的一次救球，他的救球被挑回了3号位，韩晨再次赶在了这里。
今天呢，同样是一方强势，一方稳定，蓬蠡队当起了强势的角色。
扣球，
越是相对艰难的获得，越是能让人感受到激烈竞争之下的珍贵，对于每一个参与进来的人，都是一种心灵的满足。
“继续！救！”
两道身影努力伸出手臂向着目标方向够去，可林幕的球干脆的砸在了他们中间。
漂亮吗？
蓬蠡队的强势把稳定的进才中学队彻底压制了，随着林幕的三个发球结束，比分已经变成了22:11.
“再来！”
这大概就是进才中学队暂停之后的真正调整了。
这一次，对方没有再失误，后排球员接起了这一次的发球。
球直接飞向了前排。
也许吧！
实力是打出来的，其实也是对比出来的，同样，球员也是一样。
三号位，韩晨前插，跳传上手球，罗一鸣起跳，挥臂，近快球。
没有犹豫，林幕果断的强攻扣杀。
是进才中学的队长尤鸣。
以往比赛的进才队和蓬蠡队，在和对手的比赛中所表现的就是一方强势，一方稳中有进，看起来不占太多优势，甚至偶尔还有劣势，然后，最终稳重的进才队和蓬蠡队获得胜利。
“砰！”
看着身边的对手以及对手所投来的隐隐目光。
“救！”
一次救球后的守转攻调整扣球，进才中学打出了极高的质量。
这一个2号位的中距离直线更是出乎意料。
林幕淡笑着一个个的拍过几位队友的后背。
最终林幕在二号位的高质量内斜线扣杀，一锤定音，拿下这一分。
他真正意义上第一次开始认真审视自己，或者说，他要审视自己的同时，想想他未来真正需要走的路。
依然是相同的位置，相同的力量和速度。
竞技体育中的团体项目，大概莫不如此吧。
换轮换发，林幕的发球。
这一刻，林幕的感触更深了，他的心里不由的再次冒出了这两天来的感悟。
球不高，他无法跳传，只能双手低位垫传，球打回到2号位。
大斜线，
进才中学的网前双人拦网没能阻挡得了林幕，突破了拦网之后，对方的球场内防守更是一片空当。
强劲的大力跳发，突然、强力，对进才中学的接发球造成了极大的冲击。
他半侧身对着球网，头抬起看着排球在空中飞舞着向他飘来。
自由人任伟奇过来了，刚刚明知道几乎接不到了，但他依然没彻底放弃，这会儿终于赶上了。
谁受益于谁？谁又成就于谁？
球勉强垫到了，但没有飞出太远，尤鸣高声呼唤着队友。
罗一鸣已经准备欢呼，就只见视线里有道身影飞快的从1、6位那边扑了过去，人顺着地面滑行着，伸出的手臂努力的向着落点够去。
和对方接应之前的进攻比较，更是显示出他不凡的实力。
接下来，故事翻版，轮到了蓬蠡队，自由人救球，二传传递，两次调整之后，才有了林幕最后一次的扣球。
林幕起跳了。
是魏潇，他奋力前扑，在用左小臂勾球成功将球救起来后，接连三个翻滚，嘴里伴着身体负荷的杂音吐出了一个字。
然而，球没有打到，排球从他的手尖划过，继续向着二号位飞去。
20:10；
继续发球，
但这样的安排并不会给林幕造成太多的困扰，认真投入全力发挥的林幕至少在现阶段的层次里，不是一两名普遍球员可以抗衡的。
只有10来秒的时间，双方6次触球，各有攻防，场上所有的球员早就有过多次的跑位移动。
林幕心里暗自领会，对于对方有这样的安排，他也不觉得奇怪。
不得不说，进才中学和蓬蠡队真的很像，他们的守转攻的战术运转，思路非常清晰。
而原因是对方的坚持和顽强，对方二传的奋力扑球，自由人积极跑位不放弃获得了守转攻的机会，前排的接应完成了他们了守转攻。
可惜，他的想法显然很难实现，魏潇这个自由人不是摆设，即便是魏潇不在，1号位的周庭也不可能让这个球对林幕造成影响。
两名球员的结合部处，都是条件反射一般的要去接起，结果，两人发生了交通事故，前排后撤的球员和后排球员手撞在了一起，球在他们的手边砸落于地。
进才中学的接发球已经足够严密，自由人，主攻，接应，甚至包括尤鸣这位组织核心，都是尽心的参与其中。
一号位和二号位之间，三米线后一步，两名进才中学的球员反应已经够快，更是没有顾惜身体的把自己抛了出去。
进才中学的主攻手发球。
“哈哈哈，漂亮！”
双方的比分战成了19:10。
魏潇尽显他当前比赛优秀自由人的实力和坚持以及韧性。
“我的！”
即便是再有信心的人，此时也不可能说想把比分扳回来了。
而且，应该是对方暂停之后的特别安排，当林幕起跳时，两名进才中学队的球员紧跟着林幕起跳了。
一次攻防他是最后一锤定音的人，在此刻，他收获到了绝大多数人的目光。
即便是进才中学在防守上的调整针对林幕更郑重，但林幕依然在包揽着进攻，且效率一如既往的高。
两人平行落地，摊在了地板上，只见球砸在地面又弹起，从高空看，这一瞬间静止，如同一副美丽的画面。
只是，现状缩影没错，但结果却截然不同。
一传到位。
2号位，是球飞来的方向，进才中学的接应此时正在这里。
排球斜斜的向1、2号位方向飘，看起来想冲一下林幕。
发球区里，看着对面球员没有因为失误而有所埋怨，依然慎重、认真的继续接发球。林幕有些赞赏。
他的扣球确实不错，在对方有意给他安排的双人拦网之下他扣球得手。
在罗一鸣起跳挥臂之后，稍错开了一些时间后林幕也起跳了。
发球直接得分，比分21:10.
比赛继续进行。
可惜，攻手一次极有质量的二号位直线攻突破了拦网，却没能突破蓬蠡队自由人魏潇。
强攻归强攻，但肯定不会盲目硬打，看对方的拦网手型，林幕依然是选择强攻打手，球撞在拦网手上，高高的飞向对方的半场，速度很快，眨眼间就飞出了场地范围。
当球飞过来，林幕挥臂扣球时，拦网已顺利成型。
球从蒋立和罗一鸣的拦网手边穿过，几乎擦着标志杆，沿着直线飞速下落。
球场内。www.chunfengwenxue.com
但既然打算毫无保留，他可不会因为赞赏而手软，或者全力发挥也是对于这一支很像他们的球队，那些认真球员的一种尊重。
可林幕所发的球力量足，速度快，角度刁钻。
两回合争夺，发球，一攻，守转攻、攻转守，可以说，一个球，把攻防双方可以碰到的战术形式基本全部囊括了。
对方的整体攻防很精细，安排的也很合理，他的一攻没能直接拿下。
进才中学的自由人刚刚为了防止林幕可能吊球中区，站位有些靠前，他反应已经够快，瞬间转身追去，可眼看已经来不及。