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] 关建想讨好小民,悄悄趴他耳朵上说:“有人想整你呢,”闻到小民头发糗了味,看耳朵脏样,离开点儿说:“他们说你呢。”小民手捂着啪叽,关建捂着嘴说:“你配合一下,我收了,完了再给你,收得多就多给你。”
“演的啥?”“南征北战。”“没看吧?”“看了,看完走的。”“走回家的?”“那能走吗,针儿针儿的疼。哥背我回去的。”“你哥是谁呀?”“说了你也不认识。”
关建,老师让管点儿事,一到课间就“巡逻”。
小雄翻愣眼睛:“我说官儿迷,别人咋能戴呢?”
小美站起来,跟着关建后边走,要找机会抢帽子。小秀指唤:“快看!”小雄想站起过去,被立民按着,示意他看一会。关建把帽子搂怀里,端膀儿走。小美贴近关建,摸一下他的头,“你有一根白头发,亮的,别动,我给你薅。”关建晃脑袋,“别乱动!动手动脚,乱动须勒盆,肚脐长黑泥儿。”小美揪住头发,薅了一根黑的,疼得关建嗷一声,骂“莫臭美!”跑出去了,两手还是在胸前抱着。
小国和自己关系好,戴着帽子也装看不见。
小全连忙摆手,“我不行,冬天时候腿摔坏了。”“那你是瘸子了!”“都长好了。”
“喂,你,”指小静,“不要说话。”小静笑了笑。
个别人在操场,看房上有毽子,羽毛在动,颜色好像红的,或粉的,风吹得动。
小秀趴桌子,“我也坏了。”往头上扣帽子,关建上去一把扯下帽子,拿在手里。“我那是军帽!”小雄在后边喊。关建翻看帽里子,“啥军帽,没有戳儿。”小秀出溜到后边,上立民那,让小江去,去吧,我的座位空着呢。小江知道小秀和立民关系好,就到前边去坐,那有说话的一起说话。小雄也溜过来,挤小秀坐一座,想听立民的意见,怎么办。
关建手掐着一把啪叽在桌趟儿转来转去,看小雄又把帽子戴头上,回来敲着桌子说:“帽子摘下,你!”小雄歪脖:“我不——”关建突然一下就把帽子摘下。
小全撸起裤腿,说:“这儿,都劈了。”“折了呗?”“去年冬天,晚上看电影,大家跑,有冰也没看着,踩上滑倒了,摔劈了。”
“你,有纸,”拽小家,小家说:“不是我,哎,我都没在屋,”关建指着地上,“捡!”
关建歪脖子:“谁?——小国他脑袋坏了。”
小宁一个人在石料场旁的土坡上,那是去年大伙儿坐的地方。有几块平地,他吹去上面一些灰土,露出硬质的地,摸摸,不掉土渣。这曾是同学争抢的地方,要讨好谁就让给一块地方。马上天暖了,大伙又该到这。他仰头看天儿,快了,他想这时候没人,挺好。空着也空着,坐一会。“汪!”小家从后面出来,后面还有小成。“啥时来的?”“就跟在你后头了。”三个人坐着望天,上节课老师上作文课:写所见所闻所感。小成看小宁的头,“你剃头了?”小家举起手说:“剃头宣誓。”小宁把小家的手压下,转头看南边的房子,一排排,“都是新的。”“新建村嘛!”“去年建的。”“今年还要建。”厕所也是新的,是砖砌的,“去过了吗?”“去过,干净,还有水泥味儿呢。”“哪边是男的?”“北边。”打铃了,他们扑撸屁股往回跑。
指小秀,“你往学校带什么东西!”小秀一摊手,说“没有哇。”
章回4
立民看小雄笑,意思是“行啊,挺厉害呀。”小秀也趴桌子冲小雄笑,挤咕眼。小雄抹搭眼,按小秀的头,按到桌子上。仨人都趴桌子,小秀拿小江文具盒里的钢笔,顿一顿,磕出水儿,就桌子上的那滴水儿写“小美”“美不美”,然后把“美”圈上。小雄要胡撸,小秀压着他手不让动。立民问:“能打多少分儿?”“啥?啊——”小秀卡巴眼睛笑,写“70”,在底下划了两横;看小雄的脸,又改了“80”“90”“100”。立民说拉倒吧。小秀说那该给多少?立民指小美座位隔道儿的春丽,她才80多,还不到90分呢。小雄眯着眼说:怎么把小舟那小子跟她整一座儿了呢?小秀说那是老师让春丽管住他,那小子爱说话,春丽学习好,不和他说话。
小民说上房,小全问从哪上?小民说:“登门,我掫你。”
课间,孩子们找个说话的地方,开开玩笑,嬉闹,玩耍。他们有若干去处:去厕所,不分冬夏,经常去,但有真去的,有闲逛的;去房南面,是春秋的时候,一起贴墙跟儿,暖和;天热去土坡、石头堆、房阴面,时间够的话去材料场大凉棚,跑水龙头那,用手憋住呲水;天太冷或者下雨,不上厕所就堆在走廊。
小民眯眼:“让我看看。”
小全走,小民跟后面,又上旁边歪头看,小全不走了。小民瘸着走,做怪样儿走,他的耳朵后头是黑的脏的。小全浑身难受,脸没有了热度,木头一样站那,这感觉多少年都不能忘记——人在特殊的屈辱下才有深刻的记忆。晓宇来了,说“别理那小子,那是小人。”小美说:“他爸就不是什么好东西。”
] 关建想讨好小民,悄悄趴他耳朵上说:“有人想整你呢,”闻到小民头发糗了味,看耳朵脏样,离开点儿说:“他们说你呢。”小民手捂着啪叽,关建捂着嘴说:“你配合一下,我收了,完了再给你,收得多就多给你。”
“演的啥?”“南征北战。”“没看吧?”“看了,看完走的。”“走回家的?”“那能走吗,针儿针儿的疼。哥背我回去的。”“你哥是谁呀?”“说了你也不认识。”
关建,老师让管点儿事,一到课间就“巡逻”。
小雄翻愣眼睛:“我说官儿迷,别人咋能戴呢?”
小美站起来,跟着关建后边走,要找机会抢帽子。小秀指唤:“快看!”小雄想站起过去,被立民按着,示意他看一会。关建把帽子搂怀里,端膀儿走。小美贴近关建,摸一下他的头,“你有一根白头发,亮的,别动,我给你薅。”关建晃脑袋,“别乱动!动手动脚,乱动须勒盆,肚脐长黑泥儿。”小美揪住头发,薅了一根黑的,疼得关建嗷一声,骂“莫臭美!”跑出去了,两手还是在胸前抱着。
小国和自己关系好,戴着帽子也装看不见。
小全连忙摆手,“我不行,冬天时候腿摔坏了。”“那你是瘸子了!”“都长好了。”
“喂,你,”指小静,“不要说话。”小静笑了笑。
个别人在操场,看房上有毽子,羽毛在动,颜色好像红的,或粉的,风吹得动。
小秀趴桌子,“我也坏了。”往头上扣帽子,关建上去一把扯下帽子,拿在手里。“我那是军帽!”小雄在后边喊。关建翻看帽里子,“啥军帽,没有戳儿。”小秀出溜到后边,上立民那,让小江去,去吧,我的座位空着呢。小江知道小秀和立民关系好,就到前边去坐,那有说话的一起说话。小雄也溜过来,挤小秀坐一座,想听立民的意见,怎么办。
关建手掐着一把啪叽在桌趟儿转来转去,看小雄又把帽子戴头上,回来敲着桌子说:“帽子摘下,你!”小雄歪脖:“我不——”关建突然一下就把帽子摘下。
小全撸起裤腿,说:“这儿,都劈了。”“折了呗?”“去年冬天,晚上看电影,大家跑,有冰也没看着,踩上滑倒了,摔劈了。”
“你,有纸,”拽小家,小家说:“不是我,哎,我都没在屋,”关建指着地上,“捡!”
关建歪脖子:“谁?——小国他脑袋坏了。”
小宁一个人在石料场旁的土坡上,那是去年大伙儿坐的地方。有几块平地,他吹去上面一些灰土,露出硬质的地,摸摸,不掉土渣。这曾是同学争抢的地方,要讨好谁就让给一块地方。马上天暖了,大伙又该到这。他仰头看天儿,快了,他想这时候没人,挺好。空着也空着,坐一会。“汪!”小家从后面出来,后面还有小成。“啥时来的?”“就跟在你后头了。”三个人坐着望天,上节课老师上作文课:写所见所闻所感。小成看小宁的头,“你剃头了?”小家举起手说:“剃头宣誓。”小宁把小家的手压下,转头看南边的房子,一排排,“都是新的。”“新建村嘛!”“去年建的。”“今年还要建。”厕所也是新的,是砖砌的,“去过了吗?”“去过,干净,还有水泥味儿呢。”“哪边是男的?”“北边。”打铃了,他们扑撸屁股往回跑。
指小秀,“你往学校带什么东西!”小秀一摊手,说“没有哇。”
章回4
立民看小雄笑,意思是“行啊,挺厉害呀。”小秀也趴桌子冲小雄笑,挤咕眼。小雄抹搭眼,按小秀的头,按到桌子上。仨人都趴桌子,小秀拿小江文具盒里的钢笔,顿一顿,磕出水儿,就桌子上的那滴水儿写“小美”“美不美”,然后把“美”圈上。小雄要胡撸,小秀压着他手不让动。立民问:“能打多少分儿?”“啥?啊——”小秀卡巴眼睛笑,写“70”,在底下划了两横;看小雄的脸,又改了“80”“90”“100”。立民说拉倒吧。小秀说那该给多少?立民指小美座位隔道儿的春丽,她才80多,还不到90分呢。小雄眯着眼说:怎么把小舟那小子跟她整一座儿了呢?小秀说那是老师让春丽管住他,那小子爱说话,春丽学习好,不和他说话。
小民说上房,小全问从哪上?小民说:“登门,我掫你。”
课间,孩子们找个说话的地方,开开玩笑,嬉闹,玩耍。他们有若干去处:去厕所,不分冬夏,经常去,但有真去的,有闲逛的;去房南面,是春秋的时候,一起贴墙跟儿,暖和;天热去土坡、石头堆、房阴面,时间够的话去材料场大凉棚,跑水龙头那,用手憋住呲水;天太冷或者下雨,不上厕所就堆在走廊。
小民眯眼:“让我看看。”
小全走,小民跟后面,又上旁边歪头看,小全不走了。小民瘸着走,做怪样儿走,他的耳朵后头是黑的脏的。小全浑身难受,脸没有了热度,木头一样站那,这感觉多少年都不能忘记——人在特殊的屈辱下才有深刻的记忆。晓宇来了,说“别理那小子,那是小人。”小美说:“他爸就不是什么好东西。”
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