66. Chapter 66 特等
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] 第二节课，老师逐个批阅作文，辅导不足之处，遇到好的作文和有趣的内容，会当众读出来，和全班同学一起赏析。
消息传得很快。
第一节课，当堂写作。
江昭昭决定要写萧星野的时候，在心里告诫自己注意不要写不该写的，搞不好弄成隐晦的情书，再被老师看出端倪，她就完蛋了。
等老师拿起她的作文本，她的内心就像是等待被法官宣判罪行的犯人，难以平静。
轻松灵活的课程，深得大家喜爱。
她的手上拿着奖杯和证书，出现在班级前门，向来严肃的语文老师，眼角明显上扬：“回来啦？拿的一等奖吗？”
同样的感受，他也体会到了么？真想亲眼看看萧星野当时的表情啊……
听完校领导读的作文，他明白江昭昭说的灵感来源是什么。
其乐融融的氛围实在不多见，老师无奈地揉了揉太阳穴：“重写，别想蒙混过关。”
这些，尚且不足以支撑萧星野也对她有明确好感的理论支撑。
念完内容，已经有同学小声笑出了声。
他的好奇，隔天就得到了解答。
学校应该会公开表扬。
意料之外地听见特等奖名单出现她的名字，那一秒的感受难以形容，惊喜又激动万分。
班里爆发出哄堂大笑。
经过一班门口，杨佳怡小跑出来，亲密地在她耳边轻声：“萧星野听到你拿了特等奖，那表情比他自己拿奖都开心呢。”
正奇怪他这次怎么这么听话，第二节课看见他写的内容，老师气极反笑。
全班同学的目光都在她身上，班里鸦雀无声。
江昭昭不好意思地一笑：“老师，我得的是特等奖。”
班里几十个同学的鼓掌叫好声，瞬间淹没耳际。
之前她听见萧星野拿奖，就是比自己获奖还要开心。
老师点头：“当然可以。”
江昭昭的呼吸一窒，心跳随之失速。
赛前，他说的那番话，她是真听进去了，还灵活运用到了作文里。
通报表扬这天的下午，有两节一起上的作文课。
老师看过奖杯和证书以后，拍拍她的肩：“你参加初赛的时候，我就知道你肯定没问题。”
中午放学时间，江昭昭和荆云霜去吃饭。
“嗯，实在不知道写谁比较好，就写他了。”
她伸出指尖，去触碰奖杯锋利的边角，微刺的痛感提醒她，这个成绩非常好。
写完以后，她手腕轻动，粉笔被丢回粉笔盒，随即说作文要求：“我们要善于发现别人的优点，或者与众不同的特点……字数还是老规矩，动笔写吧。”
金灿灿的特等奖奖杯顶部是镂空五角星标识，意为这届比赛的名称——“希望之星”。
好到足以让父母脸上露出久久不散的笑。
老师清清嗓子：“我的同学萧星野，他非常厉害，不仅每次考试稳拿年级第一，而且参加了很多比赛，他拿奖的比赛分别有AMC数学竞赛、奥林匹克数学竞赛、省级高中生……他很优秀，我要向他学习。”
老师推了一下鼻梁上的眼镜，哭笑不得：“徐嘉锐，你一页半的作文，一整页的内容都在列举萧星野拿了什么奖，这水字数的办法，谁给你教的？”
她的心意，他收下了，但是懂不懂这份心意其中的成分，就是另说了。
姜馨雨凑过来，看了眼江昭昭的作文内容，音量低微：“你也写的萧星野啊？”
不过，听见好朋友在大型竞赛中获奖，换谁都会为对方开心的吧。
“是吗，”萧星野温和染笑的磁感嗓音，轻易让她的耳朵发热，“那我更好奇正文了。”
就像她送的平安符，萧星野戴着，只是说明他们的关系比较好。
后排一个平时很淘气的男生举手发问：“老师，只能写本班同学吗？能不能写外班同学？”
等她回到学校，周四的大课间早就结束，第三节课正在进行中。
眼里的光芒逐渐黯淡。
老师用白色粉笔在黑板上写出这次作文的标题——我的同学。
“写得挺好的，”老师没看出什么少女心思，做着对作文的点评，“有介绍萧星野的优点和特长，懂得这些是值得你学习的，还有写详细的事例突出他的与众不同，是整篇作文的点睛之笔，内容详略得当，不错。”
萧星野走出来，看着江昭昭的眼睛，给她祝贺：“恭喜你，能拿到特等奖，作文内容一定写得很精彩。”
徐嘉锐拍拍胸脯，嬉皮笑脸：“老师，我自学成才。”
她在心里呼了一口气，安全警戒放松下来
获奖作品会被收录到官网里。
江昭昭的心率扑通扑通狂跳，稳着声音笑答：“谢谢，其实也没有你说得那么好啦，而且一部分灵感还是你给我的。”
还欠缺一些更加明朗的指向。
奖杯交付到她手里，才有了拿奖的实感。
“同学们，我给大家读一下徐嘉锐的作文内容。”老师拿着他的作文本，注意到不少人朝他投去了看好戏的幸灾乐祸眼神。
] 第二节课，老师逐个批阅作文，辅导不足之处，遇到好的作文和有趣的内容，会当众读出来，和全班同学一起赏析。
消息传得很快。
第一节课，当堂写作。
江昭昭决定要写萧星野的时候，在心里告诫自己注意不要写不该写的，搞不好弄成隐晦的情书，再被老师看出端倪，她就完蛋了。
等老师拿起她的作文本，她的内心就像是等待被法官宣判罪行的犯人，难以平静。
轻松灵活的课程，深得大家喜爱。
她的手上拿着奖杯和证书，出现在班级前门，向来严肃的语文老师，眼角明显上扬：“回来啦？拿的一等奖吗？”
同样的感受，他也体会到了么？真想亲眼看看萧星野当时的表情啊……
听完校领导读的作文，他明白江昭昭说的灵感来源是什么。
其乐融融的氛围实在不多见，老师无奈地揉了揉太阳穴：“重写，别想蒙混过关。”
这些，尚且不足以支撑萧星野也对她有明确好感的理论支撑。
念完内容，已经有同学小声笑出了声。
他的好奇，隔天就得到了解答。
学校应该会公开表扬。
意料之外地听见特等奖名单出现她的名字，那一秒的感受难以形容，惊喜又激动万分。
班里爆发出哄堂大笑。
经过一班门口，杨佳怡小跑出来，亲密地在她耳边轻声：“萧星野听到你拿了特等奖，那表情比他自己拿奖都开心呢。”
正奇怪他这次怎么这么听话，第二节课看见他写的内容，老师气极反笑。
全班同学的目光都在她身上，班里鸦雀无声。
江昭昭不好意思地一笑：“老师，我得的是特等奖。”
班里几十个同学的鼓掌叫好声，瞬间淹没耳际。
之前她听见萧星野拿奖，就是比自己获奖还要开心。
老师点头：“当然可以。”
江昭昭的呼吸一窒，心跳随之失速。
赛前，他说的那番话，她是真听进去了，还灵活运用到了作文里。
通报表扬这天的下午，有两节一起上的作文课。
老师看过奖杯和证书以后，拍拍她的肩：“你参加初赛的时候，我就知道你肯定没问题。”
中午放学时间，江昭昭和荆云霜去吃饭。
“嗯，实在不知道写谁比较好，就写他了。”
她伸出指尖，去触碰奖杯锋利的边角，微刺的痛感提醒她，这个成绩非常好。
写完以后，她手腕轻动，粉笔被丢回粉笔盒，随即说作文要求：“我们要善于发现别人的优点，或者与众不同的特点……字数还是老规矩，动笔写吧。”
金灿灿的特等奖奖杯顶部是镂空五角星标识，意为这届比赛的名称——“希望之星”。
好到足以让父母脸上露出久久不散的笑。
老师清清嗓子：“我的同学萧星野，他非常厉害，不仅每次考试稳拿年级第一，而且参加了很多比赛，他拿奖的比赛分别有AMC数学竞赛、奥林匹克数学竞赛、省级高中生……他很优秀，我要向他学习。”
老师推了一下鼻梁上的眼镜，哭笑不得：“徐嘉锐，你一页半的作文，一整页的内容都在列举萧星野拿了什么奖，这水字数的办法，谁给你教的？”
她的心意，他收下了，但是懂不懂这份心意其中的成分，就是另说了。
姜馨雨凑过来，看了眼江昭昭的作文内容，音量低微：“你也写的萧星野啊？”
不过，听见好朋友在大型竞赛中获奖，换谁都会为对方开心的吧。
“是吗，”萧星野温和染笑的磁感嗓音，轻易让她的耳朵发热，“那我更好奇正文了。”
就像她送的平安符，萧星野戴着，只是说明他们的关系比较好。
后排一个平时很淘气的男生举手发问：“老师，只能写本班同学吗？能不能写外班同学？”
等她回到学校，周四的大课间早就结束，第三节课正在进行中。
眼里的光芒逐渐黯淡。
老师用白色粉笔在黑板上写出这次作文的标题——我的同学。
“写得挺好的，”老师没看出什么少女心思，做着对作文的点评，“有介绍萧星野的优点和特长，懂得这些是值得你学习的，还有写详细的事例突出他的与众不同，是整篇作文的点睛之笔，内容详略得当，不错。”
萧星野走出来，看着江昭昭的眼睛，给她祝贺：“恭喜你，能拿到特等奖，作文内容一定写得很精彩。”
徐嘉锐拍拍胸脯，嬉皮笑脸：“老师，我自学成才。”
她在心里呼了一口气，安全警戒放松下来
获奖作品会被收录到官网里。
江昭昭的心率扑通扑通狂跳，稳着声音笑答：“谢谢，其实也没有你说得那么好啦，而且一部分灵感还是你给我的。”
还欠缺一些更加明朗的指向。
奖杯交付到她手里，才有了拿奖的实感。
“同学们，我给大家读一下徐嘉锐的作文内容。”老师拿着他的作文本，注意到不少人朝他投去了看好戏的幸灾乐祸眼神。
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