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] 他俩接受陈恪的教学理念，“教育的重点是培养各类人材。”
出现这种情况连李祯都感觉奇怪，在胡缓给他讲书后虚心请教。
来到大兴王朝他还是不明白，外有律国虎视眈眈，还有蠢蠢欲动的西北元迁，以及一向阴阳不定的青塘，这些文官是怎么放心自己的人身财产不受侵害的？
吏部负责官员的考核任免职责，尚书缺任他这个左侍郎就十分难办了，朝中各位大臣请托的事办不办？办了有违本心，不办得罪人。
他是这么想的还这么干了，作妖二十多天后却发现没人阻止他，大家让他继续作妖。
“何况陈恪只是举人之身，没有特殊功绩，陛下没有理由让他进宫担任侍讲，如陛下这么做了，陈恪必然受到朝野那些人的攻击，哪有精力再进行讲学？”
听他询问自己意见，陈恪沉吟一下低声说道：“叔父、朝中可有非常耿直的大臣？”
胡缓回道：“他的年纪太小，又在文坛上毫无名气，那些人不屑关注他吧？”
而在各家学术中他最重视《墨子》，虽然他在这方面的功底不厚，但高中的水平也能让他就力学、光影成像、杠杆原理等方面的知识进行讲解，并喊出“想致富、搞发明”的功利主义口号。
事实是他被绑架了，身不由己的他只能待在鹤翔书院里作妖。
想到这他就觉得前途一片光明，还觉得来到这个世界能大展一番拳脚，除了想回去给父母扫墓外，回到那个世界的心思反而渐渐淡了。
但李祯毕竟是他的学生，出个主意让李祯立刻明白过来，有些事他想听听陈恪的意见。
而陈恪的目的就是想让她试试，有第一个吃西红柿的人就有第二个、第三个。
李祯是这么想的，而林毅之也是这么想的。
这种可能性确实存在，与一个毫无名气的小助讲较劲挺没面子，赢了得不到好处，输了却毁了名声。
“请陛下放心，臣观陈恪对我大兴十分忠心，等陛下执政后必对陛下忠心耿耿。”
但张出尘却不这么认为，但她不差钱也就不差这么干，唯一的目的就是想看看陈恪说得准不准。
这是大兴王朝的特色，文武分离各成阵营，文官不仅压武将一头，还要将他们打进地底下。
若不这么干，他就白白进行一场时空旅游了。
做出这个推断他就可以做游戏了，大家一起挖呀挖。
那时他的作用只有一个，作为后来时空旅行者的悲剧教材。
于是说出陈恪在秦关城的表现，他知道详情。
这是陈恪的推想，这个世界既然有胡缓、王韶和章惇就应该有毕昇，从人类进步的角度讲，刻工毕昇比他们重要多了。
李祯对陈恪感兴趣，安排曾毅关注他，陈恪所讲的每堂课曾毅都会向他如实叙述，让他得到很大的启发。
他知道陈恪才是小部队的真正指挥官，火烧定军城、火烧定军山峡谷以及夜夺秦关城都是陈恪的谋略。
于是萌发一个想法，将陈恪纳入自己的亲信行列。
这是一件挺奇怪的事，好像没人在意他这么干。
杨牧对太后及群臣隐瞒了陈恪的具体情况，但通过曾乐行告知了李祯。
而以他质疑《论语》注解、胡编乱说的罪名，最大的惩罚则是革去功名、发配崖州。
而胡缓明白他的意思，沉吟一下缓缓说道：“曾毅如果可靠，可让其与陈恪直接接触。”
这个问题还真不用考虑，以他的性格当不了奴才，真有那天的结果也只有一个，“沉痛宣告，陈恪在时空旅行中非常不幸地与敌军遭遇，经过一场激烈厮杀，他又非常不幸地被敌军砍了脑袋。”
李祯竟然也有这份私心，胡缓沉吟一下说道：“陛下、三院师生都是陛下的臣民，将来也会成为陛下的股肱之臣，众人劳心不比陛下一人劳心更好吗？”
说到这胡缓不再往下说了，他是一位真先生，只想教书育人，不愿参与到权谋中去。
但为保险起见，他还是认真研究了大兴律，知道身为举人的自己有点特权，不仅可以见官不跪，还可以给自己辩护，官老爷想打板子也不行，先要革去功名才能揍他屁股。
但要有个限度，不会高呼“打倒封建主义，推翻李家王朝。”
胡缓回道：“有些人想压制他的名气，不会宣传他。而三院师生也不想让他出名，想法一致就是这副景象。”
虽然这个世界的历史与那个世界不同，可万一他的旅程还没结束就被俘虏到冰天雪地给人当奴才呢！
这个理由让林毅之准他离开，还仔细嘱咐一番，让他与武将之间保持距离，以免影响自己的前途。
这个处罚让他心里有底，海南是个不错的地方，天挺蓝、海挺清、海鲜的味道非常棒。
这是那个世界大宋王朝的一大特色，也是陈恪最不明白的一件事。
于是李祯轻轻点头、缓缓说道：“老师可知陈恪极擅谋略？”
崖州就是以后的海南，发配到海南岛的他不仅能洗海澡、吃上纯海鲜，还能做点其他事，比如去台湾教教学生，让台湾早日回到祖国的怀抱。
他对包拯的印象极好，于是低声说道：“叔父可奏请太后和皇上，任命包拯为监察御史。”
那个世界的刘太后贪恋权力，但没做过什么坏事，而且很讲规矩、很重视文化。
他不想后悔，不论是留在这里还是回到那个世界。
他有理由，“我想回去报效祖国，可劫匪不干。”
陈恪给他的建议非常好，有包拯这样刚正的监察御史在朝，林毅之就有借口回绝一些事了。
胡缓回答了原因，然后继续解释：“这是私心作祟，那些人绝对不想让一个小娃娃的名气与他们比肩，甚至超过他们。”
听到这个名字陈恪微微一怔，这个世界又出现一个熟人。
而张出尘却是最先实施致富主张的实践者，派出亲信去杭州寻找一个研究活字印刷的刻工，一定要将活字印刷的独家技术掌握在自己手里。
于是他开始做了，并从胡缓和高适的态度上看出，他做的还可以。
见胡缓不知李祯十分满意，陈恪不在意名利，果然是道家门徒。
他将学术分为思想学、研究学、专业学三大类，然后按三大类的定义将各学术归口，纳入儒道兵智慧源学的分支和补充以及辅助，慢慢挽回那些被挤到边缘的学术。
他来京城任职，进入朝堂已经一个多月了，有些事让他十分苦恼。
陈恪给他出了一个好主意，林毅之欣然，留陈恪吃饭却被他婉拒，“叔父、小部队指挥官王寅都尉调左武卫任职，与小侄约好一起吃饭。”
听他建议林毅之先是一怔，随即反应过来，不禁笑道：“小恪擅谋啊！”
想来想去不知如何是好，趁陈恪登门拜访之际提出这个问题。
他的这种作妖行为让胡缓和高适忧虑，却没想阻止他。
而胡缓却一直在考虑培养多种人才的方式，陈恪的教学理念与他不谋而合。
在这件事上他们进行了几次交流，陈恪使出浑身解数成功地说服了他俩，让高适发现自己的教育理念偏科了，只想让学生们考上太学院的教育理念过于狭窄。
这个限度也是他的赌注，他在赌，大兴王朝就是那个世界的北宋王朝，李祯就是赵祯，而掌权的刘太后也是那个世界北宋王朝的刘太后。
陈恪遇到了好人，胡缓说他一句忠心，比他自己喊一千句管用。
陈恪决定做下去，他是一根筋，跟着感觉走。
想起这事李祯奇怪，继续请教。
这个问题让林毅之想了一会，然后低声说道：“端州知府包拯，为人清正耿直。”
他决定曝光陈恪，而胡缓听说这事十分惊讶，他不知道。
听他解释李祯点头，然后不好意思地说道：“朕也想让他进宫担任侍讲，只给朕讲课即可。”
但他不会说出毕昇这个名字，只是听说了这件事，觉得掌握这项技术就能掌握银库的钥匙。
“而三院的师生也绝对不想再让别人来听课，听他讲课大受启发，听课的人还是少一点好。”
但还是有一事挺奇怪，陈恪已成为国子监、太学院、鹤翔书院三家学府的老师，每堂课都有黑压压的一片人头来听讲，可在市井中却无一点名气。
他们这个心理让陈恪不解，换做他会睡不着觉，事实上他也没睡好觉，一想到自己可能遇上靖康之耻就不寒而栗。
] 他俩接受陈恪的教学理念，“教育的重点是培养各类人材。”
出现这种情况连李祯都感觉奇怪，在胡缓给他讲书后虚心请教。
来到大兴王朝他还是不明白，外有律国虎视眈眈，还有蠢蠢欲动的西北元迁，以及一向阴阳不定的青塘，这些文官是怎么放心自己的人身财产不受侵害的？
吏部负责官员的考核任免职责，尚书缺任他这个左侍郎就十分难办了，朝中各位大臣请托的事办不办？办了有违本心，不办得罪人。
他是这么想的还这么干了，作妖二十多天后却发现没人阻止他，大家让他继续作妖。
“何况陈恪只是举人之身，没有特殊功绩，陛下没有理由让他进宫担任侍讲，如陛下这么做了，陈恪必然受到朝野那些人的攻击，哪有精力再进行讲学？”
听他询问自己意见，陈恪沉吟一下低声说道：“叔父、朝中可有非常耿直的大臣？”
胡缓回道：“他的年纪太小，又在文坛上毫无名气，那些人不屑关注他吧？”
而在各家学术中他最重视《墨子》，虽然他在这方面的功底不厚，但高中的水平也能让他就力学、光影成像、杠杆原理等方面的知识进行讲解，并喊出“想致富、搞发明”的功利主义口号。
事实是他被绑架了，身不由己的他只能待在鹤翔书院里作妖。
想到这他就觉得前途一片光明，还觉得来到这个世界能大展一番拳脚，除了想回去给父母扫墓外，回到那个世界的心思反而渐渐淡了。
但李祯毕竟是他的学生，出个主意让李祯立刻明白过来，有些事他想听听陈恪的意见。
而陈恪的目的就是想让她试试，有第一个吃西红柿的人就有第二个、第三个。
李祯是这么想的，而林毅之也是这么想的。
这种可能性确实存在，与一个毫无名气的小助讲较劲挺没面子，赢了得不到好处，输了却毁了名声。
“请陛下放心，臣观陈恪对我大兴十分忠心，等陛下执政后必对陛下忠心耿耿。”
但张出尘却不这么认为，但她不差钱也就不差这么干，唯一的目的就是想看看陈恪说得准不准。
这是大兴王朝的特色，文武分离各成阵营，文官不仅压武将一头，还要将他们打进地底下。
若不这么干，他就白白进行一场时空旅游了。
做出这个推断他就可以做游戏了，大家一起挖呀挖。
那时他的作用只有一个，作为后来时空旅行者的悲剧教材。
于是说出陈恪在秦关城的表现，他知道详情。
这是陈恪的推想，这个世界既然有胡缓、王韶和章惇就应该有毕昇，从人类进步的角度讲，刻工毕昇比他们重要多了。
李祯对陈恪感兴趣，安排曾毅关注他，陈恪所讲的每堂课曾毅都会向他如实叙述，让他得到很大的启发。
他知道陈恪才是小部队的真正指挥官，火烧定军城、火烧定军山峡谷以及夜夺秦关城都是陈恪的谋略。
于是萌发一个想法，将陈恪纳入自己的亲信行列。
这是一件挺奇怪的事，好像没人在意他这么干。
杨牧对太后及群臣隐瞒了陈恪的具体情况，但通过曾乐行告知了李祯。
而以他质疑《论语》注解、胡编乱说的罪名，最大的惩罚则是革去功名、发配崖州。
而胡缓明白他的意思，沉吟一下缓缓说道：“曾毅如果可靠，可让其与陈恪直接接触。”
这个问题还真不用考虑，以他的性格当不了奴才，真有那天的结果也只有一个，“沉痛宣告，陈恪在时空旅行中非常不幸地与敌军遭遇，经过一场激烈厮杀，他又非常不幸地被敌军砍了脑袋。”
李祯竟然也有这份私心，胡缓沉吟一下说道：“陛下、三院师生都是陛下的臣民，将来也会成为陛下的股肱之臣，众人劳心不比陛下一人劳心更好吗？”
说到这胡缓不再往下说了，他是一位真先生，只想教书育人，不愿参与到权谋中去。
但为保险起见，他还是认真研究了大兴律，知道身为举人的自己有点特权，不仅可以见官不跪，还可以给自己辩护，官老爷想打板子也不行，先要革去功名才能揍他屁股。
但要有个限度，不会高呼“打倒封建主义，推翻李家王朝。”
胡缓回道：“有些人想压制他的名气，不会宣传他。而三院师生也不想让他出名，想法一致就是这副景象。”
虽然这个世界的历史与那个世界不同，可万一他的旅程还没结束就被俘虏到冰天雪地给人当奴才呢！
这个理由让林毅之准他离开，还仔细嘱咐一番，让他与武将之间保持距离，以免影响自己的前途。
这个处罚让他心里有底，海南是个不错的地方，天挺蓝、海挺清、海鲜的味道非常棒。
这是那个世界大宋王朝的一大特色，也是陈恪最不明白的一件事。
于是李祯轻轻点头、缓缓说道：“老师可知陈恪极擅谋略？”
崖州就是以后的海南，发配到海南岛的他不仅能洗海澡、吃上纯海鲜，还能做点其他事，比如去台湾教教学生，让台湾早日回到祖国的怀抱。
他对包拯的印象极好，于是低声说道：“叔父可奏请太后和皇上，任命包拯为监察御史。”
那个世界的刘太后贪恋权力，但没做过什么坏事，而且很讲规矩、很重视文化。
他不想后悔，不论是留在这里还是回到那个世界。
他有理由，“我想回去报效祖国，可劫匪不干。”
陈恪给他的建议非常好，有包拯这样刚正的监察御史在朝，林毅之就有借口回绝一些事了。
胡缓回答了原因，然后继续解释：“这是私心作祟，那些人绝对不想让一个小娃娃的名气与他们比肩，甚至超过他们。”
听到这个名字陈恪微微一怔，这个世界又出现一个熟人。
而张出尘却是最先实施致富主张的实践者，派出亲信去杭州寻找一个研究活字印刷的刻工，一定要将活字印刷的独家技术掌握在自己手里。
于是他开始做了，并从胡缓和高适的态度上看出，他做的还可以。
见胡缓不知李祯十分满意，陈恪不在意名利，果然是道家门徒。
他将学术分为思想学、研究学、专业学三大类，然后按三大类的定义将各学术归口，纳入儒道兵智慧源学的分支和补充以及辅助，慢慢挽回那些被挤到边缘的学术。
他来京城任职，进入朝堂已经一个多月了，有些事让他十分苦恼。
陈恪给他出了一个好主意，林毅之欣然，留陈恪吃饭却被他婉拒，“叔父、小部队指挥官王寅都尉调左武卫任职，与小侄约好一起吃饭。”
听他建议林毅之先是一怔，随即反应过来，不禁笑道：“小恪擅谋啊！”
想来想去不知如何是好，趁陈恪登门拜访之际提出这个问题。
他的这种作妖行为让胡缓和高适忧虑，却没想阻止他。
而胡缓却一直在考虑培养多种人才的方式，陈恪的教学理念与他不谋而合。
在这件事上他们进行了几次交流，陈恪使出浑身解数成功地说服了他俩，让高适发现自己的教育理念偏科了，只想让学生们考上太学院的教育理念过于狭窄。
这个限度也是他的赌注，他在赌，大兴王朝就是那个世界的北宋王朝，李祯就是赵祯，而掌权的刘太后也是那个世界北宋王朝的刘太后。
陈恪遇到了好人，胡缓说他一句忠心，比他自己喊一千句管用。
陈恪决定做下去，他是一根筋，跟着感觉走。
想起这事李祯奇怪，继续请教。
这个问题让林毅之想了一会，然后低声说道：“端州知府包拯，为人清正耿直。”
他决定曝光陈恪，而胡缓听说这事十分惊讶，他不知道。
听他解释李祯点头，然后不好意思地说道：“朕也想让他进宫担任侍讲，只给朕讲课即可。”
但他不会说出毕昇这个名字，只是听说了这件事，觉得掌握这项技术就能掌握银库的钥匙。
“而三院的师生也绝对不想再让别人来听课，听他讲课大受启发，听课的人还是少一点好。”
但还是有一事挺奇怪，陈恪已成为国子监、太学院、鹤翔书院三家学府的老师，每堂课都有黑压压的一片人头来听讲，可在市井中却无一点名气。
他们这个心理让陈恪不解，换做他会睡不着觉，事实上他也没睡好觉，一想到自己可能遇上靖康之耻就不寒而栗。