9. 第 9 章
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] 两次老师的工作,相距也并不遥远。
我“嗯”了一声,“不用谢。”
“你在做什么?”
“那今天先说赞迪克的故事……”
既没有受到太大的压迫,也没有在离职时闹出来什么不愉快,除了被流放的上司,没有谁受伤。
不同的人在极偶然的时刻会与素昧平生的人共用同一个人生选择,走上大方向相同的路。
这让她很是憧憬我口中的另两个人名,丽莎和艾尔海森。
每说一句,都会有至少一个学者被无辜波及。
只有五百年而已。
睡前故事里不会出现太过血腥的事,即使是赞迪克,在睡前故事里他依旧没有毕业,是卡罗拉通过叙述认知到的第一位师兄,天纵之才,前途远大。
“——是维里塔斯.拉帝奥教授的线上课程。下次回答之前要弄清楚你真正要付出的代价。”
她遭遇了此生最重的课业压力,一堆学者轮流给她上课只为找到她的天赋所在,又在这些压力里捕捉到了学者们的只言片语,知道我通过里克的关系与他们建立了合作。
正如我所言,我所讲述的故事卡罗拉只用看看周围就能拼凑出来,因为它着实平淡到学术界都有相仿的例子。
未竟之语是也就是个故事了。
“教导你,算是重操旧业。”
卡罗拉对这点不意外。
《[原神+崩铁]工作事件簿》
与此同时,卡罗拉,我的学生,她的命运在一些人眼中便清晰可见。
“听!”
“现在我们之间没到那地步,因此,你只用多学一门课。代价如此,还要听吗?”
目前只有卡罗拉一个学生的情况下,我看着她交上来的课业,偶尔都想笑,觉得她的想象真是天真烂漫,除了答非所问外一切都好。
我纠正她:“没有期望,你是我的学生,我是你的老师,而在你想学习的知识上,需要很多人。”
那时候我的职业是老师,在正经的教学机构上班,因为上司被流放,所以离职了。
他不会成为卡罗拉想象中亲切的师兄。
“目前?”
“改教学计划。”
——用来确保卡罗拉有一个能够信任的长者。
她很认真的点头,抬头又让我见到一张笑的阳光灿烂的脸,“谢谢你,老师。”
不用谢,因为我已经收取了报酬。
算是众多工作里很平常的一段。
来自他的评价。
她很警觉的揪出来一个字眼,“老师你以后还要带学生,谁,那个里克?”
不止一个。
“但是我想了解老师,我只知道老师的名字海拉……”她有一双棕色的眼睛,在光下看起来是盛满了诚挚的琥珀,“学生可以有这个权力吗?”
“你不是我的第一个学生。以前,我在故乡也带过学生。”
但是天才又总是不缺的。
维里塔斯·拉帝奥,博识学会的真理医生,是基于我和公司和博识学会的合作关系,被我盛邀过来的。
博识学会很看重与我的合作,公司也是,这颗星球原本没什么价值,只是被存护的光芒照耀,但现在,因为我要教导卡罗拉,我向公司提供了一份计划书,它的价值便因为我的存在而熠熠生辉。
我的学生们天才有之,普通人有之,二者并不存在数量相等的事,大部分都是普通人,写个论文都是用了毕生所学。 /p>
“我可以给予你这个权力,但你应当知晓,他人给予的,都有随时撤回的权力。”
“你在做什么?”
“很好的劝学故事。”
……如果这个故事没有另外一个听众的话。
“无需承担不必要的压力,我对学生仅有一点要求:做出选择就不要后悔。”
“我知道了,老师。”
也是故事的另一位听众。
老师是跟着学生放假,跟着学生工作的职业,表面上。
“批改作业。”
知道里克因为促成了我和他们的合作平步青云,知道我是那群学者口中的天才,知道我对她的期望。
在这之后,卡罗拉说想听我以前学生们的故事,我说没有,只要多看看身边,就能找到类似的故事。
实际上我还得关注每一个学生,调整自己的教学计划,大半夜里都不一定能合上眼,安然进入梦乡。
这是我在故乡时候的事了,那时我的职业确实是老师,没谁规定我只能当一次老师。
因为过度的求知心而被放逐了的学生,因为太过通透而选择了普通人生活的学生,因为课业压力而哭着说“老师,菜菜,捞捞”的学生……所有,都能从教导她的学者们身上看到。
的确,撇去睡前故事里的艺术加工,故事原型赞迪克,我的学生,在人生道路上做出来的重大抉择,都是违背人性的。
要么被重压压垮,要么爬起来,成为她最开始想要的那种,握有权力的人。
] 两次老师的工作,相距也并不遥远。
我“嗯”了一声,“不用谢。”
“你在做什么?”
“那今天先说赞迪克的故事……”
既没有受到太大的压迫,也没有在离职时闹出来什么不愉快,除了被流放的上司,没有谁受伤。
不同的人在极偶然的时刻会与素昧平生的人共用同一个人生选择,走上大方向相同的路。
这让她很是憧憬我口中的另两个人名,丽莎和艾尔海森。
每说一句,都会有至少一个学者被无辜波及。
只有五百年而已。
睡前故事里不会出现太过血腥的事,即使是赞迪克,在睡前故事里他依旧没有毕业,是卡罗拉通过叙述认知到的第一位师兄,天纵之才,前途远大。
“——是维里塔斯.拉帝奥教授的线上课程。下次回答之前要弄清楚你真正要付出的代价。”
她遭遇了此生最重的课业压力,一堆学者轮流给她上课只为找到她的天赋所在,又在这些压力里捕捉到了学者们的只言片语,知道我通过里克的关系与他们建立了合作。
正如我所言,我所讲述的故事卡罗拉只用看看周围就能拼凑出来,因为它着实平淡到学术界都有相仿的例子。
未竟之语是也就是个故事了。
“教导你,算是重操旧业。”
卡罗拉对这点不意外。
《[原神+崩铁]工作事件簿》
与此同时,卡罗拉,我的学生,她的命运在一些人眼中便清晰可见。
“听!”
“现在我们之间没到那地步,因此,你只用多学一门课。代价如此,还要听吗?”
目前只有卡罗拉一个学生的情况下,我看着她交上来的课业,偶尔都想笑,觉得她的想象真是天真烂漫,除了答非所问外一切都好。
我纠正她:“没有期望,你是我的学生,我是你的老师,而在你想学习的知识上,需要很多人。”
那时候我的职业是老师,在正经的教学机构上班,因为上司被流放,所以离职了。
他不会成为卡罗拉想象中亲切的师兄。
“目前?”
“改教学计划。”
——用来确保卡罗拉有一个能够信任的长者。
她很认真的点头,抬头又让我见到一张笑的阳光灿烂的脸,“谢谢你,老师。”
不用谢,因为我已经收取了报酬。
算是众多工作里很平常的一段。
来自他的评价。
她很警觉的揪出来一个字眼,“老师你以后还要带学生,谁,那个里克?”
不止一个。
“但是我想了解老师,我只知道老师的名字海拉……”她有一双棕色的眼睛,在光下看起来是盛满了诚挚的琥珀,“学生可以有这个权力吗?”
“你不是我的第一个学生。以前,我在故乡也带过学生。”
但是天才又总是不缺的。
维里塔斯·拉帝奥,博识学会的真理医生,是基于我和公司和博识学会的合作关系,被我盛邀过来的。
博识学会很看重与我的合作,公司也是,这颗星球原本没什么价值,只是被存护的光芒照耀,但现在,因为我要教导卡罗拉,我向公司提供了一份计划书,它的价值便因为我的存在而熠熠生辉。
我的学生们天才有之,普通人有之,二者并不存在数量相等的事,大部分都是普通人,写个论文都是用了毕生所学。 /p>
“我可以给予你这个权力,但你应当知晓,他人给予的,都有随时撤回的权力。”
“你在做什么?”
“很好的劝学故事。”
……如果这个故事没有另外一个听众的话。
“无需承担不必要的压力,我对学生仅有一点要求:做出选择就不要后悔。”
“我知道了,老师。”
也是故事的另一位听众。
老师是跟着学生放假,跟着学生工作的职业,表面上。
“批改作业。”
知道里克因为促成了我和他们的合作平步青云,知道我是那群学者口中的天才,知道我对她的期望。
在这之后,卡罗拉说想听我以前学生们的故事,我说没有,只要多看看身边,就能找到类似的故事。
实际上我还得关注每一个学生,调整自己的教学计划,大半夜里都不一定能合上眼,安然进入梦乡。
这是我在故乡时候的事了,那时我的职业确实是老师,没谁规定我只能当一次老师。
因为过度的求知心而被放逐了的学生,因为太过通透而选择了普通人生活的学生,因为课业压力而哭着说“老师,菜菜,捞捞”的学生……所有,都能从教导她的学者们身上看到。
的确,撇去睡前故事里的艺术加工,故事原型赞迪克,我的学生,在人生道路上做出来的重大抉择,都是违背人性的。
要么被重压压垮,要么爬起来,成为她最开始想要的那种,握有权力的人。
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