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] 这个经济大趋势,是我们的意志无法改变的。
一方面,我们要建设更多更好的高等师范院校。
当然,近年来,zhong央财政的收支压力也越来越大,这就需要采取特别手段,来化解教育需求和财zheng压力之间的矛盾。
除了外在压力,我国还面临着人口形势的内在压力。
目前,我国老龄化进程加快,劳动力总量已经开始下滑。再过几年,最多不超过十年,我国人口总量也将开始下滑。
基建狂魔1.0版本,是以铁路公路港口通信等硬件设施为主。
我的建议是,每年至少发行一万亿元的教育专项guo债,而且需要连续发行20年以上。
至于进军高端产业,由于我国的高端科技积累薄弱,高端人才还不够多,尤其是创新性人才非常紧缺,再加上发达国家有意阻挡遏制,因此前景不容乐观。
向记者:柳校长,您既是教育家,又是经济学家,用经济学的视角来思考教育问题,是不是您的习惯?您的新书《基础教育改革与中国未来国运》,里面有大量内容是把教育改革与经济发展联系在一起讨论,原因是否也在于此?
柳校长:没错。
我们可以畅想一下,在科教兴国和人才红利的持续驱动下,经过二十年左右的发展,也就是2035年前后,我国的gdp总量和人均收入都上涨到现在的三倍,这个目标完全可以实现。
我国已是世界工厂,各类产品畅销全球,但我国的整个产业体系里面,低端产业所占比例不小。
向记者:所以,根据您的设想,心悦学校联盟开始进行教育改革试点,开出高价薪酬,的确吸引了一批优秀人才下乡当老师。
柳校长:但至少可以大幅度向这个水平靠近。在我看来,我国的教师队伍,包括大学、中小学和幼儿园在内,最低收入标准应该不低于月薪一万,这样才能吸引足够多的优秀人才争先从教。
用提高教师收入这样的经济手段,促进教育改革创新,从而积攒人才红利,振兴科学技术,进军高端产业,最终推动经济持续稳健发展,这是强国富民的必经之路。
柳校长:我们国家人口基数很大,从幼儿园到大学,各类学校在校学生总数接近三亿,老师总数接近两千万。
我的设想是,包括清华北大在内,所有的985、211高校,都可以开办师范专业,甚至是师范学院(系),采取双学位教育模式,任何专业的学生,只要有兴趣,都可以兼修师范课程,再加上至少两个月的实习讲课,综合考核合格即可颁发教师资格证。
向记者:为何这么说?
柳校长的最新力作——《基础教育改革与中国未来国运》,他耗时三年,数易其稿,花费了很多心血,也融入了很多思考。
其中的重头戏,就是名誉校长柳公瑜的新书发布会。m.bofanwenxuan.com
另一方面,我们可以在生源质量高的非师范院校内部,开办师范专业,这叫借鸡生蛋。
理由很明显,当前我国的教育事业,尤其是基础教育领域,必须加快改革和创新的步伐,这不仅非常重要,也非常紧迫。
人才红利没有捷径,必须凭借先进良好的教育体系慢慢积累。
今后二十年,如果国家财政性教育经费支出,在保持原有增长速度的基础上,每年再追加一万亿元甚至更多,而且专门用于提高全体老师的收入水平,那么我国的师资力量,乃至整个教育生态,将会大为改善。
柳校长:你觉得这个数额非常大,是吗?
这就意味着,庞大的廉价劳动力优势不可持续,人口红利即将消减。
当然,高等教育、职业教育也需要加快改革步伐,可基础教育改革最重要,这是整个教育体系发展完善的关键。
近年来,越南、印尼、菲律宾等国,以及人口即将排名世界第一的印度,这些国家的基础设施正在加快发展,劳动力成本又比我国低不少,所以低端产业正在快速转移到这些国家。
简短来说,我国要想早日成为发达国家,要想国强民富,必先产业升级。要想产业升级,必先人才升级。要想人才升级,必先教育升级。要想教育升级,必先教师升级。要想教师升级,必先薪酬升级。
柳校长:确实是这样。
向记者:这样的薪酬标准,恐怕财zheng压力不小吧?越是落后的地区,其地方财政越薄弱。
向记者:每年一万亿?
投资教育,就是投资国家的未来,这是最划算、最有效、最重要的战略型投资。
只会考试,只会被动答出标准答案,没有主动创新的意识、能力和热情,他们如何面对即将到来的人工智能时代?如何胜任新的时代需求?
向记者:前有阻截,后有追兵,我们该如何应对?
而且,越是偏远落后艰苦的乡村,老师收入应该越高。西南山区,西北大漠,青zang高原,这些地区的乡村教师,月薪两三万才算合理。当然,大中城市因为房价高,老师收入也应合理匹配。
以下是专访内容节选——
柳校长:可以这么说吧。教育和经济,虽说是两个领域,但也有很多的交叉点。而这些交叉点,正好与我们国家未来的前途命运密切相关。
向记者:如此说来,优秀的教师人才也很稀缺啊?
此书刚刚出版,就引发了教育界、新闻界的广泛关注和热议。
我国享有基建狂魔的美誉,其实从广义上讲,基础设施包括硬件和软件,教育体系是所有国家最重要的软件设施之一。
柳校长:这就需要全国一盘棋。落后地区的很多学生,毕业后会选择去发达地区的大中城市就业定居。
向记者:确实令我震撼。
但是也有不少网友质疑,贵校这样的薪酬水平,对于全国而言,借鉴和推广的意义并不大。因为我们国家的财力,还不足以将所有中小学老师的收入提高到这样的水平。
柳校长:你的说法很有趣,就是这个意思。
到那时,我国的财政实力更加雄厚,按期偿还每年一万亿元的教育专项国zhai,应该毫无压力了。
我国需要尽快升级为基建狂魔2.0版本,硬件和软件两手抓,两手都要硬。
向记者:这算不算是用未来的钱,投资未来?
形势严峻,我国经济发展的核心驱动力,必须尽快从人口红利转向人才红利。
向记者:这个特别手段,就是您新书中提到的教育专项guo债?
当天下午,柳校长接受了《中国新闻周刊》记者向珍的专访。
具体到基础教育领域,当前的痛点就是,应试教育的弊病迟迟未能消除,校外培训补习盛行,我国中小学生的好奇心、想象力、创新力、学习兴趣和热情,被严重压制,甚至是扼杀殆尽。
因此,落后地区的教育投入,应该主要由中yang财政来统筹和平衡,这才公平合理。
柳校长:破解之策,关键在于教育改革。
去年(2016年),国家财政性教育经费支出首次超过三万亿元,这个数额很大对吧。
柳校长:因为产业升级的压力越来越大。
为了延缓国zhai到期偿还的财zheng压力,这项国zhai应以长期型为宜,如15年、20年、甚至30年期限,期限越长利息越高,吸引民众和投资机构积极购买。
] 这个经济大趋势,是我们的意志无法改变的。
一方面,我们要建设更多更好的高等师范院校。
当然,近年来,zhong央财政的收支压力也越来越大,这就需要采取特别手段,来化解教育需求和财zheng压力之间的矛盾。
除了外在压力,我国还面临着人口形势的内在压力。
目前,我国老龄化进程加快,劳动力总量已经开始下滑。再过几年,最多不超过十年,我国人口总量也将开始下滑。
基建狂魔1.0版本,是以铁路公路港口通信等硬件设施为主。
我的建议是,每年至少发行一万亿元的教育专项guo债,而且需要连续发行20年以上。
至于进军高端产业,由于我国的高端科技积累薄弱,高端人才还不够多,尤其是创新性人才非常紧缺,再加上发达国家有意阻挡遏制,因此前景不容乐观。
向记者:柳校长,您既是教育家,又是经济学家,用经济学的视角来思考教育问题,是不是您的习惯?您的新书《基础教育改革与中国未来国运》,里面有大量内容是把教育改革与经济发展联系在一起讨论,原因是否也在于此?
柳校长:没错。
我们可以畅想一下,在科教兴国和人才红利的持续驱动下,经过二十年左右的发展,也就是2035年前后,我国的gdp总量和人均收入都上涨到现在的三倍,这个目标完全可以实现。
我国已是世界工厂,各类产品畅销全球,但我国的整个产业体系里面,低端产业所占比例不小。
向记者:所以,根据您的设想,心悦学校联盟开始进行教育改革试点,开出高价薪酬,的确吸引了一批优秀人才下乡当老师。
柳校长:但至少可以大幅度向这个水平靠近。在我看来,我国的教师队伍,包括大学、中小学和幼儿园在内,最低收入标准应该不低于月薪一万,这样才能吸引足够多的优秀人才争先从教。
用提高教师收入这样的经济手段,促进教育改革创新,从而积攒人才红利,振兴科学技术,进军高端产业,最终推动经济持续稳健发展,这是强国富民的必经之路。
柳校长:我们国家人口基数很大,从幼儿园到大学,各类学校在校学生总数接近三亿,老师总数接近两千万。
我的设想是,包括清华北大在内,所有的985、211高校,都可以开办师范专业,甚至是师范学院(系),采取双学位教育模式,任何专业的学生,只要有兴趣,都可以兼修师范课程,再加上至少两个月的实习讲课,综合考核合格即可颁发教师资格证。
向记者:为何这么说?
柳校长的最新力作——《基础教育改革与中国未来国运》,他耗时三年,数易其稿,花费了很多心血,也融入了很多思考。
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理由很明显,当前我国的教育事业,尤其是基础教育领域,必须加快改革和创新的步伐,这不仅非常重要,也非常紧迫。
人才红利没有捷径,必须凭借先进良好的教育体系慢慢积累。
今后二十年,如果国家财政性教育经费支出,在保持原有增长速度的基础上,每年再追加一万亿元甚至更多,而且专门用于提高全体老师的收入水平,那么我国的师资力量,乃至整个教育生态,将会大为改善。
柳校长:你觉得这个数额非常大,是吗?
这就意味着,庞大的廉价劳动力优势不可持续,人口红利即将消减。
当然,高等教育、职业教育也需要加快改革步伐,可基础教育改革最重要,这是整个教育体系发展完善的关键。
近年来,越南、印尼、菲律宾等国,以及人口即将排名世界第一的印度,这些国家的基础设施正在加快发展,劳动力成本又比我国低不少,所以低端产业正在快速转移到这些国家。
简短来说,我国要想早日成为发达国家,要想国强民富,必先产业升级。要想产业升级,必先人才升级。要想人才升级,必先教育升级。要想教育升级,必先教师升级。要想教师升级,必先薪酬升级。
柳校长:确实是这样。
向记者:这样的薪酬标准,恐怕财zheng压力不小吧?越是落后的地区,其地方财政越薄弱。
向记者:每年一万亿?
投资教育,就是投资国家的未来,这是最划算、最有效、最重要的战略型投资。
只会考试,只会被动答出标准答案,没有主动创新的意识、能力和热情,他们如何面对即将到来的人工智能时代?如何胜任新的时代需求?
向记者:前有阻截,后有追兵,我们该如何应对?
而且,越是偏远落后艰苦的乡村,老师收入应该越高。西南山区,西北大漠,青zang高原,这些地区的乡村教师,月薪两三万才算合理。当然,大中城市因为房价高,老师收入也应合理匹配。
以下是专访内容节选——
柳校长:可以这么说吧。教育和经济,虽说是两个领域,但也有很多的交叉点。而这些交叉点,正好与我们国家未来的前途命运密切相关。
向记者:如此说来,优秀的教师人才也很稀缺啊?
此书刚刚出版,就引发了教育界、新闻界的广泛关注和热议。
我国享有基建狂魔的美誉,其实从广义上讲,基础设施包括硬件和软件,教育体系是所有国家最重要的软件设施之一。
柳校长:这就需要全国一盘棋。落后地区的很多学生,毕业后会选择去发达地区的大中城市就业定居。
向记者:确实令我震撼。
但是也有不少网友质疑,贵校这样的薪酬水平,对于全国而言,借鉴和推广的意义并不大。因为我们国家的财力,还不足以将所有中小学老师的收入提高到这样的水平。
柳校长:你的说法很有趣,就是这个意思。
到那时,我国的财政实力更加雄厚,按期偿还每年一万亿元的教育专项国zhai,应该毫无压力了。
我国需要尽快升级为基建狂魔2.0版本,硬件和软件两手抓,两手都要硬。
向记者:这算不算是用未来的钱,投资未来?
形势严峻,我国经济发展的核心驱动力,必须尽快从人口红利转向人才红利。
向记者:这个特别手段,就是您新书中提到的教育专项guo债?
当天下午,柳校长接受了《中国新闻周刊》记者向珍的专访。
具体到基础教育领域,当前的痛点就是,应试教育的弊病迟迟未能消除,校外培训补习盛行,我国中小学生的好奇心、想象力、创新力、学习兴趣和热情,被严重压制,甚至是扼杀殆尽。
因此,落后地区的教育投入,应该主要由中yang财政来统筹和平衡,这才公平合理。
柳校长:破解之策,关键在于教育改革。
去年(2016年),国家财政性教育经费支出首次超过三万亿元,这个数额很大对吧。
柳校长:因为产业升级的压力越来越大。
为了延缓国zhai到期偿还的财zheng压力,这项国zhai应以长期型为宜,如15年、20年、甚至30年期限,期限越长利息越高,吸引民众和投资机构积极购买。
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