第2章 指点江山，系统觉醒
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] 2.成为天才谋士，辅佐一位君主。
善蜂与飞鹤一样，对着司马徽躬身一礼，缓缓而谈：“老师，弟子认为不然。朝中虽有宦官作乱，但也有大将军何进与之牵制，再加上董承、王子服、卢植、杨彪、马日磾、王允等诸位大人，定能保大汉逢凶化吉，也能让天子回归正途，一心为民。”
赵风懵懵懂懂，初入这东汉末年，也不知道怎么回答。做一个诸侯争霸世界？没钱没势的第一个死的就自己；就靠着一点对三国的了解，抱紧人妻曹的大腿？人家五大谋士团可比自己厉害多了；做武将？那更不可能……
赵风自跟随司马徽也有几年了，耳濡目染之下，才智也不低于他的其他弟子，对奇门经学的喜爱一般，却对行军布阵情有独钟。
看来天下大乱就快到了，身处乱世之中，自己该如何选择呢？赵风心中不禁思索起来。
赵风自顾自地讲着，司马徽和其余七名弟子也认真地听着，虽然赵风的说法很夸张，但不乏有这种可能。没有理会几人的目光，赵风依旧继续说着。
当赵风思考的时候，司马徽站在八名弟子面前，向他们发起提问：“对于大汉天下的未来，你们如何看待？畅所欲言，今日在此，我等进了左耳出右耳，出了此屋的门就不可再提了！”
飞鹤起身先是恭敬地向司马徽行了一礼，然后说道：“弟子斗胆，回答一二。灵帝如今重小人轻世家，安心享乐，鲜问政事。更是让张让等十常侍专权乱政、卖官索财，让整个朝野都痛恨他们，大汉危矣！”
而司马徽的第八名弟子，也就是水镜八奇的最后一位。m.erpingge.com
“既然孤狼也提出这么一个情况，那么你们也说一说，如果身处乱世，尔等又当如何自处？孤狼，这由你提出的情况，就由你先说吧！”
“汉灵帝如今贪图享乐，不问政事，认贼作父，十常侍以张让为首搞得朝廷乌烟瘴气，祸乱朝纲，把他们的父兄、子弟、亲戚、宾客放到各州郡，独占财利，侵夺百姓，百姓的冤屈无处申诉。”
说完，飞鹤再次行了一礼，然后缓缓坐下。司马徽点点头，没有说话，而是看向第二名弟子善蜂，示意他来回答。
1.成为一代雄主，争霸天下，一统乱世。
不管这七人是谁，能和卧龙凤雏齐平，这要是把这七个人都收到麾下，这天下不妥妥的到手了？赵风心里如此yy的想着，不过这看起来不现实，自己现在啥也不是，还是他们中最小的师弟，谁愿意听他的呢。
见七位师兄都回答了问题，赵风知道下一个是自己了，不等司马徽喊自己，赵风站起身，学着几位师兄一样向着司马徽深鞠一躬，然后想了想后世对三国的一些了解说道：“老师，弟子认为几位师兄说的都很对，弟子不才，想要将师兄们的想法整合一下。”
在脑海中想了想现在的时间，已经是公元183年8月了，赵风虽然没有看过真正的三国，但受网络小说和电视剧的影响，也知道黄巾之乱就会在公元184年初期爆发。
正是自己这具身体原先的主人，赵风。
等善蜂再鞠一躬坐下后，三奇毒龟很自觉地起身回答：“老师，弟子认为两位师兄说的都有理，但大汉如今不只是有内忧，还有外患。凉州西方的羌氐十分不安稳，北方匈奴鲜卑二族也屡犯幽州并州疆土，还有东北的乌桓和高句丽也对幽州虎视眈眈。外族都在盯着大汉这块肉，而灵帝却不问政事，只顾贪图享乐，这样下去，迟早惹出祸端！”
3.成为绝世武将，辅佐一位君主。”
紧接着慈鸦，隐鲲，凤雏，卧龙等人都说了说自己的想法，司马徽不时地点点头，看得出几人的言论得到了他的肯定，说得确实如此，如果汉灵帝刘宏依旧如此行径，这样下去大汉确实会迎来危机。
哇！我的七个师兄这么厉害？卧龙凤雏这不就是诸葛亮和庞统吗？那其他的几个我怎么没有听说呢？是不是还有徐庶？只是不知道是哪个。剩下的几位师兄又是谁呢？
“君者，舟也；庶人者，水也；水则载舟，水则覆舟。长此累积下去，官逼民反，百姓定会在有心人的鼓动下起义造反，哪里有压迫哪里就有反抗，大汉十三州除边缘地段，其余几州如徐、幽、荆、扬、兖、豫等州必先遭殃。”
可能老天也听到了赵风的吐槽，他的脑海中突然响起一个可爱的萝莉声音：“系统正式开启，请宿主选择未来的目标：
听到师傅司马徽发问，赵风也开始考虑起来如何回答这个问题。
等自己说完，也不理会师傅司马徽以及七位师兄惊诧的眼神，赵风就平静地坐了下来。
司马徽皱着眉头，眼神中充满了疑惑，似乎觉得从赵风口中应该说不出这些话来。
“那时候，塞外各族见大汉乱作一团，也会趁机出动，犯我大汉。内忧外患将起，大汉乱作一团，汉灵帝也不是开拓之主，定守不住这大汉江山，届时大汉有能力者、欲代汉者也会相继出现，乱世也将会就此展开，开始群雄争霸的时期。那时候，这天下是否还是大汉天下，尚未可知。”
司马徽初见赵风便觉得此子，眼中毫无生机，超脱世外，与人格格不入的感觉，却又自生傲骨，不然也不会一人离家走到这荆襄之地来了，遂为他取称号为孤狼。
内心深呼一口气，感叹道：呼，装个13的感觉真不错，随随便便利用现代人的一些知识，就把这群牛人都很给震撼住了。
为了考校弟子们的发散思维，司马徽又询问众弟子身处乱世的想法。
只见司马徽指着八名弟子中其中一名弟子，黑色斗笠上刻着一个隶书字体——鹤，说道：“飞鹤，作为他们的师兄，你先说一说吧！”
老天啊！你给我机会，让我来到这乱世，倒是给我一点金手指啊，要不然我就是在这乱世找死啊！赵风心里不禁吐槽道。
] 2.成为天才谋士，辅佐一位君主。
善蜂与飞鹤一样，对着司马徽躬身一礼，缓缓而谈：“老师，弟子认为不然。朝中虽有宦官作乱，但也有大将军何进与之牵制，再加上董承、王子服、卢植、杨彪、马日磾、王允等诸位大人，定能保大汉逢凶化吉，也能让天子回归正途，一心为民。”
赵风懵懵懂懂，初入这东汉末年，也不知道怎么回答。做一个诸侯争霸世界？没钱没势的第一个死的就自己；就靠着一点对三国的了解，抱紧人妻曹的大腿？人家五大谋士团可比自己厉害多了；做武将？那更不可能……
赵风自跟随司马徽也有几年了，耳濡目染之下，才智也不低于他的其他弟子，对奇门经学的喜爱一般，却对行军布阵情有独钟。
看来天下大乱就快到了，身处乱世之中，自己该如何选择呢？赵风心中不禁思索起来。
赵风自顾自地讲着，司马徽和其余七名弟子也认真地听着，虽然赵风的说法很夸张，但不乏有这种可能。没有理会几人的目光，赵风依旧继续说着。
当赵风思考的时候，司马徽站在八名弟子面前，向他们发起提问：“对于大汉天下的未来，你们如何看待？畅所欲言，今日在此，我等进了左耳出右耳，出了此屋的门就不可再提了！”
飞鹤起身先是恭敬地向司马徽行了一礼，然后说道：“弟子斗胆，回答一二。灵帝如今重小人轻世家，安心享乐，鲜问政事。更是让张让等十常侍专权乱政、卖官索财，让整个朝野都痛恨他们，大汉危矣！”
而司马徽的第八名弟子，也就是水镜八奇的最后一位。m.erpingge.com
“既然孤狼也提出这么一个情况，那么你们也说一说，如果身处乱世，尔等又当如何自处？孤狼，这由你提出的情况，就由你先说吧！”
“汉灵帝如今贪图享乐，不问政事，认贼作父，十常侍以张让为首搞得朝廷乌烟瘴气，祸乱朝纲，把他们的父兄、子弟、亲戚、宾客放到各州郡，独占财利，侵夺百姓，百姓的冤屈无处申诉。”
说完，飞鹤再次行了一礼，然后缓缓坐下。司马徽点点头，没有说话，而是看向第二名弟子善蜂，示意他来回答。
1.成为一代雄主，争霸天下，一统乱世。
不管这七人是谁，能和卧龙凤雏齐平，这要是把这七个人都收到麾下，这天下不妥妥的到手了？赵风心里如此yy的想着，不过这看起来不现实，自己现在啥也不是，还是他们中最小的师弟，谁愿意听他的呢。
见七位师兄都回答了问题，赵风知道下一个是自己了，不等司马徽喊自己，赵风站起身，学着几位师兄一样向着司马徽深鞠一躬，然后想了想后世对三国的一些了解说道：“老师，弟子认为几位师兄说的都很对，弟子不才，想要将师兄们的想法整合一下。”
在脑海中想了想现在的时间，已经是公元183年8月了，赵风虽然没有看过真正的三国，但受网络小说和电视剧的影响，也知道黄巾之乱就会在公元184年初期爆发。
正是自己这具身体原先的主人，赵风。
等善蜂再鞠一躬坐下后，三奇毒龟很自觉地起身回答：“老师，弟子认为两位师兄说的都有理，但大汉如今不只是有内忧，还有外患。凉州西方的羌氐十分不安稳，北方匈奴鲜卑二族也屡犯幽州并州疆土，还有东北的乌桓和高句丽也对幽州虎视眈眈。外族都在盯着大汉这块肉，而灵帝却不问政事，只顾贪图享乐，这样下去，迟早惹出祸端！”
3.成为绝世武将，辅佐一位君主。”
紧接着慈鸦，隐鲲，凤雏，卧龙等人都说了说自己的想法，司马徽不时地点点头，看得出几人的言论得到了他的肯定，说得确实如此，如果汉灵帝刘宏依旧如此行径，这样下去大汉确实会迎来危机。
哇！我的七个师兄这么厉害？卧龙凤雏这不就是诸葛亮和庞统吗？那其他的几个我怎么没有听说呢？是不是还有徐庶？只是不知道是哪个。剩下的几位师兄又是谁呢？
“君者，舟也；庶人者，水也；水则载舟，水则覆舟。长此累积下去，官逼民反，百姓定会在有心人的鼓动下起义造反，哪里有压迫哪里就有反抗，大汉十三州除边缘地段，其余几州如徐、幽、荆、扬、兖、豫等州必先遭殃。”
可能老天也听到了赵风的吐槽，他的脑海中突然响起一个可爱的萝莉声音：“系统正式开启，请宿主选择未来的目标：
听到师傅司马徽发问，赵风也开始考虑起来如何回答这个问题。
等自己说完，也不理会师傅司马徽以及七位师兄惊诧的眼神，赵风就平静地坐了下来。
司马徽皱着眉头，眼神中充满了疑惑，似乎觉得从赵风口中应该说不出这些话来。
“那时候，塞外各族见大汉乱作一团，也会趁机出动，犯我大汉。内忧外患将起，大汉乱作一团，汉灵帝也不是开拓之主，定守不住这大汉江山，届时大汉有能力者、欲代汉者也会相继出现，乱世也将会就此展开，开始群雄争霸的时期。那时候，这天下是否还是大汉天下，尚未可知。”
司马徽初见赵风便觉得此子，眼中毫无生机，超脱世外，与人格格不入的感觉，却又自生傲骨，不然也不会一人离家走到这荆襄之地来了，遂为他取称号为孤狼。
内心深呼一口气，感叹道：呼，装个13的感觉真不错，随随便便利用现代人的一些知识，就把这群牛人都很给震撼住了。
为了考校弟子们的发散思维，司马徽又询问众弟子身处乱世的想法。
只见司马徽指着八名弟子中其中一名弟子，黑色斗笠上刻着一个隶书字体——鹤，说道：“飞鹤，作为他们的师兄，你先说一说吧！”
老天啊！你给我机会，让我来到这乱世，倒是给我一点金手指啊，要不然我就是在这乱世找死啊！赵风心里不禁吐槽道。
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