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] 哈利看着那个披着床单的背影，忍不住生出了一股羡慕与佩服混杂的情绪：羡慕他总是从容大方不怯场，佩服他在教授面前也能从容大方不怯场。
此时的教师们，还没有意识到RPG游戏的是个多么可怕的耗时大户。
于是，下一秒，在四位教授面前，梅杰德的身后，一个狮头小人儿【2】原地转起了圈，边转还边往身后看。出于个人原因，麦格一直在关注这个狮头人。而在祂开始转圈后，也是她第一个察觉了对方的动作和目的。
祂的一个鹅头人身的同伴——麦格觉得这位应该是盖布【3】——作势欲呕，贴着一个鹤头人身小人儿的耳朵——绝对是透特【4】——用大多数人都听得到的气声说：“他怎么这么恶心。”
早餐时是校内邮递业务最繁忙的时刻，最少有上百只猫头鹰冲进礼堂，绕着各个餐桌飞来飞去，给师生们投送包裹。因为幻境的流行，这些包裹中有很大一部分，是从对角巷313号购买的周边。
透特拍了一下盖布的头。
好样的。不到20个字，快一半都是错别字。斯内普把这张羊皮纸扔了回去。入学一个多月了，这位韦斯莱的学术水平竟然还是跟，啊，乡下来的文盲差不多。
说完他也没等回应，朝自己的几位同事潦草地点头，就大步走开，长袍的下摆在空气中划出一个完美的圆弧。
一年级上次的作业是列出佩奥特掌【5】的十种功效，要求至少写八英寸。应该不会差到哪儿去，这份作业只需要在查资料的阶段费点功夫，剩下的只需要抄书就能解决。
好吧，绝对是有人在跟他开玩笑。哈利下定决心，一定要抓住始作俑者。
等到教授们重新回到尼古拉耶芙娜女大公的画像前时，脑子都里塞满了“积分兑换薅羊毛”、“隐藏任务大奖”还有“名人殿堂排位”等、闻所未闻的怪词儿。
“……也就二十来个加隆罢了，还不到我一周的零花钱……这是他们最贵的玩意儿了……要我说……我爸爸……”
邓布利多仿佛什么都没听到一样，笑呵呵地说：“非常睿智。请问这是您的，还是您身后那位马赫斯先生的作品？”
“会不会给他们造成什么不好的影响？”麦格忧心忡忡，“这个毕竟影响的是精神……”
“没事的，”邓布利多再次试图消除同事——特指麦格——的疑虑。“我们都当了这么多年的老师，都知道孩子们总会想方设法地玩。与其让学生在实验高危咒语和魔药时受伤，还不如留着这个幻境，让他们在这里多消耗一些精力。”
邓布利多兴致勃勃地问了女大公几个问题，漫不经心地挥挥手：“没事，就这样放在这儿吧。我想，学生们都会喜欢这个地方的。”
“不会。这个幻境构建的基础跟冥想盆同出一源，非常安全。您听说过有谁用冥想盆用出问题的吗？”弗立维笃定地说，利用身高优势观察着女大公画像下方的符咒。
“他是不是……在追尾巴？”她迟疑着开口，然后就看到那个狮头小人儿猛地停了下来，随即缓缓跪坐到地上，摆出了神像般庄严神圣的样子。
弗立维摇摇头：“3西可也就是几袋糖的价格，让学生们少吃点糖还是挺好的。”
一直一副代言人模样的梅杰德倒还是镇定自若：“啊，若我的双眼，不能用来凝视春光与夏日；若我的双唇，不能用来亲吻所亲与所爱；若我的尾巴，不能在幸福时用来追；那我又为何要有这眼、这唇和这尾巴呢？
“至于噩梦，”小个子的魔咒教授笑了，“我觉得，在幻境里看见的东西，很大概率是跟个人意愿挂钩的。”
算了，怎么可能是一二年级的小鬼头呢？斯内普自嘲地一笑，给波特和韦斯莱的作业都打了大大的P。
“是一位不知名诗人的只言片语，创作年代和全篇都已不可考。”梅杰德依然彬彬有礼，“好的，请允许我继续为诸位解释积分和徽章的作用。”
罗恩听了一会儿，憋着笑对哈利说：“如果马尔福知道，那包一加隆的奥术水晶是勒姆用麻瓜的玻璃做的，他可就不会这么高兴了。”
“既然它们是为春光、夏日、所亲、所爱与幸福存在的，那前者便应与后者同在。没有它们，也就没有我的春光、夏日、所亲、所爱与幸福。”
要足够聪明，不聪明的人没有心力学好课外知识；头脑要灵活，死板的人想不出来结合多种法术的点子；要不害怕权威，畏惧权威的人不会跟前来调查的人教授推销产品……所以这六个人里，一定要有格兰芬多、斯莱特林和拉文克劳的学生。
他刚感慨了一会儿，就被余光扫到的一团模糊的黄吸引了注意力。他扭头想看清那是什么，没想到刚转过头，它就消失不见了。但等他把头扭回来，那团毛茸茸的黄色，就又出现在了他的眼角。
在短短一周的时间里，四楼幻境就风靡整个霍格沃茨。无论在用餐时的礼堂、课间的走廊还是教授比较宽和的课堂上，哈利他们都能听到不同年纪的学生讨论自己经历的幻境剧情和心仪的周边。
他面无表情地扔下这份作业，抽出手绢，开始擦手。
“所以……”邓布利多耸耸肩，接过了话头。“我想，也没有多少学生会体验韦斯莱先生们体验过的幻境。”
“邓布利多，我们要拿这个东西怎么办呢？”麦格找到了梅杰德口中的投币铁盒。她试探性地拉了一下，发现这个盒子已经被魔法粘到了墙上。
“佩奥特掌是什么呢？佩奥特掌的出处又是哪里呢？今天就由我来帮大家了解一下，佩奥特掌究竟是什么……好的，以上就是佩奥特掌的功效。”
斯内普早就等的不耐烦了：“也就是说，我们什么都不用做？那校长阁下，您卑微的下属要去做他早该完成的工作了。”
他们就这样一路讨论着，慢慢走回了各自的办公室。
罗恩·韦斯莱的作业起头第一行是这样的：“佩他奥掌四一宗生长在妈西格的仙人掌……”
只是脑袋上两只毛茸茸的耳朵向两侧撇开，压成了飞机耳。尾巴尖端那一簇黄色的毛，也炸成了一颗圆圆的毛球。斯内普冷哼一声，麦格能肯定，自己的这位同事绝对正翻着白眼，并在心里念叨格兰芬多。www.qinghuai.me
韦斯莱家是怎么教的？入学前只给他看那种没多少正经字的漫画了吗？！
不过话说回来，勒姆好像一直都不怎么怕教授。哈利若有所思。
《HP黑暗蔓延》全本免费阅读
他流畅地说了下去。
回到地窖后，斯内普先查看了一下正在熬煮的一锅药剂，稍微准备了一下第二天上课的内容，才开始批改学生作业。等他第三遍翻看七年级的学生作业时才发觉，自己正试图从这沓乏善可陈的玩意儿里，寻找那六个幻境制造者的蛛丝马迹。
哈利想象了一下马尔福当你真的进入了哈利·波特的世界，最想做的一件事是什么呢？对此，勒明盖宁·啰嗦霸主·斯通、奥古斯特·万年中二病·帕加和英格丽·嗑学高级学者·摩根不约而同地给出了相同的答案：“用坩埚煮火锅！” 综了许多奇幻类作品，但没看过原作不影响阅读。自设混设多。不黑老邓，不黑学院，最黑的只有劳德等反派们。手慢社畜，更新时间不定，但会努力写，期待您的阅读与收藏。（上面这句感觉像是会所的广告……）目前以日更为目标努力码字中????????????
是谁在跟我开玩笑吗？他想，干脆转过身去看。这时，那个黄色的毛球再次窜到了只有他余光触及的区域。他的身后，只有几个他朋友化身的埃及神。
借了梅杰德神外形的勒明盖宁，镇定地对着教授们侃侃而谈，介绍再次进入幻境的方法——找到尼古拉耶芙娜女大公的画像，在画像旁盔甲后面的小盒里投入3西可，心里默念“Q阿普啦啪啪【1】，给我一个美梦”，以及购买周边的途径——致信对角巷313号，随信附上1西可，索取产品目录，按目录说明邮购心仪产品。www.mengxun.me接着开始回答教授（主要是弗立维）提出的问题，并想方设法地向他们推销周边。
他又抽出了波特那份。
马尔福当众打开一个巨大的箱子，显摆自己买的“奥术传奇至尊豪华套装”，几乎所有人都能听见他洋洋得意的声音。
既然已经想到这儿了，他干脆把六、七年纪学生的名单摆出来，搜寻可能的对象。
当然，它吸引的也不仅仅是学生，还有一些教师。
倒不是说他不尊重教授，他足够礼貌，就是不会过于紧张或是郑重。其实，他也不是唯一一个这样的。多数学生面对教授难免会有些畏畏缩缩，而勒姆、奥吉和英格丽则要放松自然得多。在哈利心里，他的这三位朋友特别酷，他也隐隐希望自己也能像他们一样。
总觉得好像摸到了奇怪的东西……
“但是这个要收费……而且韦斯莱双胞胎做噩梦……”麦格还是不太放心。
六个人……鬼使神差地，斯内普想到了哈利·波特的那个小团体。出于某种奇异的直觉，他从一年级交上来的作业里，抽出了韦斯莱家最小的儿子的那份。原因很简单：既然他的双胞胎哥哥以恶作剧而全校闻名，那他应该也不会多安分。
] 哈利看着那个披着床单的背影，忍不住生出了一股羡慕与佩服混杂的情绪：羡慕他总是从容大方不怯场，佩服他在教授面前也能从容大方不怯场。
此时的教师们，还没有意识到RPG游戏的是个多么可怕的耗时大户。
于是，下一秒，在四位教授面前，梅杰德的身后，一个狮头小人儿【2】原地转起了圈，边转还边往身后看。出于个人原因，麦格一直在关注这个狮头人。而在祂开始转圈后，也是她第一个察觉了对方的动作和目的。
祂的一个鹅头人身的同伴——麦格觉得这位应该是盖布【3】——作势欲呕，贴着一个鹤头人身小人儿的耳朵——绝对是透特【4】——用大多数人都听得到的气声说：“他怎么这么恶心。”
早餐时是校内邮递业务最繁忙的时刻，最少有上百只猫头鹰冲进礼堂，绕着各个餐桌飞来飞去，给师生们投送包裹。因为幻境的流行，这些包裹中有很大一部分，是从对角巷313号购买的周边。
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好样的。不到20个字，快一半都是错别字。斯内普把这张羊皮纸扔了回去。入学一个多月了，这位韦斯莱的学术水平竟然还是跟，啊，乡下来的文盲差不多。
说完他也没等回应，朝自己的几位同事潦草地点头，就大步走开，长袍的下摆在空气中划出一个完美的圆弧。
一年级上次的作业是列出佩奥特掌【5】的十种功效，要求至少写八英寸。应该不会差到哪儿去，这份作业只需要在查资料的阶段费点功夫，剩下的只需要抄书就能解决。
好吧，绝对是有人在跟他开玩笑。哈利下定决心，一定要抓住始作俑者。
等到教授们重新回到尼古拉耶芙娜女大公的画像前时，脑子都里塞满了“积分兑换薅羊毛”、“隐藏任务大奖”还有“名人殿堂排位”等、闻所未闻的怪词儿。
“……也就二十来个加隆罢了，还不到我一周的零花钱……这是他们最贵的玩意儿了……要我说……我爸爸……”
邓布利多仿佛什么都没听到一样，笑呵呵地说：“非常睿智。请问这是您的，还是您身后那位马赫斯先生的作品？”
“会不会给他们造成什么不好的影响？”麦格忧心忡忡，“这个毕竟影响的是精神……”
“没事的，”邓布利多再次试图消除同事——特指麦格——的疑虑。“我们都当了这么多年的老师，都知道孩子们总会想方设法地玩。与其让学生在实验高危咒语和魔药时受伤，还不如留着这个幻境，让他们在这里多消耗一些精力。”
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“不会。这个幻境构建的基础跟冥想盆同出一源，非常安全。您听说过有谁用冥想盆用出问题的吗？”弗立维笃定地说，利用身高优势观察着女大公画像下方的符咒。
“他是不是……在追尾巴？”她迟疑着开口，然后就看到那个狮头小人儿猛地停了下来，随即缓缓跪坐到地上，摆出了神像般庄严神圣的样子。
弗立维摇摇头：“3西可也就是几袋糖的价格，让学生们少吃点糖还是挺好的。”
一直一副代言人模样的梅杰德倒还是镇定自若：“啊，若我的双眼，不能用来凝视春光与夏日；若我的双唇，不能用来亲吻所亲与所爱；若我的尾巴，不能在幸福时用来追；那我又为何要有这眼、这唇和这尾巴呢？
“至于噩梦，”小个子的魔咒教授笑了，“我觉得，在幻境里看见的东西，很大概率是跟个人意愿挂钩的。”
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他又抽出了波特那份。
马尔福当众打开一个巨大的箱子，显摆自己买的“奥术传奇至尊豪华套装”，几乎所有人都能听见他洋洋得意的声音。
既然已经想到这儿了，他干脆把六、七年纪学生的名单摆出来，搜寻可能的对象。
当然，它吸引的也不仅仅是学生，还有一些教师。
倒不是说他不尊重教授，他足够礼貌，就是不会过于紧张或是郑重。其实，他也不是唯一一个这样的。多数学生面对教授难免会有些畏畏缩缩，而勒姆、奥吉和英格丽则要放松自然得多。在哈利心里，他的这三位朋友特别酷，他也隐隐希望自己也能像他们一样。
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