012 聊聊数学

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]    我对数学，从小至今，不能够说做讨厌或者不喜欢，但肯定不是非常热爱的。

    当然了，说数学美，不是强调一天24小时睁着眼睛的时间都放在它身上，那种和语言断交了的思想绝对不能有啊。除非是数学家为了攻克难题。

    然而，近年来读书，才发现，数学的美。数学，实际上不是只教给我们那点数字，那点图形。它在教给我们一种逻辑，一种用数学想这个世界的思维。

    现在从小学教材开始，我又重新认真学习数学。发现数学是那种不慢不快一点点一点点教人成长的逻辑。先认识一下数字们，然后简单的加减法计算，乘除法，分数，图形。几乎都在说数形结合是很重要的。如果想不通，不妨就画画图。

    重新再看起数学，确实很美。很多题的答案，一看就知道自己做错了，因为最后的结果别别扭扭，并不美。

    非常小的时候喜欢，不过也就是因为是简单的运算而又痴迷于分数罢了。上学生涯，我终究也没搞明白学习数学究竟是为了什么，除了算账还能有什么用？事实上，还有很多人和我有着一样的想法不是吗？谁会用个三角函数算算今天买几斤菜？谁会用求导求一份快乐呢？

    语言的美在于表达，流于文字也好，脱口而出也好，都是美的。而数学的美是深沉的，常常躲在角落里带给你这个世界的美好。

    这一点很像人生。如果能够想明白，就想想再去做，有句话说得好啊“三思而后行”，不要冲动。尤其生气的时候，先深呼吸，想一想，想好了也就什么都无所谓了。而有的时候，想不通，那不妨就去做。路是人走出来的，走一走便会觉得清晰一点了，回头看，如果没走出来一步，困在思想的陷阱，也许一直都走不出来。

    前些日子，对罗马数字5为什么是v产生了好奇，刚巧手里有一本讲了点这个的书。把五根手指伸出来，大拇指和食指的夹角，刚好是一个v，那也就不难理解4是iv了，就是v-1嘛，6是vi，就是v+1。很自然的是x代表10，两个5呀。看，数字也很美好，一切都蕴藏着逻辑和思考，是智慧的体现啊。

    有一本书里提到：“数学是一种通用语言。而语言需要有民族性。”想一想也是的，笛卡尔的爱心函数何尝没有在我心里扎了一刀。这当年要是早点看到数学的好，我是不是也能照葫芦画个瓢？

    把复杂的事情简单化。这是数学教给我，对我人生非常有指导性意义的事情。将简单的事情复杂化是非常常见的。当然，目的性不做说明了。而复杂的问题简单化，在思考的时候很费力气，但是，却能够高效一些。说到这里，一天都是24小时，我们发现有些人能够在处理完工作之余去健身，去看书，去交际，对家庭也能照顾的很好。可是有些人一天的工作却已经压的很疲惫。什么原因呢？人的心境当然是很重要的一方面，但另一方面也受效率的影响。