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] 这皇帝不在看《红楼梦》,钻研长生不老之术吗?
一捌一捺,顶天立地。
能文能武,方为完人。
若文短武长,尤人字捌过短,而捺太长,同样是不好看。
尤如人字,写好一捌,还须写好一捺,一捌一捺均无败笔,均是妙笔,两笔相交,应乎中。
一个人该大力发展长处的时候,得不到应有的关照发展,这个人的长处发展的空间和可能达到的高度就会大打折扣,最终是结果,只会是害了人才应有的发展。
薛子有了思路,在宣纸上刷刷写起来。
文强促武强,文强则深究练武之精要,武学既深,其武必愈强。
应乎中,身心俱健!
朕也想看看,朕之文状元能不能考出个武状元来!
文武双修,文武同进,直达文武状元之境。
一捌一捺,方为人字。
武者都是莽夫,鲁莽粗野之人,斗大的字不识几个。
这分明就是皇帝的声音。
对于人的认识也是如此。
武强促文强,武强则精神抖擞而劲无穷,精力充沛,其文必愈佳。
能文不能武,尤人字只写了一捌,而没写一捺,此只能谓半吊子的人字。
停滞迂回,缓缓出头,说明人生成熟阶段或者干事创业后期,应该有所反思,总结得失成败,修正完善结果,不急于邀功请赏,稳健的真正作出成绩。
若文长武短,尤人字捌过长,而捺极短,亦是不雅观。
人字之于新朝青年,应有更新的认识,更高的鉴别,更符合现代人的取舍。
武科,且打开你的考场,武状元之位,舍我其谁?
题目:《做人当文武全才》
相反,但凡创新之处,从传统的观点来看,总是有种过头这样的想法,中字实际上是困在已有的观念和做法里面,道路是越走越窄。
写出来的人字,也是一个稳字了得。
文需武辅,文无武辅,文必孱弱,孱弱必差,文有武辅,肌体强健,其文亦强健。
“好!好!好!
人应该全面发展,能文能武。
与此同时,武科主考官暗派人通知皇帝及长公主。
武需文辅,武无文辅,武必无谋,无谋必败,武有文辅,文滔武略,其武虎添翼。
武夫亦可写得一手好字,君不见,马上将军王羲之,王大将军,一手好字,人称书圣,千古流名,尊王尊圣,又岂止一介武夫?
如此写出来的人字,端正典雅、大方美观,最为可取。
古人通病认为,人能文不能武,能武不能文。
人到中期,还是四平八稳,走中庸之道,不偏不倚,肯定是这也不敢做,那也不敢做,不敢想任何创新的地方,因为但凡创新,但凡与众不同,就难以中,难以不偏不倚。
须得文武均长,配搭相得益彰,方才人字最美好。
停滞迂回,自泄武气。缓缓出头,待他人赢乎?
藏藏缩缩,不敢露锋,不知其可也。
这样,强调中庸,强调稳定,强调方圆的写法,可以写出一个有章有法、众皆认可的典型人字。
靠着这样的人字道理,做出来的人,也势必四平八稳,中规中矩,不会有人生的创新,即便功成名就,也泯然众人矣,没有半点自己的特色。
文武随心,文武皆强,文武共进,必比能文而不能武或者是能武而不能文,好上千万筹。
薛子抬头看去,果然是那个丰神俊朗、头戴皇冠、身穿龙袍的天子陛下。
人字已写一捌,且让我再写一捺!
一文一武,强国兴邦。
“古人描红学写人字,强调逆峰起笔,藏而不露;中峰用笔,不偏不倚;末笔停滞迂回,缓缓出头。
臂如,人是由一捌一捺组成。
放他进去参加武科考试吧!
中,本无标准,何谓中?
逆峰起笔,藏而不露,说明人生起步阶段或者干事创业初期,应该韬光隐晦,隐藏实力,默默发展,潜龙在渊,厚积薄发。
若是能考出个武状元,也是吾朝万载以来首个产生文武双状元集于一身的朝代,不错,不错!”
能武不能文,尤人字只写了一捺,而没没一撇,此亦只能为半吊子的人字。
文武本非互斥关系,而是相辅相成,相得益彰的关系。
今人创作大胆求新,尽情泼墨,光芒万丈,自信十足。
小子不才,愿从我做起。
文者,前有藏锋不露,今已出锋成就状元之位。
中峰用笔,不偏不倚,说明人生中途阶段或者干事创业中期,应该行中庸之道,正道直行,以中庸正道稳健而行。
本来最后是可以快速出成果的,却停滞迂回,不一鼓作气拿下,就如修路,只剩服务群众最后一公里,始终迟迟不去做,缓缓的出头,千呼万唤了才去做,恐怕是最后做了,也是失了一半人心。
故文武双全,全面发展,是为正道。
我要当文武双状元!!”
什么时候来到旁观自己作文了?
这样的人字,虽端正典雅、大方美观,却如同一个模子里面印出来的,描红得再好,也难成书法家。
薛子写完,搁笔。
自始至终,三种用笔,一个稳字了得。
捌为文,捺为武。
行到中段,文武相交,自然融合,须交得大气,笔画结构呈现壮美之景。
及至起笔,文者贵语不惊人死不休,故是文,必求锋芒毕露。
其实不然。
古人描红循规蹈矩,小心翼翼,藏着掖着,生怕出错。
是以,古人写人字固有一套,但今人用人意则必须与时俱进,汲取古人之成功处,又发明今日青年之新要求。
武者,正要从心而出,不锋芒毕露争夺状元之位,更待何时!
文人都是手无缚鸡之力,文弱书生才是正常的。
小子不才,亦跃跃欲试。
最后收笔,武者一豉作气,勇于夺冠,武无第二,舍我其谁?
薛子思考了一会,开始动笔写作。m.chuangshige.com
中者,心也。
人字写法,体现出做人道理。
文人亦能打得一手好武功,强身健体,国家有需要时,投笔从戎,就是一位马上将军,一位有智有谋的万人敌。
所谓的中,不过是基于现有的眼界去认识,去比较,得出来的中。但如果那人本就眼界狭窄,他所谓的中,也不过是错误的中而已。
文武双状元,我来了!
不知道此文能否打动主考官,放自己进去考取武状元。
人生一开始就害怕出锋芒,要逆峰起笔,生怕暴露半点,要藏而不露,不露出半点锋芒,如同众人一样,朝廷就无从发现这人的特别之处,就无法进行针对性的培养。
可见,古人对于人字的写法,未必尽对。
] 这皇帝不在看《红楼梦》,钻研长生不老之术吗?
一捌一捺,顶天立地。
能文能武,方为完人。
若文短武长,尤人字捌过短,而捺太长,同样是不好看。
尤如人字,写好一捌,还须写好一捺,一捌一捺均无败笔,均是妙笔,两笔相交,应乎中。
一个人该大力发展长处的时候,得不到应有的关照发展,这个人的长处发展的空间和可能达到的高度就会大打折扣,最终是结果,只会是害了人才应有的发展。
薛子有了思路,在宣纸上刷刷写起来。
文强促武强,文强则深究练武之精要,武学既深,其武必愈强。
应乎中,身心俱健!
朕也想看看,朕之文状元能不能考出个武状元来!
文武双修,文武同进,直达文武状元之境。
一捌一捺,方为人字。
武者都是莽夫,鲁莽粗野之人,斗大的字不识几个。
这分明就是皇帝的声音。
对于人的认识也是如此。
武强促文强,武强则精神抖擞而劲无穷,精力充沛,其文必愈佳。
能文不能武,尤人字只写了一捌,而没写一捺,此只能谓半吊子的人字。
停滞迂回,缓缓出头,说明人生成熟阶段或者干事创业后期,应该有所反思,总结得失成败,修正完善结果,不急于邀功请赏,稳健的真正作出成绩。
若文长武短,尤人字捌过长,而捺极短,亦是不雅观。
人字之于新朝青年,应有更新的认识,更高的鉴别,更符合现代人的取舍。
武科,且打开你的考场,武状元之位,舍我其谁?
题目:《做人当文武全才》
相反,但凡创新之处,从传统的观点来看,总是有种过头这样的想法,中字实际上是困在已有的观念和做法里面,道路是越走越窄。
写出来的人字,也是一个稳字了得。
文需武辅,文无武辅,文必孱弱,孱弱必差,文有武辅,肌体强健,其文亦强健。
“好!好!好!
人应该全面发展,能文能武。
与此同时,武科主考官暗派人通知皇帝及长公主。
武需文辅,武无文辅,武必无谋,无谋必败,武有文辅,文滔武略,其武虎添翼。
武夫亦可写得一手好字,君不见,马上将军王羲之,王大将军,一手好字,人称书圣,千古流名,尊王尊圣,又岂止一介武夫?
如此写出来的人字,端正典雅、大方美观,最为可取。
古人通病认为,人能文不能武,能武不能文。
人到中期,还是四平八稳,走中庸之道,不偏不倚,肯定是这也不敢做,那也不敢做,不敢想任何创新的地方,因为但凡创新,但凡与众不同,就难以中,难以不偏不倚。
须得文武均长,配搭相得益彰,方才人字最美好。
停滞迂回,自泄武气。缓缓出头,待他人赢乎?
藏藏缩缩,不敢露锋,不知其可也。
这样,强调中庸,强调稳定,强调方圆的写法,可以写出一个有章有法、众皆认可的典型人字。
靠着这样的人字道理,做出来的人,也势必四平八稳,中规中矩,不会有人生的创新,即便功成名就,也泯然众人矣,没有半点自己的特色。
文武随心,文武皆强,文武共进,必比能文而不能武或者是能武而不能文,好上千万筹。
薛子抬头看去,果然是那个丰神俊朗、头戴皇冠、身穿龙袍的天子陛下。
人字已写一捌,且让我再写一捺!
一文一武,强国兴邦。
“古人描红学写人字,强调逆峰起笔,藏而不露;中峰用笔,不偏不倚;末笔停滞迂回,缓缓出头。
臂如,人是由一捌一捺组成。
放他进去参加武科考试吧!
中,本无标准,何谓中?
逆峰起笔,藏而不露,说明人生起步阶段或者干事创业初期,应该韬光隐晦,隐藏实力,默默发展,潜龙在渊,厚积薄发。
若是能考出个武状元,也是吾朝万载以来首个产生文武双状元集于一身的朝代,不错,不错!”
能武不能文,尤人字只写了一捺,而没没一撇,此亦只能为半吊子的人字。
文武本非互斥关系,而是相辅相成,相得益彰的关系。
今人创作大胆求新,尽情泼墨,光芒万丈,自信十足。
小子不才,愿从我做起。
文者,前有藏锋不露,今已出锋成就状元之位。
中峰用笔,不偏不倚,说明人生中途阶段或者干事创业中期,应该行中庸之道,正道直行,以中庸正道稳健而行。
本来最后是可以快速出成果的,却停滞迂回,不一鼓作气拿下,就如修路,只剩服务群众最后一公里,始终迟迟不去做,缓缓的出头,千呼万唤了才去做,恐怕是最后做了,也是失了一半人心。
故文武双全,全面发展,是为正道。
我要当文武双状元!!”
什么时候来到旁观自己作文了?
这样的人字,虽端正典雅、大方美观,却如同一个模子里面印出来的,描红得再好,也难成书法家。
薛子写完,搁笔。
自始至终,三种用笔,一个稳字了得。
捌为文,捺为武。
行到中段,文武相交,自然融合,须交得大气,笔画结构呈现壮美之景。
及至起笔,文者贵语不惊人死不休,故是文,必求锋芒毕露。
其实不然。
古人描红循规蹈矩,小心翼翼,藏着掖着,生怕出错。
是以,古人写人字固有一套,但今人用人意则必须与时俱进,汲取古人之成功处,又发明今日青年之新要求。
武者,正要从心而出,不锋芒毕露争夺状元之位,更待何时!
文人都是手无缚鸡之力,文弱书生才是正常的。
小子不才,亦跃跃欲试。
最后收笔,武者一豉作气,勇于夺冠,武无第二,舍我其谁?
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中者,心也。
人字写法,体现出做人道理。
文人亦能打得一手好武功,强身健体,国家有需要时,投笔从戎,就是一位马上将军,一位有智有谋的万人敌。
所谓的中,不过是基于现有的眼界去认识,去比较,得出来的中。但如果那人本就眼界狭窄,他所谓的中,也不过是错误的中而已。
文武双状元,我来了!
不知道此文能否打动主考官,放自己进去考取武状元。
人生一开始就害怕出锋芒,要逆峰起笔,生怕暴露半点,要藏而不露,不露出半点锋芒,如同众人一样,朝廷就无从发现这人的特别之处,就无法进行针对性的培养。
可见,古人对于人字的写法,未必尽对。
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