第157章 不同的通关方式

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]    卢娜也通过了选拔考核，她的“恐惧”考验是维泽特和谢诺菲留斯·洛夫古德都不见了；

    和泰瑞·布特同年级的学生，还在着手练习召唤咒，打算等到通过“恐惧”考验后，就施展召唤咒召唤飞天扫帚，躲避森林巨怪的攻击。

    大概是混淆咒的效果还在持续，纳威通过“魔法能力”考验的方式也很独特；

    有的学生也想要学习纳威的方法，以混淆咒来应对“恐惧”考验，不过给自己施了混淆咒后，甚至连头盔都没能戴在头上；

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    他调高课堂有关实战训练的占比，除了让学生与学生相互对练外，还会随机对学生进行抽查；

    森林巨怪没了木棒之后，危险性也有所下降；

    等到思考时间结束，穆迪会随机点出一名学生的名字，再将相应的场景重现，让这名学生按照自己的想法， 尝试化解袭击甚至主动反击；

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    有关“魔法能力”的考验中，他施展出缴械咒，成功解除森林巨怪手中的粗大木棒；

    只是这些学生通过选拔考核的方式，不具备太强的参考价值。

    德拉科·马尔福也通过了选拔考核，虽然他没有对外透露具体魔法，不过还是有学生经过打听，得知他对付森林巨怪的方法——魔法照明咒；

    泰瑞·布特通过选拔考核这件事情，仿佛成了某种信号，在他通过选拔考核之后，陆续又有学生通过选拔考核。

    也有学生想要学习德拉科，用魔法照明咒伤害森林巨怪的双眼，不过毫无例外地失败了；

    他们只能施展出明亮的魔法照明咒，反而将自己的位置给暴露出来，让森林巨怪更快地找到他们，再狠狠朝他们挥舞手中的木棒……

    按照这名学生的说法，德拉科施展魔法照明咒之后，光芒居然灼烧了森林巨怪的双眼；

    有的学生想要尝试哈利的魔法组合，却连“解除森林巨怪的武器”这步都做不到；

    经过一次次的耐心周旋，哈利数次施展昏迷咒，都成功命中森林巨怪的脑袋，进一步延缓森林巨怪的动作，这才终于通过选拔考核；

    赫敏就是根据穆迪一句“你太畏首畏尾了”，想到了通过“恐惧”考验的办法——

    反而硬生生吃了森林巨怪的一棒槌，中了森林巨怪的“昏死咒”，直接退出了选拔考核。

    对于卢娜来说，“恐惧”考验反而是最难的考验，毕竟她还有一位“维泽特老师”，因此掌握了很多对付森林巨怪的方式。

    作为一名将“时刻保持警惕”挂在嘴边的退休传奇傲罗，穆迪既然说出“还原相应的场景”这样的话，那就一定会坚定地贯彻下去；

    于是她给两人写了一封信，再变成猫头鹰阿尼马格斯送信，成功把维泽特和谢诺菲留斯·洛夫古德都找了回来；

    例如“恐惧”考验是索命的哈利，经过“躲避炸尾螺火焰训练法”的特训，他以躲避六只炸尾螺的反应力，险而又险地完成了“恐惧”考验；

    结果就是被前来补充“恐惧”魔药的邓布利多发现，再将他送进校医院里，接受庞弗雷夫人的照顾。

    之所以是疖子治疗药水，大概是因为他在第一学年的时候，没把坩埚搬离火焰就加入豪猪刺，失败的魔药淋了他一身，还生出了无数疖子；

    穆迪会模拟一个遭遇袭击的场景，再留出一小段时间，让学生们互相讨论、思考，如果遭遇突如其来的袭击，应该如何进行应对；

    和炸尾螺相处不是一件容易的事情，他们必须时刻留心炸尾螺喷出来的火焰，这样一来也就顺便进行了“躲避炸尾螺火焰训练法”。

    最多就是将学生送去校医院的时候，当着学生们的面，一声不吭地接受庞弗雷夫人的训斥。

    虽然说起来很容易，但是等到真的实践起来，直面来势汹汹的森林巨怪时，学生们发现想施展召唤咒不被打断，也是一件很有难度的事情。

    但是学生也必须要承认，当他们成为“被抽查的那个倒霉蛋”之后，再去面对“魔法能力”考验的森林巨怪时，心态会比之前从容很多；

    察觉到这一点的弗立维，非常贴心地修改课程顺序，将有关召唤咒的课程提前，帮助学生们更快地掌握这个魔法。

    虽然她十分不擅长飞行，但是蹬腿让飞天扫帚带她飞起来，还是没有问题的……

    ……

    穆迪也察觉到了这一点，不过相比起贴心地调整课程顺序，他更倾向于不贴心地更改课堂内容；

    穆迪在实战训练结束之后，会针对学生在应对过程中所犯错误，进行专门的说明和训斥，也能进一步让学生们成长一些。

    ……

    至于应对森林巨怪的攻击，她采用了泰瑞·布特的方法，施展召唤咒召唤来飞天扫帚；

    她施展生火咒，一把火将面前的试卷全烧了，这样一来就不必考虑成绩问题了。

    就是在混淆咒的帮助下，以他自称的“我也不知道怎么就过关”的方式，稀里糊涂地通过了选拔考核。

    纳威的“恐惧”考验是在斯内普的百般刁难下，成功熬制出疖子治疗药水；

    这个“恐惧”考验对于现在的纳威来说，算不上有多困难，只需要对自己施展一个混淆咒，斯内普再多的刁难对他来说，也就是耳旁风。

    这样一来，原本被大家抱怨颇多的炸尾螺，反而成了抢手货，不少学生都想要通过与炸尾螺相处，变相克服自己内心的恐惧；

    只是相比起成为“被抽查的那个倒霉蛋”，学生们更希望成为“在旁边围观的一群啦啦队”。

    除此之外，哈利的“躲避炸尾螺火焰训练法”也有一定的参考价值。

    失去双眼的森林巨怪犹如无头苍蝇，在森林里大肆破坏，最后被自己破坏的大树绊倒摔晕了，让德拉科很轻松地拖延到考验结束。

    穆迪的实战训练，算是一种相当新颖的教学方式；

    ……

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    经过这样一番对比，那么多种通过选拔考核的方式中，还是泰瑞·布特的通过方式最有参考价值；