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] “我现在要去写作业。”菲菲不乐意地说。
“女孩们,不许喧哗打闹吃东西,不许破坏书本,借阅要来我这登记——可别夹在课本里忘记了,没被登记的书出了图书馆,被发现要扣分的。”她语气温和地警告,手上的长针还在上下翻飞。
巨人文字、人马文字、妖精文字、精灵文字……不是。
说完径自离开。
这一场面稍显悚然,梅莎也下意识地把闭着的眼睛睁开了。
不理会身后气急的叫喊,菲菲快步走到梅莎旁边,大笑着说:“我早该这么做了。”梅莎点了下头,心想如果菲菲跟她哥哥感情太好的话,就不会那么看重和室友的关系了。要朝夕相处七年,当然室友更重要一些,不是吗?
梅莎心想,如果换成她是家养小精灵的话,就在霍格沃茨的食物里下毒,就算不能让巫师们都完蛋,起码能重创一代巫师。
但也都不是。
棚屋里的猫头鹰转动脖子,发出了“咕咕咕”、“咔哒咔哒”的叫声,像是在相互交流。最后,一只竖着尖尖耳朵,看起来真的很像猫的猫头鹰飞了下来,停在了梅莎的肩膀上,锋利的爪子刚好扒着衣服,没有抓疼她。
梅莎不由地心生亲近,她高兴地说:“你好,可以请你帮我这个巧克力蛙带给艾琳吗?”
错了。梅莎享受地喝着奶油浓汤。是她想去拉文克劳,分院帽不让。
那么,当一个巫师要追踪,另一个巫师要躲藏时,谁的魔法会起作用?更强的那一个吗?
不能就不能,梅莎不太在意。但她想到了另一件事,试探地问道:“我在找和大脑封闭术有关的书籍,德贝纳姆夫人,请问您知道我该去哪里找吗?”
门口的台子后面坐着一位老太太,她一边看自动翻页的书一边打毛衣——应该就是德贝纳姆夫人。
吃了两口,那边弗林特似乎说了什么不中听的话,菲菲面色不快地端着盘子起身,换到梅莎边上坐下。
似乎看出了她们是新生,德贝纳姆夫人翻起眼睛,从厚厚的镜片上看着她们。
她看了眼表情不快的菲菲,问:“你不想跟他走?”
不过既然有可以追踪定位的魔法,必然也会有隐藏踪迹的魔法吧。就像斯内普能用踪迹显现看到发生的事情,也可以用魔法把它抹除。
“说得对。”她自语,“我有选择的权利。”
对一只猫头鹰提问似乎有些怪,但毕竟是在魔法界,说不准连猫头鹰都会说话呢?
似乎这样就算相互认识了。
菲菲决定跟梅莎一起去图书馆,并非常有耐心地等她细嚼慢咽到礼堂里就剩下她一个人在吃。
另外三张长桌上的食物都消失了!
两人刚走出礼堂,就被等在楼梯前的人拦住了。
当然没有。
她不知道该怎么让一只猫头鹰给她送东西,试探着轻声道:“你们好,有哪位愿意帮我个忙吗?”
“你希望我感到好奇吗?”梅莎礼貌地问。
不过看在梅莎一脸乖巧,并且手里捧着一堆要借的书,德贝纳姆夫人并没有翻脸,只是絮絮叨叨地用一长串话告诫她后面是禁书区,没有教授的批条不能进入。
“有点难。”菲菲乐不可支地说,蜂蜜色的眼睛亮闪闪地看着梅莎,又显露出那股狡黠,“我尽量。”
终于吃下最后一口,梅莎放下刀叉,起身时看到面前的长桌光洁一新,仿佛感受到了家养小精灵那迫不及待的心情。
菲菲一怔,表情出现了细微的变化。
梅莎沉思了许久,直到霍格沃茨的钟声响起,她才回神离开棚屋。
梅莎倒无所谓是不是一个人,更不觉得自己孤单可怜,只是现在这个状况似乎很适合让她插个手。
“下午的魔法史课要三点开始。”菲菲拨动着碗里的散碎的煎鱼皮,显然这条煎鱼在梅莎来之前已经饱受煎熬,“吃完饭你要回寝室休息吗?”
无数只猫头鹰刷地一下齐齐睁开闭着的那只眼睛。
她走过去,站在绳子前面往里瞧,远远地看到几排书架上标着“黑魔法”、“诅咒”、“毒药”这些分类。
菲菲抬脚跟上去,“让让,我改变主意了,哈罗德,我不想被你打乱我的计划。如果你非要找我谈心,那就等晚餐过后吧。”
梅莎取下了周围几本和如尼文相关的书,走出来时不经意间看到往后几排的书架那儿拦了条绳子,把图书馆最后一块区域给隔了开来。
都是让她心动的标签。
她走到洞口边,顺着猫头鹰飞行的方向眺望,看到了一片密林,似乎就是邓布利多说的禁止入内的危险森林。还看见了一片在阳光下闪烁着晶亮光斑的湖水和更远处的群山。
菲菲“噗嗤”地笑出声,“梅莎,你可真是个有意思的人。”
不过她现在是巫师,也就只能指望家养小精灵们奴性更重一点,别想起来自己其实还有能力反抗。
艾琳的石头小屋就在山峦之下的谷地里。
不过这只猫头鹰并没有神奇地口吐人语,只是吧嗒了一下尖尖的喙。
安静了片刻,菲菲开口:“你不问我和他为什么关系不好吗?”
梅莎翻开一本《古代如尼文词典》,与记在脑子里的那行文字对比了一下。
进入图书馆,梅莎立刻被几乎无边无际的书架和书架上塞得满满当当的书给震慑了一下。
“我要跟你谈谈,菲菲。”和菲菲一样面颊修长、轮廓柔和的男生用认真的神情看着她,语气并不强势,但态度上表露出不容拒绝的坚定。
“我会说,抱歉,我不太感兴趣。”
如尼字母——
“啊,你是给我送通知书的猫头鹰吗?”她认出了它的长耳朵。
“等着洗盘子的家养小精灵肯定要急死了。”菲菲半是震惊半是钦佩地说。
猫头鹰矜持地伸出一条腿,梅莎看懂了它的示意,将放了巧克力蛙和一张字条的小布兜系在了它的腿上。猫头鹰拍动翅膀,扑棱棱地飞了起来,似乎并不需要梅莎多说什么,它已经知悉了该将腿上的东西送往何处。
梅莎也侧过头,与它对视了片刻,反应过来。
梅莎和菲菲找了张空桌子坐下,各自拿出羊皮纸和墨水瓶。斯普劳特布置的作业是培育毒蝇伞的注意事项,必须写够三英尺。
所有书架的侧面都标注着这个架子上书籍的类型,每个大类下面又有许多小的类目,很方便学生精准寻找自己想看的书。
“菲菲——”
梅莎花了半小时把作业写完,长度把握得刚刚好,一个单词不多、一个单词不少的三英尺。
“那就跟我走。”梅莎注视着菲菲,声音平淡,“你可以做选择。”
梅莎想了下,说:“我打算去图书馆。”把草药课的作业写完,顺便再找点课本以外的书看。
它歪着头,橘黄色的圆眼睛一眨不眨地盯着她。
在猫头鹰棚屋耽搁得有点久,梅莎到礼堂就稍微迟了会。她在斯莱特林的长桌上没看到斯内普,菲菲身边坐着那个叫奎西达·弗林特的女生,她就随意找了个空位置坐下吃饭。
“这个长度把我勒死绰绰有余。”菲菲小声抱怨,不过动笔的速度并不慢。
“菲菲!”比她高两个头的男生加重了语气。
梅莎注视着它穿过棚屋里的一个洞口,飞进了灰蓝色的天空,在云层中时隐时现地穿梭了一会儿,消失成了天际的一个黑点。
“那我确实丁点儿都不感兴趣。”
菲菲故意当着她哥哥的面说:“拜托,谁会想听那些冗长又没新意的说教。”
菲菲做了个怪表情,“分院帽肯定想把你分去拉文克劳。”
如尼。Runes。
“下霍格米村的一幢石头小屋,后面长了一棵开满漂亮花朵的树”——它能听懂并找到吗?
说完就陷入了沉思。她该怎么把艾琳的住址告诉猫头鹰呢?
梅莎找到了语言区域,在一排排书架间仔细搜寻。
古匈牙利字母?有点像。古突厥字母?也有点像。古雅利安旁遮普字母和古斯拉夫字母,都有点像。
在菲菲“你还是人吗”的眼神注视下,她走向了图书馆的书架。
难道这种文字里藏着什么秘密吗?
古拉丁语、古希腊语、古埃及语、甲骨文……也不是。
是这个。她确定。
“谢谢,希望你也别对我产生好奇。”梅莎委婉地规劝。
“不,不希望。”
原来食物的出现和消失都是家养小精灵在操控。梅莎在《魔法史》的课本中了解过家养小精灵这种生物的存在,十分好奇巫师们到底是用什么手段驯服它们的。
猫头鹰到底是怎么知道收信人的位置的?就像她收到的那封录取通知书,地址精准到她所在的房间,这种魔法是巫师施加在猫头鹰身上的,还是猫头鹰本身就具备的?
“如果我说希望呢?”
梅莎感兴趣的东西太多了,别人的家庭矛盾实在排不上号。
级长说过,她是图书馆的管理员,年纪很大,非常爱唠叨。哪怕是在天气最热的时候,她的手里也拿着毛线针,但这不妨碍她抓住每一个试图在图书馆里吃零食的学生。不过在遵守规矩的前提下,她非常好说话。
菲菲撇嘴,对梅莎说:“可怜的梅莎,你得孤孤单单地去图书馆了,因为有一个比你更可怜的女孩要接受她哥哥的心灵教育。”
“孩子,你在这儿干什么?”刚刚还在给毛衣收针的老太太悄无声息地出现在她身后,“你有教授批准的条子吗?”
在希腊语中是秘密的意思。
] “我现在要去写作业。”菲菲不乐意地说。
“女孩们,不许喧哗打闹吃东西,不许破坏书本,借阅要来我这登记——可别夹在课本里忘记了,没被登记的书出了图书馆,被发现要扣分的。”她语气温和地警告,手上的长针还在上下翻飞。
巨人文字、人马文字、妖精文字、精灵文字……不是。
说完径自离开。
这一场面稍显悚然,梅莎也下意识地把闭着的眼睛睁开了。
不理会身后气急的叫喊,菲菲快步走到梅莎旁边,大笑着说:“我早该这么做了。”梅莎点了下头,心想如果菲菲跟她哥哥感情太好的话,就不会那么看重和室友的关系了。要朝夕相处七年,当然室友更重要一些,不是吗?
梅莎心想,如果换成她是家养小精灵的话,就在霍格沃茨的食物里下毒,就算不能让巫师们都完蛋,起码能重创一代巫师。
但也都不是。
棚屋里的猫头鹰转动脖子,发出了“咕咕咕”、“咔哒咔哒”的叫声,像是在相互交流。最后,一只竖着尖尖耳朵,看起来真的很像猫的猫头鹰飞了下来,停在了梅莎的肩膀上,锋利的爪子刚好扒着衣服,没有抓疼她。
梅莎不由地心生亲近,她高兴地说:“你好,可以请你帮我这个巧克力蛙带给艾琳吗?”
错了。梅莎享受地喝着奶油浓汤。是她想去拉文克劳,分院帽不让。
那么,当一个巫师要追踪,另一个巫师要躲藏时,谁的魔法会起作用?更强的那一个吗?
不能就不能,梅莎不太在意。但她想到了另一件事,试探地问道:“我在找和大脑封闭术有关的书籍,德贝纳姆夫人,请问您知道我该去哪里找吗?”
门口的台子后面坐着一位老太太,她一边看自动翻页的书一边打毛衣——应该就是德贝纳姆夫人。
吃了两口,那边弗林特似乎说了什么不中听的话,菲菲面色不快地端着盘子起身,换到梅莎边上坐下。
似乎看出了她们是新生,德贝纳姆夫人翻起眼睛,从厚厚的镜片上看着她们。
她看了眼表情不快的菲菲,问:“你不想跟他走?”
不过既然有可以追踪定位的魔法,必然也会有隐藏踪迹的魔法吧。就像斯内普能用踪迹显现看到发生的事情,也可以用魔法把它抹除。
“说得对。”她自语,“我有选择的权利。”
对一只猫头鹰提问似乎有些怪,但毕竟是在魔法界,说不准连猫头鹰都会说话呢?
似乎这样就算相互认识了。
菲菲决定跟梅莎一起去图书馆,并非常有耐心地等她细嚼慢咽到礼堂里就剩下她一个人在吃。
另外三张长桌上的食物都消失了!
两人刚走出礼堂,就被等在楼梯前的人拦住了。
当然没有。
她不知道该怎么让一只猫头鹰给她送东西,试探着轻声道:“你们好,有哪位愿意帮我个忙吗?”
“你希望我感到好奇吗?”梅莎礼貌地问。
不过看在梅莎一脸乖巧,并且手里捧着一堆要借的书,德贝纳姆夫人并没有翻脸,只是絮絮叨叨地用一长串话告诫她后面是禁书区,没有教授的批条不能进入。
“有点难。”菲菲乐不可支地说,蜂蜜色的眼睛亮闪闪地看着梅莎,又显露出那股狡黠,“我尽量。”
终于吃下最后一口,梅莎放下刀叉,起身时看到面前的长桌光洁一新,仿佛感受到了家养小精灵那迫不及待的心情。
菲菲一怔,表情出现了细微的变化。
梅莎沉思了许久,直到霍格沃茨的钟声响起,她才回神离开棚屋。
梅莎倒无所谓是不是一个人,更不觉得自己孤单可怜,只是现在这个状况似乎很适合让她插个手。
“下午的魔法史课要三点开始。”菲菲拨动着碗里的散碎的煎鱼皮,显然这条煎鱼在梅莎来之前已经饱受煎熬,“吃完饭你要回寝室休息吗?”
无数只猫头鹰刷地一下齐齐睁开闭着的那只眼睛。
她走过去,站在绳子前面往里瞧,远远地看到几排书架上标着“黑魔法”、“诅咒”、“毒药”这些分类。
菲菲抬脚跟上去,“让让,我改变主意了,哈罗德,我不想被你打乱我的计划。如果你非要找我谈心,那就等晚餐过后吧。”
梅莎取下了周围几本和如尼文相关的书,走出来时不经意间看到往后几排的书架那儿拦了条绳子,把图书馆最后一块区域给隔了开来。
都是让她心动的标签。
她走到洞口边,顺着猫头鹰飞行的方向眺望,看到了一片密林,似乎就是邓布利多说的禁止入内的危险森林。还看见了一片在阳光下闪烁着晶亮光斑的湖水和更远处的群山。
菲菲“噗嗤”地笑出声,“梅莎,你可真是个有意思的人。”
不过她现在是巫师,也就只能指望家养小精灵们奴性更重一点,别想起来自己其实还有能力反抗。
艾琳的石头小屋就在山峦之下的谷地里。
不过这只猫头鹰并没有神奇地口吐人语,只是吧嗒了一下尖尖的喙。
安静了片刻,菲菲开口:“你不问我和他为什么关系不好吗?”
梅莎翻开一本《古代如尼文词典》,与记在脑子里的那行文字对比了一下。
进入图书馆,梅莎立刻被几乎无边无际的书架和书架上塞得满满当当的书给震慑了一下。
“我要跟你谈谈,菲菲。”和菲菲一样面颊修长、轮廓柔和的男生用认真的神情看着她,语气并不强势,但态度上表露出不容拒绝的坚定。
“我会说,抱歉,我不太感兴趣。”
如尼字母——
“啊,你是给我送通知书的猫头鹰吗?”她认出了它的长耳朵。
“等着洗盘子的家养小精灵肯定要急死了。”菲菲半是震惊半是钦佩地说。
猫头鹰矜持地伸出一条腿,梅莎看懂了它的示意,将放了巧克力蛙和一张字条的小布兜系在了它的腿上。猫头鹰拍动翅膀,扑棱棱地飞了起来,似乎并不需要梅莎多说什么,它已经知悉了该将腿上的东西送往何处。
梅莎也侧过头,与它对视了片刻,反应过来。
梅莎和菲菲找了张空桌子坐下,各自拿出羊皮纸和墨水瓶。斯普劳特布置的作业是培育毒蝇伞的注意事项,必须写够三英尺。
所有书架的侧面都标注着这个架子上书籍的类型,每个大类下面又有许多小的类目,很方便学生精准寻找自己想看的书。
“菲菲——”
梅莎花了半小时把作业写完,长度把握得刚刚好,一个单词不多、一个单词不少的三英尺。
“那就跟我走。”梅莎注视着菲菲,声音平淡,“你可以做选择。”
梅莎想了下,说:“我打算去图书馆。”把草药课的作业写完,顺便再找点课本以外的书看。
它歪着头,橘黄色的圆眼睛一眨不眨地盯着她。
在猫头鹰棚屋耽搁得有点久,梅莎到礼堂就稍微迟了会。她在斯莱特林的长桌上没看到斯内普,菲菲身边坐着那个叫奎西达·弗林特的女生,她就随意找了个空位置坐下吃饭。
“这个长度把我勒死绰绰有余。”菲菲小声抱怨,不过动笔的速度并不慢。
“菲菲!”比她高两个头的男生加重了语气。
梅莎注视着它穿过棚屋里的一个洞口,飞进了灰蓝色的天空,在云层中时隐时现地穿梭了一会儿,消失成了天际的一个黑点。
“那我确实丁点儿都不感兴趣。”
菲菲故意当着她哥哥的面说:“拜托,谁会想听那些冗长又没新意的说教。”
菲菲做了个怪表情,“分院帽肯定想把你分去拉文克劳。”
如尼。Runes。
“下霍格米村的一幢石头小屋,后面长了一棵开满漂亮花朵的树”——它能听懂并找到吗?
说完就陷入了沉思。她该怎么把艾琳的住址告诉猫头鹰呢?
梅莎找到了语言区域,在一排排书架间仔细搜寻。
古匈牙利字母?有点像。古突厥字母?也有点像。古雅利安旁遮普字母和古斯拉夫字母,都有点像。
在菲菲“你还是人吗”的眼神注视下,她走向了图书馆的书架。
难道这种文字里藏着什么秘密吗?
古拉丁语、古希腊语、古埃及语、甲骨文……也不是。
是这个。她确定。
“谢谢,希望你也别对我产生好奇。”梅莎委婉地规劝。
“不,不希望。”
原来食物的出现和消失都是家养小精灵在操控。梅莎在《魔法史》的课本中了解过家养小精灵这种生物的存在,十分好奇巫师们到底是用什么手段驯服它们的。
猫头鹰到底是怎么知道收信人的位置的?就像她收到的那封录取通知书,地址精准到她所在的房间,这种魔法是巫师施加在猫头鹰身上的,还是猫头鹰本身就具备的?
“如果我说希望呢?”
梅莎感兴趣的东西太多了,别人的家庭矛盾实在排不上号。
级长说过,她是图书馆的管理员,年纪很大,非常爱唠叨。哪怕是在天气最热的时候,她的手里也拿着毛线针,但这不妨碍她抓住每一个试图在图书馆里吃零食的学生。不过在遵守规矩的前提下,她非常好说话。
菲菲撇嘴,对梅莎说:“可怜的梅莎,你得孤孤单单地去图书馆了,因为有一个比你更可怜的女孩要接受她哥哥的心灵教育。”
“孩子,你在这儿干什么?”刚刚还在给毛衣收针的老太太悄无声息地出现在她身后,“你有教授批准的条子吗?”
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