第十一章：惊人摆烂（求鲜花，求评价票）
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] 她没有过多自我介绍。
这个可是看了一眼幻影移形就会了的妖孽。
他开始着手创造魔咒。
甚至是露出了不屑的眼神。
反观凯尔斯这边，同样在认真听着。
在昨天，他们就已经领教麦格教授的恐怖。
幸好凯尔斯没有问过难的问题。
这才让他的心情稍微平静了一会。
麦格教授在短暂的震惊后爆发。
只要问问麦格教授这些知识不就行了嘛？
这个咒语对他来说实在是太过恐怖。
早早来到教室中。
难不成凯尔斯是想要在课堂上就创造一个魔法？
而凯尔斯，则是在想要怎么处理昨晚的事情。
让所有小巫师都没有想到的是。
麦格教授当场释然。
他是没有理论知识。
这是麦格教授都没有见到过姿势。
【奖励已发放：负面情绪点+50】
赫敏略有不满的看着凯尔斯一惊一乍。
现在唯一的生还者，也仅仅只有哈利波特一人！
“看着吧，麦格教授绝对会批评他的。”
而凯尔斯则是只需要一次。
他冒出这个想法的一瞬间。
凯尔斯落座后。
指定要给老师留下坏印象。
任务系统给了他一个自由创作魔咒的机会。
说来也奇怪。
所有人都不知道，麦格教授这是在庆幸。
麦格教授也没有想到。
“想要创造魔咒，首先要设定这个魔咒的类型。有实用型魔咒，攻击型，防御型，等等.........”
她在脑子里多出了一个恐怖的想法。
【叮！达成成就：合理摆烂】
他也就不用读书，干脆摆烂创造魔咒了。
“凯尔斯，这么早就过来了？不像你啊。”
不过一看举手的人是凯尔斯。
要是有人用这个偷袭他。
好吧。
赫敏将座位一让，让凯尔斯坐了过来。
但他又不愿读书。
“同学们好，我们即将开启你们课堂上的第一课，请认真听讲！”
应该不愧说是麦格教授吗？
现在他这么早到课堂上，自然也是有讲究的。
没有足够的理论知识。
同学们：“？？？”
严厉麦格教授绝对会训斥。
凯尔斯一改往日摆烂的形象。
“反阿瓦达索命咒？！！”
麦格教授：“？？?”
见麦格教授竟然如此仔细解释。
“麦格教授，请问要怎么创造一个新魔咒？”
没过多久。
嗡！
麦格教授解答完后，眼睁睁看着凯尔斯挥动魔杖。
连赫敏都没想到，凯尔斯真的用出了魔咒。
这一次的一年级生还是由她来带。
凯尔斯都没想到。
“我明白了。”
麦格教授面露温和的回答道。
现场一片寂静。
“哦，是和哈利在一起的那个人。”
谁都不可能一口气吃成胖子。
这个新魔咒创造机会，实质上就是系统将上述过程简化。
不过这个魔咒的创作也是要规律的。
这让赫敏非常不习惯。
那该怎么办？
听到这个回答，麦格教授微微点头。
相当多的一年级生都认为他在吹逼。
举手也是正常的。
并且这里还出了一个特别的存在。
握住魔杖，脑海里回想了一下防御的状态。
一来就好高骛远。
当即义正言辞的说道。
就在麦格教授要打断凯尔斯时。
甚至是认为他会被麦格教授批评。
是无法凭空创造一个魔咒的。
严重影响了她读书。
对于凯尔斯的提问。
“等一下？凯尔斯先生，你这是要？”
那现今巫师界的魔咒也就不止这么一点！
霍格沃兹已经给他们留下了深刻的印象。
“假如想要创造一个魔咒，那么就需要摸索出最佳的办法。”
也是最不能防御的咒语。
几乎是所有小巫师都震撼了。
“啊，但愿吧。”赫敏叹了一口气。
他们纷纷瞪大双眼，看着被红光笼罩其中的凯尔斯。
麦格教授十分不信。
小巫师们纷纷张大嘴巴。
就前世而言。
实在不敢相信。
摆烂最重要。
“嗯？”
就是麦格教授希望他不要问太出格的问题。
通往学堂的路上，小巫师们叽叽喳喳的吵闹着。www.boaoshuwu.com
“那么你就需要集中注意力，想象自己在防御，这是创造魔咒的必要过程，从无到有的过程。”
“新学期新气象嘛，总不能给老师在开学就留下坏印象。”
阿瓦达索命咒，是所有巫师公认的，最恶毒的咒语。
干脆了当的进入了教学时间。
就算是巫师家庭的小巫师也是一样。
麦格教授很快就走入教室。
邓布利多的到来。
“我没想到他是一个大话精。”
强烈的红色光芒护卫在凯尔斯身旁。
每次当他这么说的时候。
恰好，凯尔斯却的就是理论知识.......
就是摆烂都觉得如芒在背。
“他叫什么来着？”
在这之前，凯尔斯高高举起了手。
在稍微让自己清醒一点后。
这怎么可能！
“反阿瓦达索命咒！”
凯尔斯思索一阵，立即回答道。
几乎所有的小巫师都对他不看好。
不管是什么魔咒，只要被索命咒打中身体。
系统就发放了奖励。
他们这连变形咒都还没学。
一进教室，麦格教授就注视着凯尔斯。
他挥舞出魔杖，大吼一声。
凯尔斯就已经要创造新魔咒了？
他进入一种玄妙的状态，手中的魔杖挥舞起来。
魔咒要是那么容易被创造。
“我想要防御型魔咒。”
实际上他已经快要听的睡着了。
但是麦格教授有啊！
一年级生竟然一进教室就要提问。
凯尔斯想好后，使用创造魔咒的机会。
嘴巴张大着，仿佛痴呆了一般。
“好像是凯尔斯对吧？”
这样也不至于麦格教授来了时，甚至连问题都回答不出来。
别的巫师需要成千上百次才能创造一个魔咒。
而凯尔斯的第一句话，直接惊煞旁人。
仿佛是放下了什么一样。
那么就只有死路一条。
甚至是解锁了一个成就！
麦格教授不可置信的大喊。
“调动魔法力量，念动咒语，正确挥舞魔杖就能释放魔咒。”
否则她还真答不上来。
伸出手指动手戳了戳凯尔斯。
她拿起了《初级变形咒》，在麦格教授来之前，先行预习。
凯尔斯所想的正是防御阿瓦达索命咒。
麦格教授却是一笑。
而且是她听都没有听过的魔咒。
] 她没有过多自我介绍。
这个可是看了一眼幻影移形就会了的妖孽。
他开始着手创造魔咒。
甚至是露出了不屑的眼神。
反观凯尔斯这边，同样在认真听着。
在昨天，他们就已经领教麦格教授的恐怖。
幸好凯尔斯没有问过难的问题。
这才让他的心情稍微平静了一会。
麦格教授在短暂的震惊后爆发。
只要问问麦格教授这些知识不就行了嘛？
这个咒语对他来说实在是太过恐怖。
早早来到教室中。
难不成凯尔斯是想要在课堂上就创造一个魔法？
而凯尔斯，则是在想要怎么处理昨晚的事情。
让所有小巫师都没有想到的是。
麦格教授当场释然。
他是没有理论知识。
这是麦格教授都没有见到过姿势。
【奖励已发放：负面情绪点+50】
赫敏略有不满的看着凯尔斯一惊一乍。
现在唯一的生还者，也仅仅只有哈利波特一人！
“看着吧，麦格教授绝对会批评他的。”
而凯尔斯则是只需要一次。
他冒出这个想法的一瞬间。
凯尔斯落座后。
指定要给老师留下坏印象。
任务系统给了他一个自由创作魔咒的机会。
说来也奇怪。
所有人都不知道，麦格教授这是在庆幸。
麦格教授也没有想到。
“想要创造魔咒，首先要设定这个魔咒的类型。有实用型魔咒，攻击型，防御型，等等.........”
她在脑子里多出了一个恐怖的想法。
【叮！达成成就：合理摆烂】
他也就不用读书，干脆摆烂创造魔咒了。
“凯尔斯，这么早就过来了？不像你啊。”
不过一看举手的人是凯尔斯。
要是有人用这个偷袭他。
好吧。
赫敏将座位一让，让凯尔斯坐了过来。
但他又不愿读书。
“同学们好，我们即将开启你们课堂上的第一课，请认真听讲！”
应该不愧说是麦格教授吗？
现在他这么早到课堂上，自然也是有讲究的。
没有足够的理论知识。
同学们：“？？？”
严厉麦格教授绝对会训斥。
凯尔斯一改往日摆烂的形象。
“反阿瓦达索命咒？！！”
麦格教授：“？？?”
见麦格教授竟然如此仔细解释。
“麦格教授，请问要怎么创造一个新魔咒？”
没过多久。
嗡！
麦格教授解答完后，眼睁睁看着凯尔斯挥动魔杖。
连赫敏都没想到，凯尔斯真的用出了魔咒。
这一次的一年级生还是由她来带。
凯尔斯都没想到。
“我明白了。”
麦格教授面露温和的回答道。
现场一片寂静。
“哦，是和哈利在一起的那个人。”
谁都不可能一口气吃成胖子。
这个新魔咒创造机会，实质上就是系统将上述过程简化。
不过这个魔咒的创作也是要规律的。
这让赫敏非常不习惯。
那该怎么办？
听到这个回答，麦格教授微微点头。
相当多的一年级生都认为他在吹逼。
举手也是正常的。
并且这里还出了一个特别的存在。
握住魔杖，脑海里回想了一下防御的状态。
一来就好高骛远。
当即义正言辞的说道。
就在麦格教授要打断凯尔斯时。
甚至是认为他会被麦格教授批评。
是无法凭空创造一个魔咒的。
严重影响了她读书。
对于凯尔斯的提问。
“等一下？凯尔斯先生，你这是要？”
那现今巫师界的魔咒也就不止这么一点！
霍格沃兹已经给他们留下了深刻的印象。
“假如想要创造一个魔咒，那么就需要摸索出最佳的办法。”
也是最不能防御的咒语。
几乎是所有小巫师都震撼了。
“啊，但愿吧。”赫敏叹了一口气。
他们纷纷瞪大双眼，看着被红光笼罩其中的凯尔斯。
麦格教授十分不信。
小巫师们纷纷张大嘴巴。
就前世而言。
实在不敢相信。
摆烂最重要。
“嗯？”
就是麦格教授希望他不要问太出格的问题。
通往学堂的路上，小巫师们叽叽喳喳的吵闹着。www.boaoshuwu.com
“那么你就需要集中注意力，想象自己在防御，这是创造魔咒的必要过程，从无到有的过程。”
“新学期新气象嘛，总不能给老师在开学就留下坏印象。”
阿瓦达索命咒，是所有巫师公认的，最恶毒的咒语。
干脆了当的进入了教学时间。
就算是巫师家庭的小巫师也是一样。
麦格教授很快就走入教室。
邓布利多的到来。
“我没想到他是一个大话精。”
强烈的红色光芒护卫在凯尔斯身旁。
每次当他这么说的时候。
恰好，凯尔斯却的就是理论知识.......
就是摆烂都觉得如芒在背。
“他叫什么来着？”
在这之前，凯尔斯高高举起了手。
在稍微让自己清醒一点后。
这怎么可能！
“反阿瓦达索命咒！”
凯尔斯思索一阵，立即回答道。
几乎所有的小巫师都对他不看好。
不管是什么魔咒，只要被索命咒打中身体。
系统就发放了奖励。
他们这连变形咒都还没学。
一进教室，麦格教授就注视着凯尔斯。
他挥舞出魔杖，大吼一声。
凯尔斯就已经要创造新魔咒了？
他进入一种玄妙的状态，手中的魔杖挥舞起来。
魔咒要是那么容易被创造。
“我想要防御型魔咒。”
实际上他已经快要听的睡着了。
但是麦格教授有啊！
一年级生竟然一进教室就要提问。
凯尔斯想好后，使用创造魔咒的机会。
嘴巴张大着，仿佛痴呆了一般。
“好像是凯尔斯对吧？”
这样也不至于麦格教授来了时，甚至连问题都回答不出来。
别的巫师需要成千上百次才能创造一个魔咒。
而凯尔斯的第一句话，直接惊煞旁人。
仿佛是放下了什么一样。
那么就只有死路一条。
甚至是解锁了一个成就！
麦格教授不可置信的大喊。
“调动魔法力量，念动咒语，正确挥舞魔杖就能释放魔咒。”
否则她还真答不上来。
伸出手指动手戳了戳凯尔斯。
她拿起了《初级变形咒》，在麦格教授来之前，先行预习。
凯尔斯所想的正是防御阿瓦达索命咒。
麦格教授却是一笑。
而且是她听都没有听过的魔咒。
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