第十四章 育英中学校园指南【求收藏，求鲜花，求评价票】
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] “我也是第一次遇到这种情况，这到底是怎么回事？”
虽然自诡异直播现世以来。
苏修一把按住她的脑袋，强行将她整个人转了过来背对墙壁。
“怎、怎么办……”
苏修平静道，“这张守则，并不是给我们看的。”
《育英中学校园指南》
资深者往往都能够发现其中的生路——
如果教学楼并不存在，那他们刚才是从哪里出来的？
而得益于这个最基本的规律，这就导致游戏难度与鬼物的实力关联反而不大。
不，应该说是明示违反守则会有很严重的后果。
而在身后的围墙上，贴着一张标准大小的A4纸。
而也就在这一刻，原本空无一物的墙壁忽然如同漩涡一般扭曲起来。
因此在‘资深者’们眼中，以苏修先前表现出来的实力，他有八成的几率可以通关游戏——
而且守则已经暗示——
因为游戏越是简单粗暴，玩家的处境反而越安全。
“不是英才高中吗？！为什么会是育英中学！”
[育英中学教风学风优良，以培育英才为目标，专注办学质量，为学生创造良好的学习环境。为避免各位新生触犯校规，请牢记以下守则。]
[7.如在上课时听见老师讲述本校历史，请在教室完全变暗前打断。]
“冷静。”
[3.如在晚上看见教学楼，请不要试图看清墙面上铭刻的文字和纹样,并尽快离开该区域。]
其中一个通往操场，而他们所在的便是另一个。
只要利用这些规律，所有人都有机会生还。
为什么是育英中学？
无他。
夏莹脸色苍白的念着第一条守则，惊恐的回过头看着眼前的大楼。
回过头，却见夏莹正颤抖的指着身后的围墙——
1.诡异游戏从来不会安排必死的游戏。
[5.无论何时都请不要打开教室的窗户，即使外面看起来天气很好。]
再比如，楼梯鬼只能杀死踏上楼梯的人。
可在之后的复盘中。
苏修有些失望的收回目光。
只是，他的眼中同样带着一丝深深的忌惮。
其一是游戏中鬼物的实力，其二便是游戏的‘诡异’程度！
[1.育英中学无现存的教学楼,请前往宿舍楼地下一层上课。]
而长久的摸索中，他们也总结出两条最基本的规律——
无他，只因为玩家虽然实力不如鬼物。
苏修看着一脸惊恐的女孩儿，缓缓道，“不必在意这张纸上的内容，也不必去怀疑教学楼的真实性。”
教学楼是被围墙包围起来的，一共有两个出口。
[在这个寒冷但不失热情的冬季，我们迎来了育英中学的一批新鲜血液。我们热烈而真诚地欢迎你们加入这个温暖的大家庭!希望这一份校园指南能够让你们更好地适应新的校园生活。]
夏莹抬起头，眼中带着一丝希冀。
夏莹小脸写满恐惧，近乎哀求的望着苏修。
然而此时此刻，弹幕也已经炸开了锅。
很显然，现实世界的那些‘资深者’此时也是急的焦头烂额。
比如考试未结束鬼学生不得离开教室。
[4.如有同学或老师邀请你一起进入教学楼,请婉拒。如仍被强硬要求并带走，请假装身体不适，尽快将胆汁吐在地上，以此为由快速回到寝室。]
苏修下意识的看向弹幕，寄希望于那些‘资深者’可以给予他答案。
游戏越是诡异，便意味着他们越难发现其中的规律，也就越难通关游戏！
可现在，这张写满‘守则’的纸，却是直接让整个游戏都变得诡异了起来！
[8.请不要在课上睡着。如果睡着，请假装从未醒来，直到所有课程结束,并尽快忘记在那期间听到的东西。]
2.任何游戏都存在规律，只要合理利用规律，哪怕是普通人也有几率生还。
但往往都可以摸索出其中的规律从而保全自身——
[6.如果没有人认识上课的老师，请不要听课，并按学号顺序以上厕所的理由向老师请假，直到有人成功离开教室并将情况报告给年级组长。]
有许多次游戏中的玩家都在游戏中全军覆没，最后也导致诡异入侵，造成了大量伤亡。
夏莹下意识的看向墙壁。
苏修走上前，将守则揭了下来，缓缓道，“但事实上，他应该是写给‘鬼’看的。毕竟，‘鬼’才是这所学校真正的学生。”
而在纸的最上方，郝然写着八个大字。
而只要有哪怕一名玩家成功通关游戏，都不会发生诡异降临的现象。
[三，教学楼与课堂]
“没什么好可是的。”
“绝对没错！樊城唯一一所国际学校就是英才高中，其他学校都不存在以英文字母为班级命名的习惯。而且我们的人刚刚做过对比，英才高中的教学楼与游戏里的这栋教学楼一模一样！就连英才楼三个字的位置，都完全一致！”
“这张守则上虽然一直都是用的‘人’。”
[各位新同学，大家好!]
按照以往总结的经验，游戏的通关难度通常与两个因素有关——
夏莹欲哭无泪，怎么可能冷静的下来啊！
[2.如在白天看见标有“英才楼大字的教学楼，请不要进入。]
纸上的守则足以让人毛骨悚然，可更让他惊骇的，是这所中学的名字——
本来群鬼环伺的处境就已经够危险的，如今还有一个‘守则’。
可他们是从教学楼出来的，基本已经将这个守则违反了个遍。
比如巡考老师会杀死一切提前交卷的学生，但其巡视一圈的时间是十五分钟。
“这怎么可能？！我可从没听说过会有这种情况！”
[5.校园内不得同时存在21个学生,请仔细观察后离开室内。为避免造成麻烦，请认真辨别哪些是学生。]
而那些‘玩家’，很多时候也往往都是只差一些就能通关。
也就是规律。
“可、可是……”
而且，不要去看墙壁上的上铭刻的文字和纹样，墙壁上哪有什么文字？
“老夏，你们确定没找错地方吗？”
苏修迈开步伐刚想离开，一只小手忽然抓住了他的衣角。
“不是给我们看的？”
“那、那个……”
“不对劲！有什么地方不对劲！”
“冷静。”
“育英中学无现存的教学楼。”
] “我也是第一次遇到这种情况，这到底是怎么回事？”
虽然自诡异直播现世以来。
苏修一把按住她的脑袋，强行将她整个人转了过来背对墙壁。
“怎、怎么办……”
苏修平静道，“这张守则，并不是给我们看的。”
《育英中学校园指南》
资深者往往都能够发现其中的生路——
如果教学楼并不存在，那他们刚才是从哪里出来的？
而得益于这个最基本的规律，这就导致游戏难度与鬼物的实力关联反而不大。
不，应该说是明示违反守则会有很严重的后果。
而在身后的围墙上，贴着一张标准大小的A4纸。
而也就在这一刻，原本空无一物的墙壁忽然如同漩涡一般扭曲起来。
因此在‘资深者’们眼中，以苏修先前表现出来的实力，他有八成的几率可以通关游戏——
而且守则已经暗示——
因为游戏越是简单粗暴，玩家的处境反而越安全。
“不是英才高中吗？！为什么会是育英中学！”
[育英中学教风学风优良，以培育英才为目标，专注办学质量，为学生创造良好的学习环境。为避免各位新生触犯校规，请牢记以下守则。]
[7.如在上课时听见老师讲述本校历史，请在教室完全变暗前打断。]
“冷静。”
[3.如在晚上看见教学楼，请不要试图看清墙面上铭刻的文字和纹样,并尽快离开该区域。]
其中一个通往操场，而他们所在的便是另一个。
只要利用这些规律，所有人都有机会生还。
为什么是育英中学？
无他。
夏莹脸色苍白的念着第一条守则，惊恐的回过头看着眼前的大楼。
回过头，却见夏莹正颤抖的指着身后的围墙——
1.诡异游戏从来不会安排必死的游戏。
[5.无论何时都请不要打开教室的窗户，即使外面看起来天气很好。]
再比如，楼梯鬼只能杀死踏上楼梯的人。
可在之后的复盘中。
苏修有些失望的收回目光。
只是，他的眼中同样带着一丝深深的忌惮。
其一是游戏中鬼物的实力，其二便是游戏的‘诡异’程度！
[1.育英中学无现存的教学楼,请前往宿舍楼地下一层上课。]
而长久的摸索中，他们也总结出两条最基本的规律——
无他，只因为玩家虽然实力不如鬼物。
苏修看着一脸惊恐的女孩儿，缓缓道，“不必在意这张纸上的内容，也不必去怀疑教学楼的真实性。”
教学楼是被围墙包围起来的，一共有两个出口。
[在这个寒冷但不失热情的冬季，我们迎来了育英中学的一批新鲜血液。我们热烈而真诚地欢迎你们加入这个温暖的大家庭!希望这一份校园指南能够让你们更好地适应新的校园生活。]
夏莹抬起头，眼中带着一丝希冀。
夏莹小脸写满恐惧，近乎哀求的望着苏修。
然而此时此刻，弹幕也已经炸开了锅。
很显然，现实世界的那些‘资深者’此时也是急的焦头烂额。
比如考试未结束鬼学生不得离开教室。
[4.如有同学或老师邀请你一起进入教学楼,请婉拒。如仍被强硬要求并带走，请假装身体不适，尽快将胆汁吐在地上，以此为由快速回到寝室。]
苏修下意识的看向弹幕，寄希望于那些‘资深者’可以给予他答案。
游戏越是诡异，便意味着他们越难发现其中的规律，也就越难通关游戏！
可现在，这张写满‘守则’的纸，却是直接让整个游戏都变得诡异了起来！
[8.请不要在课上睡着。如果睡着，请假装从未醒来，直到所有课程结束,并尽快忘记在那期间听到的东西。]
2.任何游戏都存在规律，只要合理利用规律，哪怕是普通人也有几率生还。
但往往都可以摸索出其中的规律从而保全自身——
[6.如果没有人认识上课的老师，请不要听课，并按学号顺序以上厕所的理由向老师请假，直到有人成功离开教室并将情况报告给年级组长。]
有许多次游戏中的玩家都在游戏中全军覆没，最后也导致诡异入侵，造成了大量伤亡。
夏莹下意识的看向墙壁。
苏修走上前，将守则揭了下来，缓缓道，“但事实上，他应该是写给‘鬼’看的。毕竟，‘鬼’才是这所学校真正的学生。”
而在纸的最上方，郝然写着八个大字。
而只要有哪怕一名玩家成功通关游戏，都不会发生诡异降临的现象。
[三，教学楼与课堂]
“没什么好可是的。”
“绝对没错！樊城唯一一所国际学校就是英才高中，其他学校都不存在以英文字母为班级命名的习惯。而且我们的人刚刚做过对比，英才高中的教学楼与游戏里的这栋教学楼一模一样！就连英才楼三个字的位置，都完全一致！”
“这张守则上虽然一直都是用的‘人’。”
[各位新同学，大家好!]
按照以往总结的经验，游戏的通关难度通常与两个因素有关——
夏莹欲哭无泪，怎么可能冷静的下来啊！
[2.如在白天看见标有“英才楼大字的教学楼，请不要进入。]
纸上的守则足以让人毛骨悚然，可更让他惊骇的，是这所中学的名字——
本来群鬼环伺的处境就已经够危险的，如今还有一个‘守则’。
可他们是从教学楼出来的，基本已经将这个守则违反了个遍。
比如巡考老师会杀死一切提前交卷的学生，但其巡视一圈的时间是十五分钟。
“这怎么可能？！我可从没听说过会有这种情况！”
[5.校园内不得同时存在21个学生,请仔细观察后离开室内。为避免造成麻烦，请认真辨别哪些是学生。]
而那些‘玩家’，很多时候也往往都是只差一些就能通关。
也就是规律。
“可、可是……”
而且，不要去看墙壁上的上铭刻的文字和纹样，墙壁上哪有什么文字？
“老夏，你们确定没找错地方吗？”
苏修迈开步伐刚想离开，一只小手忽然抓住了他的衣角。
“不是给我们看的？”
“那、那个……”
“不对劲！有什么地方不对劲！”
“冷静。”
“育英中学无现存的教学楼。”
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