第14章 两把钥匙
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] 何怜珠二人刚走进图书馆，就将靠近门口看书的老师吓了一跳，他目瞪口呆地看着他们，原本已经结痂的伤口被他颤抖的手撕开一道新口子，飙出鲜血溅在书页上。
根据宿管阿姨透露给她的信息，直接贸然寻找摆满油画的教室，大概率是找不到的。
“你说什么？”
很长一段时间内，来过科技楼的人里除了他们，应当只有宿管阿姨。
而传闻中教室在二楼，那前置条件大概率会在一楼，如果不是的话，这个怪谈的名字会被她改为恶作剧怪谈。
写到一半的倒计时、被拉开面朝门口的座椅、装有大量书籍和少数衣服的储物柜，这里的教室有生活的痕迹，但并没有人。
快乐午休时间的学生就是没长脑子的人形武器，只知完成任务和使用暴力，他们不会思考，找不到人就会在原地一直找，都不需要什么规则就能把他们困在教学楼。
他们找了一圈，201神秘失踪，只能找到206，这种怪异的现象让他们基本可以确认，这里就是他们要找的那
将照片反过来，右下角赫然印着“高三十班 六组”几个小字。
运气好的话只要走一趟就能探索完，运气不好就得多跑一趟，她得抓紧时间了。
穆桓表情扭曲地环视四周，果断拒绝道：“不用了，我不想上了。”
“你很急吗？”
“没有啊。”
他们站在盛夏的银杏下，笑得很开心，手拉着手看上去十分亲密。
说是科技楼，一楼看起来倒更像是学生活动中心，除去几间实践教室，就只有一个摆满了易拉宝的大厅。
这显然是个线索指示，少了两间教室，正好对应她接下来要去探索的两处地点——展览厅和图书馆。
“我是怕你没有参与感。”
何怜珠的手心冒汗，她在班里从来没见过这位陌生女孩，也没见过有任何人和小丽他们如此亲近。
她单纯地只是想保住，小珠存在过的痕迹。
“啊，没什么。”穆桓脸红：“就是有点奇怪这里怎么连厕所都没有。”
穆桓点点头：“对啊，虽然我当时睡过头了没去上课，但点名册上有我名字。”
如果说快乐午休时间会让学生失去理智，那对老师的作用，大概就是失去勇气。
他们绕着二楼转了一圈，一共五间教室，没有201和206。
何怜珠一时之间竟分不清，自己是来找线索还是来打扫卫生的。
“你在点名册里的名字就叫穆桓吗？”
将小黑板拉到身前，可以看到上面有不少涂涂画画，还贴了许多照片，是某一组学生的方案规划。
图书馆和科技楼的区别就是多了些外人。
“这串钥匙之前放在哪里？”
因此，何怜珠在一楼找得格外仔细。
“就放在讲台上。”
“原来你还能看见密码啊，那你之前干嘛让我用异能强行开锁？”
“这里是要刷卡才能进的。”
“没有没有，走吧。”
拨开挡在面前的易拉宝，本打算去实践教室看一看的何怜珠，注意到在易拉宝后方，藏着一只小黑板。
这其中，应该是有什么特殊的触发方式，或是前置条件。
这倒也方便了他们探索。
她合理地怀疑，这位女孩就是小华消失的同桌，那位被她顶替的小珠。
穆桓取出口袋里的钥匙串，“我去搜了一下实践教室，找到了这个。”
“或许是自习室。”
“光合作用新发现？！”
碎片虽然创造了校园，但显然有未被利用好的地方，这栋科技楼就是一处。
没有电梯的大楼一层一层找过去，任谁想都觉得崩溃。
科技楼一楼大门装着密码锁，何怜珠用异能扫了一眼，随后在键盘上输入六个数字，“咔”得一声，门缓缓打开。
二楼看书的老师早在听见二人声音时，便如同受惊的麻雀一般拥向了三楼。
“所以你就是懒对吧。”
黑板上的方案中有写到索菲亚的具体绘画路径，而何怜珠又是莫名其妙成为了艺术生。
何怜珠站在二楼地图面前，指了指左上角的灰色区域，“这一片全是自习室。”
穆桓摇头：“熄灯后，我去了你们楼前的那棵树上，那里视角很好，每个角落都能看到。www.liumei.me”
刚来到二楼的何怜珠二人，还以为自己是回到了教学楼。
图书馆里有一些正在阅读中的老师，他们身上或多或少带着伤口，不是缺了一块头皮，就是少了一根手指。
“校园专用跑腿神器”
201、206、302、604、606。
何怜珠点点头，露出一个善意的微笑。
甚至连教室内的布局也被完美复刻了。
……
“会画画的机器人——索菲亚”
何怜珠转过身，眼神复杂地看着他问道：“你有没有觉得，自己在这里顶替了某个人的身份？”
科技楼一楼面积很大，大概是自信于密码锁的安全性，连保安室都没有。
何怜珠比划了一下大门的大小，笑道：“如果不是大门被轰过于明显，我也会让你来的。”
穆桓表情有点怪异地嘟囔了几句。
照片中有一张泛黄的合照吸引了她的注意。
“光束…可是宿舍里没有其他人，那光束是从哪来的？手电筒成精了？”
“图书馆里什么时候有教室了？”
站在206的门口，二人有些茫然。
穆桓被噎住，愤愤走进科技楼。
何怜珠捡起掉在地上的粘血纸巾，递给眼前眼珠子快被瞪掉的老师，一旁的穆桓则是满脸嫌弃地后退两步。
这里像是很久没有人管理，易拉宝乱七八糟地挨在一起，把大厅里的路都挡住了。www.ningrui.me
毕竟楼里就一位宿管阿姨。
“而且熄灯后房间内的光束很亮，我确定你的宿舍没有进来第五个人。”
何怜珠捂住额头，觉得事情又脱离了自己的猜想，这种感觉很不好受。
每间房里都有，那确实就不太可能是宿管阿姨的手笔了。
她似乎不止是顶替了小珠的名字，她是彻底顶替了小珠这号人物。
但何怜珠总是要离开这里的，到那时小珠会消失还是回归？她不想这个结果受到她的行为影响。
何怜珠大概明白了，这些老师应当是来图书馆避难的，因为在他们眼里，快乐午休时间的学生根本不可能找到图书馆里。
穆桓补充道：“这点我倒是可以解答。光束是从墙壁里透出来的，昨天一进入熄灯时间，宿舍楼里每间房间都有光束。”
“你确定吗？整间宿舍你都能看到吗？会不会有哪里被挡住了？”
这场顶替既然只发生在她身上，那就说明要么是她的行为影响到了意识造物，要么是小珠自己做了某些微妙的行为。
“你刚刚去了哪里？”
“走吧，去图书馆。”
钥匙放得如此显眼都未被拿走，她是真的只找了二楼吗？
“你愣在这里干嘛？”穆桓突然出现在身后。
实践教室非常干净，和乱哄哄的大堂呈现鲜明对比，教室里除了桌椅黑板外什么都没有。
除了自己。
这套流程和她以前玩过的解密游戏很像，一个地点给了钥匙和新线索，那么另外两个地点应该分别负责：辅助工具、新线索和目的地。
他们来这的目的不是吓老师，没有必要有过多的交涉。
“你们不是应该在快乐午休时间吗！”
“有两把二楼的。”何怜珠抬脚走向实践教室，“再将一楼找一遍吧，确定没有什么疏漏，我们就去二楼。”
为保护队友自尊心，何怜珠也没多问，这种情况到了万不得已，总会被迫解决的，她不需要操心。
何怜珠将照片贴回黑板上，这是她顶替了别人的唯一证据，虽然不清楚为什么小珠的痕迹在这里没被抹干净，但她本来也不需要知道原因。
穆桓这是有如厕害羞情结吗？
何怜珠也看了看四周，然后又看看眼前一脸菜色的穆桓，她好像懂了什么。
那是小丽、小华、小强、小伟以及一位陌生女孩的合照。
他们来到科技楼附近，昨天夜里的事想不清楚，何怜珠就暂时先不想了，顺其自然说不定会有新思路。
穿过一排排列满人文历史书籍的书架，他们来到了排布整齐的自习室前。
“这有厕所，你可以先去，我在二楼等你。”
二楼和一楼的设计差别很大。
通往二楼的楼梯在整栋楼的背侧，需要绕过所有教室再拐个弯才能找到。
结果确实没有什么疏漏。
这里除了看不见外面的自然景色，和教学楼的设计可以说是一模一样。
“老师别怕，我们是来图书馆看书的。”
她的身份、她的爱好、她的人际关系，都被复制到了她的身上。
钥匙串上的钥匙不多，只有五把，每把都贴了门牌号。
他畏畏缩缩地看着何怜珠，恳求道：“能不能请你们不要告诉其他学生，我们会来图书馆的事？”
他们除了地板上的血脚印外，找不到一丝老师来过的证明。
这话虽没让老师放下警惕，但也起到了一些安抚作用，他接过那团纸巾，按压在伤口上。
] 何怜珠二人刚走进图书馆，就将靠近门口看书的老师吓了一跳，他目瞪口呆地看着他们，原本已经结痂的伤口被他颤抖的手撕开一道新口子，飙出鲜血溅在书页上。
根据宿管阿姨透露给她的信息，直接贸然寻找摆满油画的教室，大概率是找不到的。
“你说什么？”
很长一段时间内，来过科技楼的人里除了他们，应当只有宿管阿姨。
而传闻中教室在二楼，那前置条件大概率会在一楼，如果不是的话，这个怪谈的名字会被她改为恶作剧怪谈。
写到一半的倒计时、被拉开面朝门口的座椅、装有大量书籍和少数衣服的储物柜，这里的教室有生活的痕迹，但并没有人。
快乐午休时间的学生就是没长脑子的人形武器，只知完成任务和使用暴力，他们不会思考，找不到人就会在原地一直找，都不需要什么规则就能把他们困在教学楼。
他们找了一圈，201神秘失踪，只能找到206，这种怪异的现象让他们基本可以确认，这里就是他们要找的那
将照片反过来，右下角赫然印着“高三十班 六组”几个小字。
运气好的话只要走一趟就能探索完，运气不好就得多跑一趟，她得抓紧时间了。
穆桓表情扭曲地环视四周，果断拒绝道：“不用了，我不想上了。”
“你很急吗？”
“没有啊。”
他们站在盛夏的银杏下，笑得很开心，手拉着手看上去十分亲密。
说是科技楼，一楼看起来倒更像是学生活动中心，除去几间实践教室，就只有一个摆满了易拉宝的大厅。
这显然是个线索指示，少了两间教室，正好对应她接下来要去探索的两处地点——展览厅和图书馆。
“我是怕你没有参与感。”
何怜珠的手心冒汗，她在班里从来没见过这位陌生女孩，也没见过有任何人和小丽他们如此亲近。
她单纯地只是想保住，小珠存在过的痕迹。
“啊，没什么。”穆桓脸红：“就是有点奇怪这里怎么连厕所都没有。”
穆桓点点头：“对啊，虽然我当时睡过头了没去上课，但点名册上有我名字。”
如果说快乐午休时间会让学生失去理智，那对老师的作用，大概就是失去勇气。
他们绕着二楼转了一圈，一共五间教室，没有201和206。
何怜珠一时之间竟分不清，自己是来找线索还是来打扫卫生的。
“你在点名册里的名字就叫穆桓吗？”
将小黑板拉到身前，可以看到上面有不少涂涂画画，还贴了许多照片，是某一组学生的方案规划。
图书馆和科技楼的区别就是多了些外人。
“这串钥匙之前放在哪里？”
因此，何怜珠在一楼找得格外仔细。
“就放在讲台上。”
“原来你还能看见密码啊，那你之前干嘛让我用异能强行开锁？”
“这里是要刷卡才能进的。”
“没有没有，走吧。”
拨开挡在面前的易拉宝，本打算去实践教室看一看的何怜珠，注意到在易拉宝后方，藏着一只小黑板。
这其中，应该是有什么特殊的触发方式，或是前置条件。
这倒也方便了他们探索。
她合理地怀疑，这位女孩就是小华消失的同桌，那位被她顶替的小珠。
穆桓取出口袋里的钥匙串，“我去搜了一下实践教室，找到了这个。”
“或许是自习室。”
“光合作用新发现？！”
碎片虽然创造了校园，但显然有未被利用好的地方，这栋科技楼就是一处。
没有电梯的大楼一层一层找过去，任谁想都觉得崩溃。
科技楼一楼大门装着密码锁，何怜珠用异能扫了一眼，随后在键盘上输入六个数字，“咔”得一声，门缓缓打开。
二楼看书的老师早在听见二人声音时，便如同受惊的麻雀一般拥向了三楼。
“所以你就是懒对吧。”
黑板上的方案中有写到索菲亚的具体绘画路径，而何怜珠又是莫名其妙成为了艺术生。
何怜珠站在二楼地图面前，指了指左上角的灰色区域，“这一片全是自习室。”
穆桓摇头：“熄灯后，我去了你们楼前的那棵树上，那里视角很好，每个角落都能看到。www.liumei.me”
刚来到二楼的何怜珠二人，还以为自己是回到了教学楼。
图书馆里有一些正在阅读中的老师，他们身上或多或少带着伤口，不是缺了一块头皮，就是少了一根手指。
“校园专用跑腿神器”
201、206、302、604、606。
何怜珠点点头，露出一个善意的微笑。
甚至连教室内的布局也被完美复刻了。
……
“会画画的机器人——索菲亚”
何怜珠转过身，眼神复杂地看着他问道：“你有没有觉得，自己在这里顶替了某个人的身份？”
科技楼一楼面积很大，大概是自信于密码锁的安全性，连保安室都没有。
何怜珠比划了一下大门的大小，笑道：“如果不是大门被轰过于明显，我也会让你来的。”
穆桓表情有点怪异地嘟囔了几句。
照片中有一张泛黄的合照吸引了她的注意。
“光束…可是宿舍里没有其他人，那光束是从哪来的？手电筒成精了？”
“图书馆里什么时候有教室了？”
站在206的门口，二人有些茫然。
穆桓被噎住，愤愤走进科技楼。
何怜珠捡起掉在地上的粘血纸巾，递给眼前眼珠子快被瞪掉的老师，一旁的穆桓则是满脸嫌弃地后退两步。
这里像是很久没有人管理，易拉宝乱七八糟地挨在一起，把大厅里的路都挡住了。www.ningrui.me
毕竟楼里就一位宿管阿姨。
“而且熄灯后房间内的光束很亮，我确定你的宿舍没有进来第五个人。”
何怜珠捂住额头，觉得事情又脱离了自己的猜想，这种感觉很不好受。
每间房里都有，那确实就不太可能是宿管阿姨的手笔了。
她似乎不止是顶替了小珠的名字，她是彻底顶替了小珠这号人物。
但何怜珠总是要离开这里的，到那时小珠会消失还是回归？她不想这个结果受到她的行为影响。
何怜珠大概明白了，这些老师应当是来图书馆避难的，因为在他们眼里，快乐午休时间的学生根本不可能找到图书馆里。
穆桓补充道：“这点我倒是可以解答。光束是从墙壁里透出来的，昨天一进入熄灯时间，宿舍楼里每间房间都有光束。”
“你确定吗？整间宿舍你都能看到吗？会不会有哪里被挡住了？”
这场顶替既然只发生在她身上，那就说明要么是她的行为影响到了意识造物，要么是小珠自己做了某些微妙的行为。
“你刚刚去了哪里？”
“走吧，去图书馆。”
钥匙放得如此显眼都未被拿走，她是真的只找了二楼吗？
“你愣在这里干嘛？”穆桓突然出现在身后。
实践教室非常干净，和乱哄哄的大堂呈现鲜明对比，教室里除了桌椅黑板外什么都没有。
除了自己。
这套流程和她以前玩过的解密游戏很像，一个地点给了钥匙和新线索，那么另外两个地点应该分别负责：辅助工具、新线索和目的地。
他们来这的目的不是吓老师，没有必要有过多的交涉。
“你们不是应该在快乐午休时间吗！”
“有两把二楼的。”何怜珠抬脚走向实践教室，“再将一楼找一遍吧，确定没有什么疏漏，我们就去二楼。”
为保护队友自尊心，何怜珠也没多问，这种情况到了万不得已，总会被迫解决的，她不需要操心。
何怜珠将照片贴回黑板上，这是她顶替了别人的唯一证据，虽然不清楚为什么小珠的痕迹在这里没被抹干净，但她本来也不需要知道原因。
穆桓这是有如厕害羞情结吗？
何怜珠也看了看四周，然后又看看眼前一脸菜色的穆桓，她好像懂了什么。
那是小丽、小华、小强、小伟以及一位陌生女孩的合照。
他们来到科技楼附近，昨天夜里的事想不清楚，何怜珠就暂时先不想了，顺其自然说不定会有新思路。
穿过一排排列满人文历史书籍的书架，他们来到了排布整齐的自习室前。
“这有厕所，你可以先去，我在二楼等你。”
二楼和一楼的设计差别很大。
通往二楼的楼梯在整栋楼的背侧，需要绕过所有教室再拐个弯才能找到。
结果确实没有什么疏漏。
这里除了看不见外面的自然景色，和教学楼的设计可以说是一模一样。
“老师别怕，我们是来图书馆看书的。”
她的身份、她的爱好、她的人际关系，都被复制到了她的身上。
钥匙串上的钥匙不多，只有五把，每把都贴了门牌号。
他畏畏缩缩地看着何怜珠，恳求道：“能不能请你们不要告诉其他学生，我们会来图书馆的事？”
他们除了地板上的血脚印外，找不到一丝老师来过的证明。
这话虽没让老师放下警惕，但也起到了一些安抚作用，他接过那团纸巾，按压在伤口上。
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