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] 参加比赛的有三年级、四年级、五年级和六年级，并且都是女生参加，这胜负欲一下子就拉起来了，女生有着天生的敏感体质。首先是三年级的同学进行比赛，接着依次四年级、五年级、六年级，到六年级比赛的时候，五班的队员出战，男生们立刻呐喊声加油声就响了起来，尤其是慕容翰和耿立飞里两个人，慕容翰是给王楚晗加油，耿立飞是给夏如意等人加油。
而打出回旋球的就是耿立飞这个家伙，老是喜欢闷声做事，又是搞得我们一个惊讶不断，此时就有老师提议让他耿立飞走特长生，但是被耿立飞给拒绝了，原因是他想通过自己的实力取得成功。
之后的半节课。王老师和刘老师几个人，就在办公室一起讨论了起来。关于这个问题，他们一直讨论到下课也没有得出什么结论。第二节课开始。他们几个老师就陆陆续续的回到了教室。而六年级班的刘俊宇老师则是在门口安静的待了一会儿。可能是让自己安静一下，也可能是自己在门口看一看教室里面有没有人主动学习，看看刚才说的那些话，有没有人能够听进去。
耿立飞若有所思的说：“我们这么做是不是有些过分了我还是第一次看到刘俊宇老是发脾气。我们是不是应该反省反省自己到底学习是为了谁我们以后在学校过的日子还有很长时间。总不能初小学毕业之后就不上学了吧。现在出去打拼也没有人要。总不能回家去种地吧”
比赛办法：将一张白纸放在胸前，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下重新捡起放在胸前继续奔跑，跑到对面交给另一名同伴，如此循环，每人跑一次，用时最少的队获胜。
第二场是夹弹珠（个人项目）比赛，规定分设五张桌子，相距米，一桌碗里放粒弹珠，用筷子在分钟内时间往另一桌空碗里夹，最终以数量多少决定名次。最终这场比赛的胜利被五年级的男生夺走了。
“那也不能全怪我啊，当时有一阵小风吹了过去，正好把纸片吹掉，我赶紧就捡起来往前跑。”慕容翰有些委屈的说，又不是我想让他掉的，我怎么能管得了风啊，这些话只能在心里说，如果现在说出来恐怕又要惹这位姑奶奶生气了。
原本此次运动会是不准备让六年级参加是刘俊宇老师对校长说：“如果全校都参加就差六年级，你让孩子心理怎么想，再说这是全校的运动会，如缺失了六年级还完整吗......”刘老师苦口婆心地说了一通，校长这才同意。只不过这件事没有人知道而已。
第三场是纸衣迎面接力（集体项目）每班名同学（男女）
或许这就是懵懵懂懂友情吧，这边比赛很快就进行完了，出乎意料的是三年级的一个小女生取得了胜利，而王楚晗只取得了第二名，夏如意获得了第三名，事情就是这么无常，最终这场没有硝烟的战争结束了。
比赛办法：每个队员用双腿夹住球（篮球），然后以跳跃方式前进到达终点，然后将球传给下一名队员，依次接力，至最后一名队员完成，最先完成的队伍获胜。依旧是以时间的长短来决定胜负，只不过增加了双腿之间的夹合力和稳定性。最终是六年级五班获得冠军，八班获得亚军。
知识后刘老师有些不满的说：“你们课下的时候有没有学习过，啊，是不是只要老师不提醒你们就不知道提前看看要学的知识，这还是昨天就和你们就说了今天晚上要提问默写，你们可倒好，全当成耳旁风了吧，中午吃过饭下午吃过饭，最不济早上早读的时候你们也应该背会了吧，难道非得老师赶着才行吗，你们要清楚，你们马上就要上初中了，现在还不知道主动学习，等到高中老师可顾不过来这么多学生，你们要学会主动学主动问，主动进行讨论学习。”
再接着就是夏如意，这丫头长得个头不是太高，爆发力挺强的速度也是挺快的；随后就是慕容翰，毕竟是个男孩子速度不必说稳定性稍微差点，期间纸片掉了一次，最后交到王楚晗受手中，并对着王楚晗说“加油”，然后王楚晗就开始了最后的冲刺。最终以两分十八秒获得亚军，冠军依旧是五年级的小朋友。
接着就是正文的学习，刘老师要求三首古诗今天晚上放学前必须会背诵，明天晚上会默写，随后就讲了起来……
很快晚上的两节课已经过去了。放学之后，刘俊宇老师直接就走出了教室。往办公室里走去。有好几个同学看到这里也若有所思的在教室里面呆住了，过了好一会儿，他们才清醒了过来，随后就走出了教室，来到了宿舍。慕容翰他们宿舍的人聚在了一起。相互讨论的今天晚上发生的事情。
刘俊宇老师刚才在门口看了一会儿之后，有不少同学都在自己的位置上认真地看书学习，又过了一会儿刘俊宇老师就直接走进了教室。接着刘老师就对着学生们说：“同学们，我们接下来继续来看第十课《古诗三首》......”
今天晚上六年级学的是第十课古诗三首，分别是李贺的《马诗》、于谦的《石灰吟》和郑燮的《竹石》三首，由于是晚上刘老师就没有让同学们大声朗读，而是默读了一遍，随后就介绍起了作者，李贺是唐代诗人…….,于谦大家看清楚这个于谦可不是德云社的于谦于大爷，这里的于谦是明代名臣，为官清正，他的“名节重泰山，利欲轻鸿毛”中看出来……，郑燮号板桥，郑燮我们可能不熟但是郑板桥我们是知道的，他是清代的文学家和书画家……
“同学们，相信你们还有没有背熟的，今天就不在提问了，明天晚上我们继续讲这一课，争取把这课讲完，好了，同学们回去休息吧。”刘老师认真地说完，就走出了教室，随后就看见同学们往宿舍跑去。
“都是这样，只要一步不盯紧了他们就开始跑神儿，课下更是不知道跑哪儿玩去了，指着他们主动学习，那还是算了吧”说完两人就结伴回了办公室，回到办公室看见八班的王老师，俩人就又问道“我说王老师，你们班的学习氛围怎么样，知道主动学习吗”
六年级班的刘老师笑着说道：“刚开始我们这两个班也是这样的。知道学习的人还有不少。到后来不知怎么回事，慢慢的一个人也没有了。你说这是不是我们的教育方法有什么问题啊，还是说我们这个学习氛围的问题呢”
晚上，一二年级依旧是练字，三四年级开始讲课了，五六年级继续了昨天的课程。六年级五班刘老师一上课就开始提问和默写，打的大家一个措手不及，第一组上去的四个同学有三个都是铩羽而归，因为这次提问来得实在是太突然了，只剩下一个周承德顺利完成了任务。
而五六年级进行了新课的讲授，尤其是六年级，因为在不久的将来他们就要进行小升初的考试，这就是在小学阶段六年级不同于其他年级，他们的学习任务相对其他年级要大得多。
王老师有些无奈的说：“哎，别说了，原先我们班还有几个知道学，后来也不知道怎么回事儿，慢慢的都不知道主动学习了，你说气人不。”王老师说完。刘老师两人相视一笑。随后王老师看着他们两个人说：“咋啦你们这是有什么见不得人的事吗”
第二节上了半节课后刘老师就开始点名背诵了，第一个就是王楚晗了，谁让她是学习好的同学呢，很快王楚晗背诵的很顺溜，接下来慕容翰也是流利的背了下来，黄子菲稍微有些磕巴，终于到了耿立飞，前两首很顺利，第三首在作者名字哪儿人卡住了，刘老师提示了一下就顺利地背了下去。背完之后放学铃就响了起来。
下午是乒乓球比赛（个人项目）和袋鼠夹球跳（集体项目）。乒乓球比赛是四个球台同时开始的，虽然只有四个年级，保不住报名的人多分组比赛，每局七个球，三局两胜淘汰赛，最后决出前三强。奖励办法，最终经过了两个小时才完全搞定，妈的，太他么刺激了，好几次都是来了个擦边球让对手接不住，还时不时地会出现一个旋转球。看的同学们一阵激动和欢呼声此起彼伏，最终一个漂亮的回旋球结束了比赛，赢得了掌声和尖叫声不断。
比赛完之后，王楚晗就对着慕容翰埋怨道：“你看看你怎么回事，我们和第一名就差了两秒钟，如果不是因为你我们就是第一名了。”
今天的最后一场是袋鼠夹球跳（集体项目），这个和上午的集体比赛差不多，它的要求是每班名同学（男女）。
由于乒乓球项目多费了时间，导致今天比赛完已经五点了，好在有老师提前去餐厅说了一声要不然只能吃凉饭了。
“今天就这样吧，你们上自习吧，好好想想”刘老师说完就离开教室往办公室走去。路上遇见了隔壁班的语文章老师，刘老师对章老师说了班里的情况，谁知章老师也对着刘俊宇老师诉起了苦来：
六年级五班出战的是男生有慕容翰、耿立飞、叶冬明，女生有王楚晗、夏如意、黄子菲。第一棒是叶冬明，由于叶冬明经常锻炼，所以他所用的时间用的是最短的，接着是黄子菲她的速度倒是慢了一点，毕竟是女生，第三棒是耿立飞，这个家伙看起来大大咧咧的没想到她的速度和稳定性还不错，只是稍稍落后了叶冬明几秒钟。
也许这就是小学生眼里的喜欢吧，他们没有心机，没有什么直白的告白，有的只是想和她成天在一起，就能感到高兴，如果看不见就会有些失落。
晚上，一二年级的同学在教室练了一节课的字，第二节课老师在教室里面依次进行点评找出了书写不合格的，让其再次书写一行。m.aihaowenxue.com三四年级的同学则是进行了课本练习题的讲解，防止学生造成遗忘。
第二天早上吃过早饭，过了没多久第二天的比赛项目就开始了，第一场是踢毽子（个人项目）要求分钟内计算所踢总数，在规定时间内，毽子落地可以捡起继续比赛，最终以数量多少决定名次。这个是以数量取胜的参加报名的都是女生，毕竟男生很少玩毽子，所以这是一场女生之间的对决。
慕容翰也紧接着接过话“我们小学毕业之后是根本没有出去打拼的资本的，哪怕是初中毕业也是找不到什么好工作。所以说我们现在学习究竟是为了谁是为了老师而学习的吗显然不是。那么必然的，我们就是为了自己的未来而学习。我们都
] 参加比赛的有三年级、四年级、五年级和六年级，并且都是女生参加，这胜负欲一下子就拉起来了，女生有着天生的敏感体质。首先是三年级的同学进行比赛，接着依次四年级、五年级、六年级，到六年级比赛的时候，五班的队员出战，男生们立刻呐喊声加油声就响了起来，尤其是慕容翰和耿立飞里两个人，慕容翰是给王楚晗加油，耿立飞是给夏如意等人加油。
而打出回旋球的就是耿立飞这个家伙，老是喜欢闷声做事，又是搞得我们一个惊讶不断，此时就有老师提议让他耿立飞走特长生，但是被耿立飞给拒绝了，原因是他想通过自己的实力取得成功。
之后的半节课。王老师和刘老师几个人，就在办公室一起讨论了起来。关于这个问题，他们一直讨论到下课也没有得出什么结论。第二节课开始。他们几个老师就陆陆续续的回到了教室。而六年级班的刘俊宇老师则是在门口安静的待了一会儿。可能是让自己安静一下，也可能是自己在门口看一看教室里面有没有人主动学习，看看刚才说的那些话，有没有人能够听进去。
耿立飞若有所思的说：“我们这么做是不是有些过分了我还是第一次看到刘俊宇老是发脾气。我们是不是应该反省反省自己到底学习是为了谁我们以后在学校过的日子还有很长时间。总不能初小学毕业之后就不上学了吧。现在出去打拼也没有人要。总不能回家去种地吧”
比赛办法：将一张白纸放在胸前，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下重新捡起放在胸前继续奔跑，跑到对面交给另一名同伴，如此循环，每人跑一次，用时最少的队获胜。
第二场是夹弹珠（个人项目）比赛，规定分设五张桌子，相距米，一桌碗里放粒弹珠，用筷子在分钟内时间往另一桌空碗里夹，最终以数量多少决定名次。最终这场比赛的胜利被五年级的男生夺走了。
“那也不能全怪我啊，当时有一阵小风吹了过去，正好把纸片吹掉，我赶紧就捡起来往前跑。”慕容翰有些委屈的说，又不是我想让他掉的，我怎么能管得了风啊，这些话只能在心里说，如果现在说出来恐怕又要惹这位姑奶奶生气了。
原本此次运动会是不准备让六年级参加是刘俊宇老师对校长说：“如果全校都参加就差六年级，你让孩子心理怎么想，再说这是全校的运动会，如缺失了六年级还完整吗......”刘老师苦口婆心地说了一通，校长这才同意。只不过这件事没有人知道而已。
第三场是纸衣迎面接力（集体项目）每班名同学（男女）
或许这就是懵懵懂懂友情吧，这边比赛很快就进行完了，出乎意料的是三年级的一个小女生取得了胜利，而王楚晗只取得了第二名，夏如意获得了第三名，事情就是这么无常，最终这场没有硝烟的战争结束了。
比赛办法：每个队员用双腿夹住球（篮球），然后以跳跃方式前进到达终点，然后将球传给下一名队员，依次接力，至最后一名队员完成，最先完成的队伍获胜。依旧是以时间的长短来决定胜负，只不过增加了双腿之间的夹合力和稳定性。最终是六年级五班获得冠军，八班获得亚军。
知识后刘老师有些不满的说：“你们课下的时候有没有学习过，啊，是不是只要老师不提醒你们就不知道提前看看要学的知识，这还是昨天就和你们就说了今天晚上要提问默写，你们可倒好，全当成耳旁风了吧，中午吃过饭下午吃过饭，最不济早上早读的时候你们也应该背会了吧，难道非得老师赶着才行吗，你们要清楚，你们马上就要上初中了，现在还不知道主动学习，等到高中老师可顾不过来这么多学生，你们要学会主动学主动问，主动进行讨论学习。”
再接着就是夏如意，这丫头长得个头不是太高，爆发力挺强的速度也是挺快的；随后就是慕容翰，毕竟是个男孩子速度不必说稳定性稍微差点，期间纸片掉了一次，最后交到王楚晗受手中，并对着王楚晗说“加油”，然后王楚晗就开始了最后的冲刺。最终以两分十八秒获得亚军，冠军依旧是五年级的小朋友。
接着就是正文的学习，刘老师要求三首古诗今天晚上放学前必须会背诵，明天晚上会默写，随后就讲了起来……
很快晚上的两节课已经过去了。放学之后，刘俊宇老师直接就走出了教室。往办公室里走去。有好几个同学看到这里也若有所思的在教室里面呆住了，过了好一会儿，他们才清醒了过来，随后就走出了教室，来到了宿舍。慕容翰他们宿舍的人聚在了一起。相互讨论的今天晚上发生的事情。
刘俊宇老师刚才在门口看了一会儿之后，有不少同学都在自己的位置上认真地看书学习，又过了一会儿刘俊宇老师就直接走进了教室。接着刘老师就对着学生们说：“同学们，我们接下来继续来看第十课《古诗三首》......”
今天晚上六年级学的是第十课古诗三首，分别是李贺的《马诗》、于谦的《石灰吟》和郑燮的《竹石》三首，由于是晚上刘老师就没有让同学们大声朗读，而是默读了一遍，随后就介绍起了作者，李贺是唐代诗人…….,于谦大家看清楚这个于谦可不是德云社的于谦于大爷，这里的于谦是明代名臣，为官清正，他的“名节重泰山，利欲轻鸿毛”中看出来……，郑燮号板桥，郑燮我们可能不熟但是郑板桥我们是知道的，他是清代的文学家和书画家……
“同学们，相信你们还有没有背熟的，今天就不在提问了，明天晚上我们继续讲这一课，争取把这课讲完，好了，同学们回去休息吧。”刘老师认真地说完，就走出了教室，随后就看见同学们往宿舍跑去。
“都是这样，只要一步不盯紧了他们就开始跑神儿，课下更是不知道跑哪儿玩去了，指着他们主动学习，那还是算了吧”说完两人就结伴回了办公室，回到办公室看见八班的王老师，俩人就又问道“我说王老师，你们班的学习氛围怎么样，知道主动学习吗”
六年级班的刘老师笑着说道：“刚开始我们这两个班也是这样的。知道学习的人还有不少。到后来不知怎么回事，慢慢的一个人也没有了。你说这是不是我们的教育方法有什么问题啊，还是说我们这个学习氛围的问题呢”
晚上，一二年级依旧是练字，三四年级开始讲课了，五六年级继续了昨天的课程。六年级五班刘老师一上课就开始提问和默写，打的大家一个措手不及，第一组上去的四个同学有三个都是铩羽而归，因为这次提问来得实在是太突然了，只剩下一个周承德顺利完成了任务。
而五六年级进行了新课的讲授，尤其是六年级，因为在不久的将来他们就要进行小升初的考试，这就是在小学阶段六年级不同于其他年级，他们的学习任务相对其他年级要大得多。
王老师有些无奈的说：“哎，别说了，原先我们班还有几个知道学，后来也不知道怎么回事儿，慢慢的都不知道主动学习了，你说气人不。”王老师说完。刘老师两人相视一笑。随后王老师看着他们两个人说：“咋啦你们这是有什么见不得人的事吗”
第二节上了半节课后刘老师就开始点名背诵了，第一个就是王楚晗了，谁让她是学习好的同学呢，很快王楚晗背诵的很顺溜，接下来慕容翰也是流利的背了下来，黄子菲稍微有些磕巴，终于到了耿立飞，前两首很顺利，第三首在作者名字哪儿人卡住了，刘老师提示了一下就顺利地背了下去。背完之后放学铃就响了起来。
下午是乒乓球比赛（个人项目）和袋鼠夹球跳（集体项目）。乒乓球比赛是四个球台同时开始的，虽然只有四个年级，保不住报名的人多分组比赛，每局七个球，三局两胜淘汰赛，最后决出前三强。奖励办法，最终经过了两个小时才完全搞定，妈的，太他么刺激了，好几次都是来了个擦边球让对手接不住，还时不时地会出现一个旋转球。看的同学们一阵激动和欢呼声此起彼伏，最终一个漂亮的回旋球结束了比赛，赢得了掌声和尖叫声不断。
比赛完之后，王楚晗就对着慕容翰埋怨道：“你看看你怎么回事，我们和第一名就差了两秒钟，如果不是因为你我们就是第一名了。”
今天的最后一场是袋鼠夹球跳（集体项目），这个和上午的集体比赛差不多，它的要求是每班名同学（男女）。
由于乒乓球项目多费了时间，导致今天比赛完已经五点了，好在有老师提前去餐厅说了一声要不然只能吃凉饭了。
“今天就这样吧，你们上自习吧，好好想想”刘老师说完就离开教室往办公室走去。路上遇见了隔壁班的语文章老师，刘老师对章老师说了班里的情况，谁知章老师也对着刘俊宇老师诉起了苦来：
六年级五班出战的是男生有慕容翰、耿立飞、叶冬明，女生有王楚晗、夏如意、黄子菲。第一棒是叶冬明，由于叶冬明经常锻炼，所以他所用的时间用的是最短的，接着是黄子菲她的速度倒是慢了一点，毕竟是女生，第三棒是耿立飞，这个家伙看起来大大咧咧的没想到她的速度和稳定性还不错，只是稍稍落后了叶冬明几秒钟。
也许这就是小学生眼里的喜欢吧，他们没有心机，没有什么直白的告白，有的只是想和她成天在一起，就能感到高兴，如果看不见就会有些失落。
晚上，一二年级的同学在教室练了一节课的字，第二节课老师在教室里面依次进行点评找出了书写不合格的，让其再次书写一行。m.aihaowenxue.com三四年级的同学则是进行了课本练习题的讲解，防止学生造成遗忘。
第二天早上吃过早饭，过了没多久第二天的比赛项目就开始了，第一场是踢毽子（个人项目）要求分钟内计算所踢总数，在规定时间内，毽子落地可以捡起继续比赛，最终以数量多少决定名次。这个是以数量取胜的参加报名的都是女生，毕竟男生很少玩毽子，所以这是一场女生之间的对决。
慕容翰也紧接着接过话“我们小学毕业之后是根本没有出去打拼的资本的，哪怕是初中毕业也是找不到什么好工作。所以说我们现在学习究竟是为了谁是为了老师而学习的吗显然不是。那么必然的，我们就是为了自己的未来而学习。我们都
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