第24章 标点与拼音
竹杖芒鞋轻胜驴提示您：看后求收藏(归云文学网)，接着再看更方便。
[ 【作者竹杖芒鞋轻胜驴提示：如果章节内容错乱的话，关掉阅读模式,关闭广告拦截即可正常】
] “第三种是：下雨天，留客天，留我不？留！”朱允炆又写出一个新的符号。“这个是感叹号，用于感叹句的末尾，表示强烈的感情或情绪。”
等学了拼音，我再教你数学，朕就是这个时代最宝藏的男孩。
“第一句就是，下雨，天留客，天留，我不留。”朱允炆下完，鼓励道：“你看，这一句你第一次断句就是正确的，意思是一样的。”
“来，我给你写，单韵母a[阿],o[喔],e[鹅],i[衣],u[乌],ü[迂]。”
一次主动的尝试，换来一辈子的厌恶。
d[得]t[特]n[讷]l[勒]g[哥]k[科]h[喝]
“下雨，天留客，天留，我不留。我知道了。”
“很棒啊，都写对了，写的真好啊。”朱允炆竖起大拇指。
“一个读音可能有很多的个字，然后就要用到音标进一步的区分，今天我们就像学习这拼音就好，有了这拼音，就可以制定汉字读音的标准，爷爷告诉我，那叫普通话，他要我教会大明天下人普通话。”
人多病，少财富。www.chunchou.me
“这些就是拼音，你现在说一个字，我就可以写出它的拼音。”朱允炆说道。
接下里朱允炆有讲解了十种标点符号的用法和作用。
朱允炆仔细的看着，基本正确。
“好，那我们开始下个句子的学习。下雨天留客天留我不留。”朱允炆不断句的说了例子。
后鼻韵母：ang[昂]eng[鞥]ing[英]ong[工的韵母]
“想不到了。”马恩慧嘟着嘴说道，有些沮丧的要掉小珍珠了。
“理解了，陛下哥哥。”
声母表b[玻]p[坡]摸]f[佛]
“恩惠真是聪明啊，今天我们继续学习吧，其实这种简体字出了写法简单意外，还有一个不同点。”朱允炆朱老师上线，开始装儒雅，说话都夹了起来。
人多，病少，财富。
明朝末年西方传教士来中国传教，为了学习汉字，他们开始用拉丁字母来拼写汉语。
“这是句号和逗号的用法，理解了么？”
“人多病，少财富。”朱允炆换了一种断句方法。
zh[知]ch[吃]sh[诗]r[日]z[资]c[雌]s[思]
复韵母ai[哀]ei[诶]ui[危]ao[奥]ou[欧]iu[悠]ie[耶]üe[约]er[儿]
整体认读音节：zhi[知]chi[吃]shi[狮]ri[日]zi[资]ci[慈]si[思]yi[衣]wu[乌]yu[迂]yin[因]yun[晕]ye[夜]yue[月]yuan[圆]ying[鹰]
马恩慧看着这写不满一页纸的奇怪符号，她一时间也不明白了。尝试着说道：“陛下哥哥？”
“对，标点就是断句的作用，大臣写的文章都是一篇下来通篇都是文字，不管是书写还是阅读都有难度。”朱允炆说道，他看多奏章，也就看过一次，就放弃了。
“陛bi，下xia，哥ge”朱允炆一点点的教学。“我再教教你的名字吧。”
我敢说大家不一定会，所以我水，不，教大家一遍。
“这样讲，你不理解。这样，我们举个例子。就写人多病少财富。”
“这是逗号。”朱允炆指着‘，’说道。“这个是句号。”朱允炆指着圆圈句号说道。
“拼音？这么厉害么？”
前鼻韵母：an[安]en[恩]in[因]un[温]ün[晕]
马恩慧惊讶的张着小嘴，在她的眼里，跳动着的灯火与朱允炆的眼眸重合，一时间让她分不清楚，看不真切。
上面工工整整的写着一行行娟秀的小字。
“对，很好，理解的很准确。”朱允炆表示肯定，顺手摸摸头。
“这个能够理解么？”
“这个是为了方便书写，方便理解文章。而拼音就跟厉害了，只要学会了拼音，每个人就都能学会认字。”朱允炆骄傲的说道。
“逗号就是于句子中的一般性停顿，帮助分隔长句中的不同部分。这个句号就是用于陈述句的末尾，表示句子的结束。”朱允炆解释道。
“是吧，这就是标点的作用，我来给你写。”朱允炆动笔写下：
“理解，就是客人问主人家，留不留他做客。”马恩慧点头。
“爷爷？太祖高皇帝。”马恩慧深以为然的点头，不然怎么解释呢？
“谢陛下哥哥夸奖。”马恩慧小脸红红的，眼睛笑成了月牙儿。
“下雨天，留客，天留，我不留？”马恩慧尝试着断句，可是自己都觉得不通顺。
“感叹，这个就是主人家表示挽留他，用感叹号来表达主人家的情感。”马恩慧说出自己的理解。
“再试试，断句的方法有很多的。”朱允炆鼓励道。
“对啊，还可以这样说，人多病，少财富。”马恩慧满脸惊喜的说道。
“下雨天，留客天，留我，不留。”马恩慧有尝试了一下，感觉还是不对。
“那就第二个方式：下雨天，留客天，留我不留？”朱允炆最后写出一个问号。“这个是问号，用于疑问句的末尾，表示疑问或询问。”
“那是当然，这可是咱爷爷教我的，我当时学习的时候也特别惊讶。”朱允炆现在拿自己爷爷说事是眼都不眨。
j[基]q[欺]x[希]
“陛下哥哥，这个标点符号真的特别好用啊。”马恩慧兴奋的说道。
“你没学习，你不知道。我现在就教你，等你学会了这拼音，你就知道这拼音到底有多神奇。”朱允炆骄傲的说道，心里想到。
“标点？拼音？”马恩慧疑惑的睁着大眼睛。
“人多，病少，财富。”马恩慧自觉的断句。
“对，就是咱爷爷教的，爷爷的要求不只是教给我，更是要让我们传播出去，教授给这大明的读书人，和想要读书学习的人。”朱允炆大义凛然的说道。
“就是——标点符号和拼音。”朱允炆老师说道。古文就是没有标点的，而网上流传的甲榜第一名的状元答卷上的红色圆圈标注也不是标点，那是重点标注的意识，意味可圈可点。
“马恩慧enhui朱允炆zhuyunwen。”
y[医]w[屋]
“陛下哥哥，你看看，我写的字对么？”马恩慧拿出一沓纸。www.silian.me
“什么不同点？”马恩慧及时捧哏。
讲解完了标点符号，马恩慧的眼里闪着小星星，那小星星砸的朱允炆的心里碰碰跳。
] “第三种是：下雨天，留客天，留我不？留！”朱允炆又写出一个新的符号。“这个是感叹号，用于感叹句的末尾，表示强烈的感情或情绪。”
等学了拼音，我再教你数学，朕就是这个时代最宝藏的男孩。
“第一句就是，下雨，天留客，天留，我不留。”朱允炆下完，鼓励道：“你看，这一句你第一次断句就是正确的，意思是一样的。”
“来，我给你写，单韵母a[阿],o[喔],e[鹅],i[衣],u[乌],ü[迂]。”
一次主动的尝试，换来一辈子的厌恶。
d[得]t[特]n[讷]l[勒]g[哥]k[科]h[喝]
“下雨，天留客，天留，我不留。我知道了。”
“很棒啊，都写对了，写的真好啊。”朱允炆竖起大拇指。
“一个读音可能有很多的个字，然后就要用到音标进一步的区分，今天我们就像学习这拼音就好，有了这拼音，就可以制定汉字读音的标准，爷爷告诉我，那叫普通话，他要我教会大明天下人普通话。”
人多病，少财富。www.chunchou.me
“这些就是拼音，你现在说一个字，我就可以写出它的拼音。”朱允炆说道。
接下里朱允炆有讲解了十种标点符号的用法和作用。
朱允炆仔细的看着，基本正确。
“好，那我们开始下个句子的学习。下雨天留客天留我不留。”朱允炆不断句的说了例子。
后鼻韵母：ang[昂]eng[鞥]ing[英]ong[工的韵母]
“想不到了。”马恩慧嘟着嘴说道，有些沮丧的要掉小珍珠了。
“理解了，陛下哥哥。”
声母表b[玻]p[坡]摸]f[佛]
“恩惠真是聪明啊，今天我们继续学习吧，其实这种简体字出了写法简单意外，还有一个不同点。”朱允炆朱老师上线，开始装儒雅，说话都夹了起来。
人多，病少，财富。
明朝末年西方传教士来中国传教，为了学习汉字，他们开始用拉丁字母来拼写汉语。
“这是句号和逗号的用法，理解了么？”
“人多病，少财富。”朱允炆换了一种断句方法。
zh[知]ch[吃]sh[诗]r[日]z[资]c[雌]s[思]
复韵母ai[哀]ei[诶]ui[危]ao[奥]ou[欧]iu[悠]ie[耶]üe[约]er[儿]
整体认读音节：zhi[知]chi[吃]shi[狮]ri[日]zi[资]ci[慈]si[思]yi[衣]wu[乌]yu[迂]yin[因]yun[晕]ye[夜]yue[月]yuan[圆]ying[鹰]
马恩慧看着这写不满一页纸的奇怪符号，她一时间也不明白了。尝试着说道：“陛下哥哥？”
“对，标点就是断句的作用，大臣写的文章都是一篇下来通篇都是文字，不管是书写还是阅读都有难度。”朱允炆说道，他看多奏章，也就看过一次，就放弃了。
“陛bi，下xia，哥ge”朱允炆一点点的教学。“我再教教你的名字吧。”
我敢说大家不一定会，所以我水，不，教大家一遍。
“这样讲，你不理解。这样，我们举个例子。就写人多病少财富。”
“这是逗号。”朱允炆指着‘，’说道。“这个是句号。”朱允炆指着圆圈句号说道。
“拼音？这么厉害么？”
前鼻韵母：an[安]en[恩]in[因]un[温]ün[晕]
马恩慧惊讶的张着小嘴，在她的眼里，跳动着的灯火与朱允炆的眼眸重合，一时间让她分不清楚，看不真切。
上面工工整整的写着一行行娟秀的小字。
“对，很好，理解的很准确。”朱允炆表示肯定，顺手摸摸头。
“这个能够理解么？”
“这个是为了方便书写，方便理解文章。而拼音就跟厉害了，只要学会了拼音，每个人就都能学会认字。”朱允炆骄傲的说道。
“逗号就是于句子中的一般性停顿，帮助分隔长句中的不同部分。这个句号就是用于陈述句的末尾，表示句子的结束。”朱允炆解释道。
“是吧，这就是标点的作用，我来给你写。”朱允炆动笔写下：
“理解，就是客人问主人家，留不留他做客。”马恩慧点头。
“爷爷？太祖高皇帝。”马恩慧深以为然的点头，不然怎么解释呢？
“谢陛下哥哥夸奖。”马恩慧小脸红红的，眼睛笑成了月牙儿。
“下雨天，留客，天留，我不留？”马恩慧尝试着断句，可是自己都觉得不通顺。
“感叹，这个就是主人家表示挽留他，用感叹号来表达主人家的情感。”马恩慧说出自己的理解。
“再试试，断句的方法有很多的。”朱允炆鼓励道。
“对啊，还可以这样说，人多病，少财富。”马恩慧满脸惊喜的说道。
“下雨天，留客天，留我，不留。”马恩慧有尝试了一下，感觉还是不对。
“那就第二个方式：下雨天，留客天，留我不留？”朱允炆最后写出一个问号。“这个是问号，用于疑问句的末尾，表示疑问或询问。”
“那是当然，这可是咱爷爷教我的，我当时学习的时候也特别惊讶。”朱允炆现在拿自己爷爷说事是眼都不眨。
j[基]q[欺]x[希]
“陛下哥哥，这个标点符号真的特别好用啊。”马恩慧兴奋的说道。
“你没学习，你不知道。我现在就教你，等你学会了这拼音，你就知道这拼音到底有多神奇。”朱允炆骄傲的说道，心里想到。
“标点？拼音？”马恩慧疑惑的睁着大眼睛。
“人多，病少，财富。”马恩慧自觉的断句。
“对，就是咱爷爷教的，爷爷的要求不只是教给我，更是要让我们传播出去，教授给这大明的读书人，和想要读书学习的人。”朱允炆大义凛然的说道。
“就是——标点符号和拼音。”朱允炆老师说道。古文就是没有标点的，而网上流传的甲榜第一名的状元答卷上的红色圆圈标注也不是标点，那是重点标注的意识，意味可圈可点。
“马恩慧enhui朱允炆zhuyunwen。”
y[医]w[屋]
“陛下哥哥，你看看，我写的字对么？”马恩慧拿出一沓纸。www.silian.me
“什么不同点？”马恩慧及时捧哏。
讲解完了标点符号，马恩慧的眼里闪着小星星，那小星星砸的朱允炆的心里碰碰跳。
玄幻小说相关阅读More+
大明：重生成朱允炆，忽悠朱棣去北征所有内容均来自互联网，只为原作者竹杖芒鞋轻胜驴的小说进行宣传。欢迎各位书友支持秦毅并收藏大明：重生成朱允炆，忽悠朱棣去北征最新章节。