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] 看化学肯定是没戏了,傅弦音叹了口气,把之前买的四级词汇拿出来背。
林安旭本来要过来找傅弦音和顾临钊聊天,看见傅弦音拿出化学课本学习后,脚步拐了个弯,走向程昭昭犯贱去了。
几乎是印证了傅弦音的话,上课没多久老师就开始开火车式提问,提问的内容刚好是傅弦音还没看到的那一部分。
“音音,你来好早啊。”
如果不是笔记本上明显字迹不相同的两行淡淡铅笔印,傅弦音几乎都以为是自己的幻觉。
顾临钊指尖按住笔记本,顿了顿,就当傅弦音以为他要松开时,只见他指尖忽然用力,将本子往他的方向微微挪了几厘米。
她确实没吃早饭,不过不是因为起得早,是因为一直都没有吃早饭的习惯。
傅弦音道:“可溶于水的碱性氧化物溶于水生成碱;碱性氧化物与酸性氧化物反应生成含氧酸盐;碱性氧化物与酸反应生成盐和水。”
傅弦音如临大赦,舒了口气,坐下了。
丝毫看不出这个人刚才给她透答案。
傅弦音点点头:“我会努力的。”
刚才提问的内容大概百分之四十她都答不上来,剩下能答上来的百分之六十,也只有一半是在他规定时间内答出来的。
而后连本子带笔一起推到顾临钊那里。
可惜,天不遂人愿。
傅弦音心想。
傅弦音偷偷笑了笑。
傅弦音笑笑,接过了酸奶,道了声谢。
她拿起铅笔,在笔记本上轻轻写:
于代芹似笑非笑地瞪了林安旭一眼,见怪不怪地离开了教室。
Fe.
是顾临钊不知什么时候又添的。
傅弦音一个一个答:“之前在山省临澜市,今年高考模拟卷英语考了142。”
“咚——”
靠。
就以为傅弦音以为老师打算让她坐下时,化学老师忽然不走寻常路地说了一句:“新同学啊,再奖励一个问题吧。”
前面还打了个叉。
傅弦音:“钠和铁。”
[如果有不会的,可以问我。]
于代芹闻言挑了挑眉毛:“不错啊,今年英语还蛮难的。我看你刚才已经在背四级词汇了,以后早读你把课本单词过一遍之后,想背四级词汇还是自己刷阅读理解,我都不管你。”
化学老师满意地点点头,目光在对上傅弦音时压抑了一瞬:“哟,你瞧着脸生,新同学?”
后门被人大力打开,两声洪亮的击掌声几乎是擦着傅弦音耳朵发出。
铅笔被顾临钊板板正正地摆在了笔记本边上,傅弦音悄悄侧头看,顾临钊手中握着自己的笔,正在看着化学习题。
今天早读是英语,如果英语老师不下来巡逻,那傅弦音就能在第一节课之前补完化学的进度了。
和班主任高颖还有语文老师徐寻菱比起来,于代芹看起来年轻些。
焦头烂额之际,傅弦音看到面前的笔记本上被人用铅笔写了一个字——“量”。
傅弦音眼睛亮了亮:“谢谢老师。”
早读时间过得很快,下课铃声响,林安旭几乎是和于代芹一起起的身。
好巧不巧,连续提问了两排,站了将近10个人,化学老师的手点到了傅弦音这一排。
一个气若洪钟的中年男人走进教室,他拍了拍课本,声音像从丹田传来般:“来来来,都回座位了,高三了一个个还这么闹,像什么样子。”
傅弦音脑子要炸了。
于代芹看着傅弦音手里的四级词汇,屈起手指,指节轻轻扣了扣傅弦音的桌子,说道:“你跟我出来一下。”
程昭昭打着哈欠从后门走进教室,还不忘塞给傅弦音一瓶酸奶:“来这么早,是不是没吃饭,诺,喝瓶酸奶。”
只见余光中出现了一只白皙的手,骨节分明的手指捏着她的铅笔,轻轻在草稿纸上写下:
英语老师转过来了。
“铝合铜与稀硝酸反应产物有什么特征?”
“不错。”化学老师顺口又问:“那随着量改变的呢?”
而后他拿起那只笔,在傅弦音的字迹下写到:
《装乖》
记忆一瞬间接通,傅弦音道:“产物不随量的改变而改变。”
[不谢,好好学习。]
化学老师头都没抬,问道:“碱性氧化物有三点共性,来三二一,说。”
英语老师从进教室就没停过,甚至还时不时还拉几个同学抽背一下单词。
完蛋。
傅弦音乖乖点头。
前面那些站着的倒霉蛋挡了一点她的视线,傅弦音有些费力地看清了老师的板书,她抓过铅笔本子准备记笔记,忽然发现那句[不谢,好好学习。]后面还有一句话。
手中的金属铅笔上还残余着身旁少年的体温。
下一节课是化学,傅弦音争分夺秒地拿起化学课本继续看。
她昨晚问了顾临钊他们现在化学一轮复习复习到了哪里,回宿舍后,看化学看到了两点,今早6点就起床来了教室早读,继续看化学。
“不错。”化学老师满意地点点头,终于说出了傅弦音心心念念的那三个字:“坐下吧。”
眼看着就要到自己了,傅弦音深吸一口气,在化学老师叫到“下一个”的时候,站了起来。
[谢谢班长。]
“嗯,不错。”
刚经历过于代芹的温和,傅弦音看着化学老师,直觉他是个脾气不好的人。
这个知识点她记得。
于代芹问:“之前在哪读书?今年高考模拟卷做过了吗?英语多少分?”
Na.
两人在对面空教室坐下,于代芹看着傅弦音:“昨天转来的新同学?”
她起身,将椅子放回原处,傅弦音跟着她回到了教室,在进门之前,于代芹说:“月考还有两个星期,期待你英语成绩哦。”
傅弦音点点头:“是的老师,我是昨天刚转来的,我叫傅弦音。”
于代芹:“但是啊,毕竟是我的英语早读,不能学别的科目。”
本子上,清隽的字迹写道:
大脑一片空白。
完蛋了。
] 看化学肯定是没戏了,傅弦音叹了口气,把之前买的四级词汇拿出来背。
林安旭本来要过来找傅弦音和顾临钊聊天,看见傅弦音拿出化学课本学习后,脚步拐了个弯,走向程昭昭犯贱去了。
几乎是印证了傅弦音的话,上课没多久老师就开始开火车式提问,提问的内容刚好是傅弦音还没看到的那一部分。
“音音,你来好早啊。”
如果不是笔记本上明显字迹不相同的两行淡淡铅笔印,傅弦音几乎都以为是自己的幻觉。
顾临钊指尖按住笔记本,顿了顿,就当傅弦音以为他要松开时,只见他指尖忽然用力,将本子往他的方向微微挪了几厘米。
她确实没吃早饭,不过不是因为起得早,是因为一直都没有吃早饭的习惯。
傅弦音道:“可溶于水的碱性氧化物溶于水生成碱;碱性氧化物与酸性氧化物反应生成含氧酸盐;碱性氧化物与酸反应生成盐和水。”
傅弦音如临大赦,舒了口气,坐下了。
丝毫看不出这个人刚才给她透答案。
傅弦音点点头:“我会努力的。”
刚才提问的内容大概百分之四十她都答不上来,剩下能答上来的百分之六十,也只有一半是在他规定时间内答出来的。
而后连本子带笔一起推到顾临钊那里。
可惜,天不遂人愿。
傅弦音心想。
傅弦音偷偷笑了笑。
傅弦音笑笑,接过了酸奶,道了声谢。
她拿起铅笔,在笔记本上轻轻写:
于代芹似笑非笑地瞪了林安旭一眼,见怪不怪地离开了教室。
Fe.
是顾临钊不知什么时候又添的。
傅弦音一个一个答:“之前在山省临澜市,今年高考模拟卷英语考了142。”
“咚——”
靠。
就以为傅弦音以为老师打算让她坐下时,化学老师忽然不走寻常路地说了一句:“新同学啊,再奖励一个问题吧。”
前面还打了个叉。
傅弦音:“钠和铁。”
[如果有不会的,可以问我。]
于代芹闻言挑了挑眉毛:“不错啊,今年英语还蛮难的。我看你刚才已经在背四级词汇了,以后早读你把课本单词过一遍之后,想背四级词汇还是自己刷阅读理解,我都不管你。”
化学老师满意地点点头,目光在对上傅弦音时压抑了一瞬:“哟,你瞧着脸生,新同学?”
后门被人大力打开,两声洪亮的击掌声几乎是擦着傅弦音耳朵发出。
铅笔被顾临钊板板正正地摆在了笔记本边上,傅弦音悄悄侧头看,顾临钊手中握着自己的笔,正在看着化学习题。
今天早读是英语,如果英语老师不下来巡逻,那傅弦音就能在第一节课之前补完化学的进度了。
和班主任高颖还有语文老师徐寻菱比起来,于代芹看起来年轻些。
焦头烂额之际,傅弦音看到面前的笔记本上被人用铅笔写了一个字——“量”。
傅弦音眼睛亮了亮:“谢谢老师。”
早读时间过得很快,下课铃声响,林安旭几乎是和于代芹一起起的身。
好巧不巧,连续提问了两排,站了将近10个人,化学老师的手点到了傅弦音这一排。
一个气若洪钟的中年男人走进教室,他拍了拍课本,声音像从丹田传来般:“来来来,都回座位了,高三了一个个还这么闹,像什么样子。”
傅弦音脑子要炸了。
于代芹看着傅弦音手里的四级词汇,屈起手指,指节轻轻扣了扣傅弦音的桌子,说道:“你跟我出来一下。”
程昭昭打着哈欠从后门走进教室,还不忘塞给傅弦音一瓶酸奶:“来这么早,是不是没吃饭,诺,喝瓶酸奶。”
只见余光中出现了一只白皙的手,骨节分明的手指捏着她的铅笔,轻轻在草稿纸上写下:
英语老师转过来了。
“铝合铜与稀硝酸反应产物有什么特征?”
“不错。”化学老师顺口又问:“那随着量改变的呢?”
而后他拿起那只笔,在傅弦音的字迹下写到:
《装乖》
记忆一瞬间接通,傅弦音道:“产物不随量的改变而改变。”
[不谢,好好学习。]
化学老师头都没抬,问道:“碱性氧化物有三点共性,来三二一,说。”
英语老师从进教室就没停过,甚至还时不时还拉几个同学抽背一下单词。
完蛋。
傅弦音乖乖点头。
前面那些站着的倒霉蛋挡了一点她的视线,傅弦音有些费力地看清了老师的板书,她抓过铅笔本子准备记笔记,忽然发现那句[不谢,好好学习。]后面还有一句话。
手中的金属铅笔上还残余着身旁少年的体温。
下一节课是化学,傅弦音争分夺秒地拿起化学课本继续看。
她昨晚问了顾临钊他们现在化学一轮复习复习到了哪里,回宿舍后,看化学看到了两点,今早6点就起床来了教室早读,继续看化学。
“不错。”化学老师满意地点点头,终于说出了傅弦音心心念念的那三个字:“坐下吧。”
眼看着就要到自己了,傅弦音深吸一口气,在化学老师叫到“下一个”的时候,站了起来。
[谢谢班长。]
“嗯,不错。”
刚经历过于代芹的温和,傅弦音看着化学老师,直觉他是个脾气不好的人。
这个知识点她记得。
于代芹问:“之前在哪读书?今年高考模拟卷做过了吗?英语多少分?”
Na.
两人在对面空教室坐下,于代芹看着傅弦音:“昨天转来的新同学?”
她起身,将椅子放回原处,傅弦音跟着她回到了教室,在进门之前,于代芹说:“月考还有两个星期,期待你英语成绩哦。”
傅弦音点点头:“是的老师,我是昨天刚转来的,我叫傅弦音。”
于代芹:“但是啊,毕竟是我的英语早读,不能学别的科目。”
本子上,清隽的字迹写道:
大脑一片空白。
完蛋了。
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