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] 杨文武已经完全深知足球是一项团队运动，传球是非常的重要。
比赛无疑就变得更加紧张了。
只是之前一直没掌握滞空跳投这项技能而已。
在自己跳起来最高点滞空的片刻出手，球球空心入网。
秦奋这边，也一起说着话。
b队踢这一球的人很是自责。www.tiaodengk.com
林万鸽感叹道:“我感觉他们比我们踢得好！”
孩子们喝水过程中，秦奋走过去让两边的队长杨文武和杨浩宇自己想想接下里的战术，可以和队员们一起讨论。
一是因为a队对于传球这件事情更熟练，所以变相的知道该怎么断。
队友自然也没人怪他，全队人都在拼命回防。
而时间只有十分钟。
秦奋点了点头，肯定道:“所以说这样一群孩子，我们好好教，未来无限可期啊！”
那手感简直就是乔丹附体。
自己当初可是已经打了两年的篮球。
所以双方都几乎精疲力尽的情况下，a队慢慢占据了上风。
当时就有一种人精疲力尽下突然二次潜力开发的感觉。
这一次a队的传球慢慢变得谨慎而果断，每个人都知道这是一次大好机会，不能再出现失误了。
两者结合，导致b队的这次进攻失败得如此之快。
此刻场上的比赛看起来竟有一种颇具水准的味道。
最开始防守的a队变成了更会进攻的？
但现在这个时间不允许他自责，只能先回防再想其他。
刘基解答道:“因为他们很想赢，而且不想出风头。”
a队则是全员进攻。
自己想的肯定领悟得更深。
杨浩宇看了看后也知道靠自己一个人肯定是不行的。
随后球就在a队的传递中向前推进。
在上帝视角上看，a队的进攻已经有一种团队雏形的感觉。
......
这运动量已经有点透支了，需要休息。
场上，a队的这次进攻还是以失败告终。
都是10岁左右的孩子，大的也不过12岁，小的才七八岁。
杨浩宇立马叫守门员发球，准备即刻发起反攻。
两队人此时都明白了这项运动的核心。
鉴于孩子们还小，这又是第一场比赛，就当做热身了。
可让秦奋有点没想明白的是，这群孩子才刚踢足球啊，就能找到这种感觉了？
各自围成一团小声嘀咕的讲着接下来的战术安排。
球传到杨文武脚下，他见到对方回防及时，停下来喘着粗气看了看对面的人，不再像之前一样，两侧没人防守。
足球离b队的球门越来越近！
但出于热爱，天还没黑就一直打。
而最开始进攻的b队变成了更会防守的？
杨浩宇也因为杨文武的传球被迫的团队进行防守，从而也认识到了团队的重要性和传球的重要性。
二是因为b队就没怎么进行过传球配合，上来没传几下就失误了。
人跟人，并且彼此之间还能包抄甚至换防！
秦奋这时大喊暂停。
那时刚学会跳投，打了一下午打得精疲力尽。
a队还是和之前一样传球推进。
而事实和秦奋想的一样。
其中杨圣雨跑得最快，在所有人都累得不行的情况下，也就他还保持着相当快的速度，从最远的距离，跑到了第一批回防的人里面。
所以他没有过多休息，很快就召集队友阻止进攻。
也就是说对方也在进步，现在整个半场四散着都有人站位，没有再给轻易进攻的机会。
互相之间的距离把握的非常好。
所以a队此时想要赢就必须抓紧时间先扳平比分。
是有专门设计的小场的。
秦奋清楚的记得自己投篮最准的一段时间就是高中时刚学会跳投那会儿。
有一个周末下午，在学校打了一下午篮球。
秦奋看着镜头里拼命跑拼命防的孩子们若有所思......
本来就都是金州财经大学的，只不过不同专业，但刚好可以一起来。
但比之前显得更加紧凑有序。
直接就让a队有种寸步难行的感觉。
他也想着和a队之前进攻他们一样，传着球往前推进。
此刻，秦奋、林万鸽、刘基、李曙光还有杨文强看到这儿都有点想笑。
拼的就是意志和坚持。
或许是因为他们对这场比赛都看得无比重要？
而现在事实证明，这场地选的没有错。
便招呼队友一起上。
此刻场上的孩子们给秦奋的感觉就是这样。
没有伤停补时。
虽然他们都很累，但也知道这是个来之不易的机会。
他本想和之前一样从侧面走，但发现a队两侧都有防守人员，几乎堵死了。
因为刚刚结束时，球权在b队，所以开局还是b队的球权。
但很快他们就发现，b队的防守比刚刚更严密了。
其实正常对于这个年龄段的孩子来说，踢足球肯定不是在这种标准的大场地。
而b队想要赢就必须先保证守住领先优势，甚至再进一球才算保险。
多多少少都会有自己的想法。
孩子们现在已经太累了。
秦奋决定直接就是下半场开始，并且和上半场一样，时间只有15分钟。
许叔已经走了，去接抵达车站的闵静和苏雨萌。
然后就什么都没有多说。
一眼看去好像没什么明显的破绽。
反向发展？
苏雨萌前几天就已经被秦奋拉到群里了，她俩约好今天一起过来。
但大场更看重团队配合，秦奋也就直接让刘基按标准的来。
但杨文武也知道，现在自己累对方也累。
类似于极限下的突破。
对于秦奋的决定孩子们自然不会有异议。
大家偏头看向那边讨论战术的两个圈，眼里都冒着光。
b队只能回防，接受这次进攻失败。
进攻权来到a队这边。
没办法b队只能快速回防。
比赛继续。
这让秦奋想到自己刚学会跳投的时候。
结果最后半个小时，只要跳投几乎就是必中。
方法也和之前一样，用他们暂时最擅长的传球，通过传递球来找机会然后进攻。
因为球虽然传到了禁区，但射门的力度因为体力严重消耗的缘故，被b队守门员眼疾手快的防了下来。
李曙光:“我也是这种感觉。”
此时a队的阵型还是343。
从刚刚的表现来看，两队应该都已经对足球这项运动有了一定的理解。
b队还是和之前一样，人盯人防守。
结果刚传没几下就被a队断了。
竭力下的传球，a队竟然每次都传得挺好！
休息时，秦奋四人还有杨文强一起给孩子们发水，专门买好的电解质水，几大箱，这两三天喝肯定没什么问题。
刚一发球，杨浩宇就带着球向前推进。
] 杨文武已经完全深知足球是一项团队运动，传球是非常的重要。
比赛无疑就变得更加紧张了。
只是之前一直没掌握滞空跳投这项技能而已。
在自己跳起来最高点滞空的片刻出手，球球空心入网。
秦奋这边，也一起说着话。
b队踢这一球的人很是自责。www.tiaodengk.com
林万鸽感叹道:“我感觉他们比我们踢得好！”
孩子们喝水过程中，秦奋走过去让两边的队长杨文武和杨浩宇自己想想接下里的战术，可以和队员们一起讨论。
一是因为a队对于传球这件事情更熟练，所以变相的知道该怎么断。
队友自然也没人怪他，全队人都在拼命回防。
而时间只有十分钟。
秦奋点了点头，肯定道:“所以说这样一群孩子，我们好好教，未来无限可期啊！”
那手感简直就是乔丹附体。
自己当初可是已经打了两年的篮球。
所以双方都几乎精疲力尽的情况下，a队慢慢占据了上风。
当时就有一种人精疲力尽下突然二次潜力开发的感觉。
这一次a队的传球慢慢变得谨慎而果断，每个人都知道这是一次大好机会，不能再出现失误了。
两者结合，导致b队的这次进攻失败得如此之快。
此刻场上的比赛看起来竟有一种颇具水准的味道。
最开始防守的a队变成了更会进攻的？
但现在这个时间不允许他自责，只能先回防再想其他。
刘基解答道:“因为他们很想赢，而且不想出风头。”
a队则是全员进攻。
自己想的肯定领悟得更深。
杨浩宇看了看后也知道靠自己一个人肯定是不行的。
随后球就在a队的传递中向前推进。
在上帝视角上看，a队的进攻已经有一种团队雏形的感觉。
......
这运动量已经有点透支了，需要休息。
场上，a队的这次进攻还是以失败告终。
都是10岁左右的孩子，大的也不过12岁，小的才七八岁。
杨浩宇立马叫守门员发球，准备即刻发起反攻。
两队人此时都明白了这项运动的核心。
鉴于孩子们还小，这又是第一场比赛，就当做热身了。
可让秦奋有点没想明白的是，这群孩子才刚踢足球啊，就能找到这种感觉了？
各自围成一团小声嘀咕的讲着接下来的战术安排。
球传到杨文武脚下，他见到对方回防及时，停下来喘着粗气看了看对面的人，不再像之前一样，两侧没人防守。
足球离b队的球门越来越近！
但出于热爱，天还没黑就一直打。
而最开始进攻的b队变成了更会防守的？
杨浩宇也因为杨文武的传球被迫的团队进行防守，从而也认识到了团队的重要性和传球的重要性。
二是因为b队就没怎么进行过传球配合，上来没传几下就失误了。
人跟人，并且彼此之间还能包抄甚至换防！
秦奋这时大喊暂停。
那时刚学会跳投，打了一下午打得精疲力尽。
a队还是和之前一样传球推进。
而事实和秦奋想的一样。
其中杨圣雨跑得最快，在所有人都累得不行的情况下，也就他还保持着相当快的速度，从最远的距离，跑到了第一批回防的人里面。
所以他没有过多休息，很快就召集队友阻止进攻。
也就是说对方也在进步，现在整个半场四散着都有人站位，没有再给轻易进攻的机会。
互相之间的距离把握的非常好。
所以a队此时想要赢就必须抓紧时间先扳平比分。
是有专门设计的小场的。
秦奋清楚的记得自己投篮最准的一段时间就是高中时刚学会跳投那会儿。
有一个周末下午，在学校打了一下午篮球。
秦奋看着镜头里拼命跑拼命防的孩子们若有所思......
本来就都是金州财经大学的，只不过不同专业，但刚好可以一起来。
但比之前显得更加紧凑有序。
直接就让a队有种寸步难行的感觉。
他也想着和a队之前进攻他们一样，传着球往前推进。
此刻，秦奋、林万鸽、刘基、李曙光还有杨文强看到这儿都有点想笑。
拼的就是意志和坚持。
或许是因为他们对这场比赛都看得无比重要？
而现在事实证明，这场地选的没有错。
便招呼队友一起上。
此刻场上的孩子们给秦奋的感觉就是这样。
没有伤停补时。
虽然他们都很累，但也知道这是个来之不易的机会。
他本想和之前一样从侧面走，但发现a队两侧都有防守人员，几乎堵死了。
因为刚刚结束时，球权在b队，所以开局还是b队的球权。
但很快他们就发现，b队的防守比刚刚更严密了。
其实正常对于这个年龄段的孩子来说，踢足球肯定不是在这种标准的大场地。
而b队想要赢就必须先保证守住领先优势，甚至再进一球才算保险。
多多少少都会有自己的想法。
孩子们现在已经太累了。
秦奋决定直接就是下半场开始，并且和上半场一样，时间只有15分钟。
许叔已经走了，去接抵达车站的闵静和苏雨萌。
然后就什么都没有多说。
一眼看去好像没什么明显的破绽。
反向发展？
苏雨萌前几天就已经被秦奋拉到群里了，她俩约好今天一起过来。
但大场更看重团队配合，秦奋也就直接让刘基按标准的来。
但杨文武也知道，现在自己累对方也累。
类似于极限下的突破。
对于秦奋的决定孩子们自然不会有异议。
大家偏头看向那边讨论战术的两个圈，眼里都冒着光。
b队只能回防，接受这次进攻失败。
进攻权来到a队这边。
没办法b队只能快速回防。
比赛继续。
这让秦奋想到自己刚学会跳投的时候。
结果最后半个小时，只要跳投几乎就是必中。
方法也和之前一样，用他们暂时最擅长的传球，通过传递球来找机会然后进攻。
因为球虽然传到了禁区，但射门的力度因为体力严重消耗的缘故，被b队守门员眼疾手快的防了下来。
李曙光:“我也是这种感觉。”
此时a队的阵型还是343。
从刚刚的表现来看，两队应该都已经对足球这项运动有了一定的理解。
b队还是和之前一样，人盯人防守。
结果刚传没几下就被a队断了。
竭力下的传球，a队竟然每次都传得挺好！
休息时，秦奋四人还有杨文强一起给孩子们发水，专门买好的电解质水，几大箱，这两三天喝肯定没什么问题。
刚一发球，杨浩宇就带着球向前推进。
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