一柄柳叶刀提示您：看后求收藏(归云文学网)，接着再看更方便。
[ 【作者一柄柳叶刀提示：如果章节内容错乱的话，关掉阅读模式,关闭广告拦截即可正常】
] 如果要求下限够高的话，正常资质，好的环境以及好的老师，学习方法，就足够。
周成即便是用眼睛看着她，安若还是抓了一个丢进了嘴里才跑去了厨房的洗菜池那里洗手，然后开始主动盛饭。
周成这主修的技能主干就是创伤外科相关，因此，其他附加的技能，或多或少地都有一定的偏向性，不可能抽离出来变得格外纯粹。
如果要求上限够高，那么天赋是唯一的因素。
梁毅超就说：“天赋只能决定一个人的上限，决定不了下限。下限是靠着硬性的堆积不断地堆叠起来的。”
或者就是触类旁通的通过创伤外科的思维去解决问题，而不是非常纯粹的其他科室里的理念。
“嗯，好的，周老师，还是谢谢你。”梁毅超说到这，就再又聊了一阵，才挂断电话。
这是一种类比，学习中文的时候也是互通的。
周成愣了愣，而后倒吸了一口冷气。
不好打击对方的积极性：“先学一门，而后广而博之，我和杨弋风也不是从一开始就想把所有的东西都捡起来的。”
这就是不太纯粹的弊端就是如此。
会，而且也可以做得很好，但可能就不特别适合于其他亚专科的人去学习和复制，所以想要把这些纯粹的抽离出来，也要花费一定的时间。
群而不纯。
挂电话前，周成貌似听到了雷仲教授的声音，在问梁毅超在给谁打电话。
“而且，比起更加专业的话，我的创伤外科，应该是最好的，也是我最熟悉的专业。”
但是如果是一个没有学过中文的外国人的话，他的教学方式，可能就是最适合英文学习的那种原滋原味儿。
”
“主要还是要看你自己感兴趣什么，以后有一个主修的方向。”周成含蓄地笑了笑，然后看了看挂钟上的时间，距离安若回来还要一会儿。
不一会儿，周成就看到安若推门而进，推门之后，她就吸了吸鼻子，似乎是闻到了菜香，进门后就要抓一个尝尝。
这样不是不可以，就是梁毅超可能需要付出更多的努力，而且最终甚至可能都打不到自己的目标。
好家伙，真不想当将军的士兵不是好士兵，梁毅超是想和杨弋风比，把杨弋风和自己当成了要超过的目标了。
周成虽然现在拥有的技能非常多，但是其实在创新方面，还是创伤外科的创新会更加多一些，甚至于在做其他手术的时候，都会相对把思维局限于创伤外科的理念。
“开饭啦，开饭啦……”
(https://w.piaotian55.。：.piaotian55.
……
就好比一个语文老师去教英语，他也会很难完全脱离语文的思维，按照纯粹英语的教学思路去进行教学，肯定会相互有影响。
“周老师，您和杨老师好像也没有特别主修的方向吧？”梁毅超在对面，这么认真地回。
] 如果要求下限够高的话，正常资质，好的环境以及好的老师，学习方法，就足够。
周成即便是用眼睛看着她，安若还是抓了一个丢进了嘴里才跑去了厨房的洗菜池那里洗手，然后开始主动盛饭。
周成这主修的技能主干就是创伤外科相关，因此，其他附加的技能，或多或少地都有一定的偏向性，不可能抽离出来变得格外纯粹。
如果要求上限够高，那么天赋是唯一的因素。
梁毅超就说：“天赋只能决定一个人的上限，决定不了下限。下限是靠着硬性的堆积不断地堆叠起来的。”
或者就是触类旁通的通过创伤外科的思维去解决问题，而不是非常纯粹的其他科室里的理念。
“嗯，好的，周老师，还是谢谢你。”梁毅超说到这，就再又聊了一阵，才挂断电话。
这是一种类比，学习中文的时候也是互通的。
周成愣了愣，而后倒吸了一口冷气。
不好打击对方的积极性：“先学一门，而后广而博之，我和杨弋风也不是从一开始就想把所有的东西都捡起来的。”
这就是不太纯粹的弊端就是如此。
会，而且也可以做得很好，但可能就不特别适合于其他亚专科的人去学习和复制，所以想要把这些纯粹的抽离出来，也要花费一定的时间。
群而不纯。
挂电话前，周成貌似听到了雷仲教授的声音，在问梁毅超在给谁打电话。
“而且，比起更加专业的话，我的创伤外科，应该是最好的，也是我最熟悉的专业。”
但是如果是一个没有学过中文的外国人的话，他的教学方式，可能就是最适合英文学习的那种原滋原味儿。
”
“主要还是要看你自己感兴趣什么，以后有一个主修的方向。”周成含蓄地笑了笑，然后看了看挂钟上的时间，距离安若回来还要一会儿。
不一会儿，周成就看到安若推门而进，推门之后，她就吸了吸鼻子，似乎是闻到了菜香，进门后就要抓一个尝尝。
这样不是不可以，就是梁毅超可能需要付出更多的努力，而且最终甚至可能都打不到自己的目标。
好家伙，真不想当将军的士兵不是好士兵，梁毅超是想和杨弋风比，把杨弋风和自己当成了要超过的目标了。
周成虽然现在拥有的技能非常多，但是其实在创新方面，还是创伤外科的创新会更加多一些，甚至于在做其他手术的时候，都会相对把思维局限于创伤外科的理念。
“开饭啦，开饭啦……”
(https://w.piaotian55.。：.piaotian55.
……
就好比一个语文老师去教英语，他也会很难完全脱离语文的思维，按照纯粹英语的教学思路去进行教学，肯定会相互有影响。
“周老师，您和杨老师好像也没有特别主修的方向吧？”梁毅超在对面，这么认真地回。