第177章 番外一（9）
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] “我记得我入学的是咒术高专，不是兽医高专，”禅院真希靠在木质的窗框上，凉凉地说道，“为流浪猫绝育绝对不在我们的教科书上。”
美少年不是更糟糕吗？！
伏黑惠用难以言喻的表情回答道。
与此同时，那个没有表情的银发少女消失了。
狗卷棘赞同地点点头。
让咒灵当这种课的老师，培养出来的学生怕不都是诅咒师而非咒术师吧。
最强咒术师骤然抬头，刚想抱怨，却听到下课的铃声响起。
“这个术式叫‘看起来像咒灵’。”
学生们疑惑和质疑的目光几乎凝成实体，五条悟假装没看见，愉快地把猫递到沙罗的面前，偏头示意她把手放上去。
不过不明真相的学生们的反应也差不多, 钉崎野蔷薇爆发出一阵笑声, 半张脸埋在领子里的狗卷棘看不清表情，但也肩膀耸动。
五条悟:？
明显是目标的萩原研二却没有表现出任何的慌乱，任由咒灵的手掌覆盖住脖子的上方，遮住自己的大半张脸。
沙罗的话对萩原研二来说虽然不是个好消息，却神奇地打消了其他所有不知情学生的怀疑。
沙罗迅速变回人类少女的样子，着急地扑向萩原研二，捂住了他的嘴。
不, 他真的会。
咒术高专的学生们不一会儿就猜到其中的联系，但又实在感到不可思议。
“.……”
她铿锵有力地吐出两个字。
一阵黑暗消极的气息逐渐浮现，令咒术师恐惧和厌恶的咒力在空中渐渐弥漫开，因为其中包含的强大力量而更加令人战栗。
禅院真希若有所思地回答。。
因为两个年级的学生加起来还不到十个人，所以挤在一间教室里也没有任何问题。
一阵沉默。
“那就好。”沙罗松了一口气。
学生们还是半信半疑。
“那你和她是什么关系？”
浑身由虚幻的黑色物质覆盖，像有无数条黑色的影子在上面交错流动。
萩原研二扶住了自己的额头, 不敢去看其他学生的反应。
在五条悟的身边，出现了一个头部几乎要挨到天花板的咒灵。
“没有，没有关系！”
看见提问的是他，沙罗下意识地绷紧身体，乖乖回答道:“我能教……”
五条悟饶有兴趣地观察片刻自己学生们的表情，然后才不慌不忙地介绍道:
“有这种觉悟，确实不像咒灵。”熊猫喃喃道。
“对啊, 悟怎么也不会让咒灵当我们的老师吧。”熊猫笑着说道。
在地位权力不对等的师生关系下，引诱年轻女学生的老师会被社会唾弃，而学生也会受到伤害，这也是沙罗奇怪的大叔知识库储备之一。
禅院真希终于露出一丝动容，开始认真地端详着沙罗。
沙罗很干脆地点头。
一边一直观察着沙罗和学生们互动的五条悟突然拍了一下手，像是骤然间灵感迸发。
萩原研二的脸上挂着苦笑。
一年级和二年级的学生们都不约而同地将视线聚焦在沙罗的手上，对这个新老师的能力感到好奇。
咒术师意义不明地向她眨了眨眼，转身走出教室，没一会儿就又出现在教室门口，手中拎着他所谓的教学道具——
虎杖悠仁小声提醒道。声音虽小，但在狭小的教室里，其实所有人都听到了他的声音。
绝对不行。
“.....不然呢？”伏黑惠冷静地问道。
沙罗茫然地看着五条悟，她的大脑里循环着这算不算投敌的思考，现在已经没有余裕处理五条悟的话。
一年级的学生坐在各自的课桌前，二年级的学生靠在窗边, 几双眼睛在站在讲台上的五条悟和沙罗之间游移不定。
他只是略显疑惑地看向咒灵。
萩原研二捂住自己的脸，小心翼翼地不让自己笑出声。
她的小臂被五条悟攥住，白发咒术师微妙地看了她一眼:“不用发动领域，我给你准备了道具。”
偶尔偷偷看向萩原研二。
禅院真希在疑似咒灵的不明生物扑过来的一瞬间，警惕地握紧了别在背后的武器。
“那就要向你们展示沙罗的另一个术式了——”
五条悟请了清嗓子，挡住嘴型, 低声提醒道:“不要说你是咒灵。”
沙罗点头, 大声宣布:
伏黑惠皱着眉点点桌子:“你说是兼职，那她本身是教什么的？”
五条悟向她诡秘一笑:“她的术式，没有指向性。”
只能看得出来大致的人形，五观模糊，身形瘦长，分不清什么是四肢，什么是躯干。
萩原研二:……
钉崎野蔷薇看着台上的银发女孩, 质疑道:“她看着和我差不多大。”
伏黑惠抱起手臂，赞同地说道:“我们终于有个正常的老师了。”
萩原研二:……
钉崎野蔷薇忍无可忍，拍案而起:“这不管怎么看，都就是咒灵吧。”
“五条老师，那沙罗要教我们什么啊？”虎杖悠仁积极地举起手，问到。
熊猫半信半疑地回答。
想到五条悟现在是自己职场上的前辈，沙罗还是妥协了，将自己的手放在五条悟不知道从哪里找来的流浪猫头上。
沙罗一僵，半晌后犹犹豫豫地开口:“我还可以教你们打小钢珠，但未成年人不能赌博，对你们的身心发展的影响不好。”
五条悟可疑地沉默了两秒, 毫无痕迹地岔开话题:“接着，是新老师展示能力的时间！”
骤然被钉崎野蔷薇提问的萩原研二眨了眨眼，不假思索地回答:
咒术高专一年级的教室终于派上了用场, 一年级和二年级的学生都聚集在同一间教室里，听五条悟给他们介新来的老师。m.chunfengwenxue.com
另一个知道内情的学生, 虎杖悠仁, 紧紧地捂住了自己的脸，试图不让自己的表情泄露真相。
“老师？”
所以说，天知道为什么作为咒灵的沙罗会有这么高的道德感和自我约束能力。
“我不是咒灵。”
沙罗有瞬间的犹豫，拿不准自己是否应该当场和这个随意使唤咒灵的白毛咒术师打起来。
对自己的知识水平有着比较清晰的认知的咒灵，考虑半晌，终于眼前一亮。
然后愣在当场。
“没有。”
“当然没有，沙罗是纯种的人类。”五条悟镇定自如地解释，“她有攻击你们的意图吗？”
他的声音中活跃着一种虚假的热情。
“她可以兼任你们的思想道德课的老师。”五条悟兴致勃勃地提议。
“好，野蔷薇同学请发言！”
“悟，你把咒灵弄进高专了？”
因为获得前世记忆而心理年龄成熟的他，已经开始忧虑在这群孩子的成长问题了。
“不要着急悠仁, 让沙罗先做个自我介绍。”五条悟拍了拍沙罗的肩膀, 比了个鼓励的收拾。
她知道萩原研二不是年轻女学生，但某种意义上来说......
“这倒是没有......”
“钓鱼。”
没有指向性，也就是说她可以让触碰到的对象的任何身体部位消失，这无疑是个杀伤力很强的术式。
被五条悟随意点到的钉崎野蔷薇理了理校服短裙，站起来瞥了一眼野猫的腹部位置:“他被绝育了。”
肩膀一抖一抖地，显然在憋笑。
“你们见过不想杀死人类的咒灵吗？”五条悟接着问。
熊猫后退两步，不可思议地问道。
他们互相看看，把攻击的冲动暂时按捺下去，不约而同地看向五条悟。
沙罗“哦”了一声，抬起手:【无时——】
萩原研二:......
“好了，”五条悟毫不掩饰自己愉悦的心情，“下课下课，到了五条老师的
一只正在不断挣扎的猫。
伏黑惠和禅院真希等人骤然绷紧了神经，锐利而警戒地环视一周，最后看向这独属于咒灵的不详气息来源。
所以，师生恋——
伏黑惠冷静地指出。
“那她就不是咒灵。”五条悟一锤定音。
五条悟赞赏地向她比了一个大拇指:“野蔷薇同学观察的很仔细，没错，这就是你们沙罗老师的能力。”
“好了。”她平静地宣布道。
五条悟示意沙罗和他一起转过身，低声交代几句。
五条悟晃了晃手指, 不赞同道:“年龄不是标准，实力才是。”
“.……不，我们也不学那个。”
“我现在是你的老师，师生恋是不对的。”沙罗严肃地告诉他，“要等你毕业才可以。”
“她是我的女——”
但教师是一个受人尊敬的职业，而且不会轻易下岗，沙罗其实有点向往。
看来和小沙罗来一次校园恋爱的机会有点渺茫，萩原研二暗自叹息。
沙罗的手几乎是在触碰到猫毛末梢的瞬间，就收了回去。
慢着，她能教什么？
“但你还是没有回答我们的问题，她是来教什么的？”
“我们这里不学那个。”
五条悟快活地将猫拎起来，提问:“有哪位同学注意到他的变化吗？”
] “我记得我入学的是咒术高专，不是兽医高专，”禅院真希靠在木质的窗框上，凉凉地说道，“为流浪猫绝育绝对不在我们的教科书上。”
美少年不是更糟糕吗？！
伏黑惠用难以言喻的表情回答道。
与此同时，那个没有表情的银发少女消失了。
狗卷棘赞同地点点头。
让咒灵当这种课的老师，培养出来的学生怕不都是诅咒师而非咒术师吧。
最强咒术师骤然抬头，刚想抱怨，却听到下课的铃声响起。
“这个术式叫‘看起来像咒灵’。”
学生们疑惑和质疑的目光几乎凝成实体，五条悟假装没看见，愉快地把猫递到沙罗的面前，偏头示意她把手放上去。
不过不明真相的学生们的反应也差不多, 钉崎野蔷薇爆发出一阵笑声, 半张脸埋在领子里的狗卷棘看不清表情，但也肩膀耸动。
五条悟:？
明显是目标的萩原研二却没有表现出任何的慌乱，任由咒灵的手掌覆盖住脖子的上方，遮住自己的大半张脸。
沙罗的话对萩原研二来说虽然不是个好消息，却神奇地打消了其他所有不知情学生的怀疑。
沙罗迅速变回人类少女的样子，着急地扑向萩原研二，捂住了他的嘴。
不, 他真的会。
咒术高专的学生们不一会儿就猜到其中的联系，但又实在感到不可思议。
“.……”
她铿锵有力地吐出两个字。
一阵黑暗消极的气息逐渐浮现，令咒术师恐惧和厌恶的咒力在空中渐渐弥漫开，因为其中包含的强大力量而更加令人战栗。
禅院真希若有所思地回答。。
因为两个年级的学生加起来还不到十个人，所以挤在一间教室里也没有任何问题。
一阵沉默。
“那就好。”沙罗松了一口气。
学生们还是半信半疑。
“那你和她是什么关系？”
浑身由虚幻的黑色物质覆盖，像有无数条黑色的影子在上面交错流动。
萩原研二扶住了自己的额头, 不敢去看其他学生的反应。
在五条悟的身边，出现了一个头部几乎要挨到天花板的咒灵。
“没有，没有关系！”
看见提问的是他，沙罗下意识地绷紧身体，乖乖回答道:“我能教……”
五条悟饶有兴趣地观察片刻自己学生们的表情，然后才不慌不忙地介绍道:
“有这种觉悟，确实不像咒灵。”熊猫喃喃道。
“对啊, 悟怎么也不会让咒灵当我们的老师吧。”熊猫笑着说道。
在地位权力不对等的师生关系下，引诱年轻女学生的老师会被社会唾弃，而学生也会受到伤害，这也是沙罗奇怪的大叔知识库储备之一。
禅院真希终于露出一丝动容，开始认真地端详着沙罗。
沙罗很干脆地点头。
一边一直观察着沙罗和学生们互动的五条悟突然拍了一下手，像是骤然间灵感迸发。
萩原研二的脸上挂着苦笑。
一年级和二年级的学生们都不约而同地将视线聚焦在沙罗的手上，对这个新老师的能力感到好奇。
咒术师意义不明地向她眨了眨眼，转身走出教室，没一会儿就又出现在教室门口，手中拎着他所谓的教学道具——
虎杖悠仁小声提醒道。声音虽小，但在狭小的教室里，其实所有人都听到了他的声音。
绝对不行。
“.....不然呢？”伏黑惠冷静地问道。
沙罗茫然地看着五条悟，她的大脑里循环着这算不算投敌的思考，现在已经没有余裕处理五条悟的话。
一年级的学生坐在各自的课桌前，二年级的学生靠在窗边, 几双眼睛在站在讲台上的五条悟和沙罗之间游移不定。
他只是略显疑惑地看向咒灵。
萩原研二捂住自己的脸，小心翼翼地不让自己笑出声。
她的小臂被五条悟攥住，白发咒术师微妙地看了她一眼:“不用发动领域，我给你准备了道具。”
偶尔偷偷看向萩原研二。
禅院真希在疑似咒灵的不明生物扑过来的一瞬间，警惕地握紧了别在背后的武器。
“那就要向你们展示沙罗的另一个术式了——”
五条悟请了清嗓子，挡住嘴型, 低声提醒道:“不要说你是咒灵。”
沙罗点头, 大声宣布:
伏黑惠皱着眉点点桌子:“你说是兼职，那她本身是教什么的？”
五条悟向她诡秘一笑:“她的术式，没有指向性。”
只能看得出来大致的人形，五观模糊，身形瘦长，分不清什么是四肢，什么是躯干。
萩原研二:……
钉崎野蔷薇看着台上的银发女孩, 质疑道:“她看着和我差不多大。”
伏黑惠抱起手臂，赞同地说道:“我们终于有个正常的老师了。”
萩原研二:……
钉崎野蔷薇忍无可忍，拍案而起:“这不管怎么看，都就是咒灵吧。”
“五条老师，那沙罗要教我们什么啊？”虎杖悠仁积极地举起手，问到。
熊猫半信半疑地回答。
想到五条悟现在是自己职场上的前辈，沙罗还是妥协了，将自己的手放在五条悟不知道从哪里找来的流浪猫头上。
沙罗一僵，半晌后犹犹豫豫地开口:“我还可以教你们打小钢珠，但未成年人不能赌博，对你们的身心发展的影响不好。”
五条悟可疑地沉默了两秒, 毫无痕迹地岔开话题:“接着，是新老师展示能力的时间！”
骤然被钉崎野蔷薇提问的萩原研二眨了眨眼，不假思索地回答:
咒术高专一年级的教室终于派上了用场, 一年级和二年级的学生都聚集在同一间教室里，听五条悟给他们介新来的老师。m.chunfengwenxue.com
另一个知道内情的学生, 虎杖悠仁, 紧紧地捂住了自己的脸，试图不让自己的表情泄露真相。
“老师？”
所以说，天知道为什么作为咒灵的沙罗会有这么高的道德感和自我约束能力。
“我不是咒灵。”
沙罗有瞬间的犹豫，拿不准自己是否应该当场和这个随意使唤咒灵的白毛咒术师打起来。
对自己的知识水平有着比较清晰的认知的咒灵，考虑半晌，终于眼前一亮。
然后愣在当场。
“没有。”
“当然没有，沙罗是纯种的人类。”五条悟镇定自如地解释，“她有攻击你们的意图吗？”
他的声音中活跃着一种虚假的热情。
“她可以兼任你们的思想道德课的老师。”五条悟兴致勃勃地提议。
“好，野蔷薇同学请发言！”
“悟，你把咒灵弄进高专了？”
因为获得前世记忆而心理年龄成熟的他，已经开始忧虑在这群孩子的成长问题了。
“不要着急悠仁, 让沙罗先做个自我介绍。”五条悟拍了拍沙罗的肩膀, 比了个鼓励的收拾。
她知道萩原研二不是年轻女学生，但某种意义上来说......
“这倒是没有......”
“钓鱼。”
没有指向性，也就是说她可以让触碰到的对象的任何身体部位消失，这无疑是个杀伤力很强的术式。
被五条悟随意点到的钉崎野蔷薇理了理校服短裙，站起来瞥了一眼野猫的腹部位置:“他被绝育了。”
肩膀一抖一抖地，显然在憋笑。
“你们见过不想杀死人类的咒灵吗？”五条悟接着问。
熊猫后退两步，不可思议地问道。
他们互相看看，把攻击的冲动暂时按捺下去，不约而同地看向五条悟。
沙罗“哦”了一声，抬起手:【无时——】
萩原研二:......
“好了，”五条悟毫不掩饰自己愉悦的心情，“下课下课，到了五条老师的
一只正在不断挣扎的猫。
伏黑惠和禅院真希等人骤然绷紧了神经，锐利而警戒地环视一周，最后看向这独属于咒灵的不详气息来源。
所以，师生恋——
伏黑惠冷静地指出。
“那她就不是咒灵。”五条悟一锤定音。
五条悟赞赏地向她比了一个大拇指:“野蔷薇同学观察的很仔细，没错，这就是你们沙罗老师的能力。”
“好了。”她平静地宣布道。
五条悟示意沙罗和他一起转过身，低声交代几句。
五条悟晃了晃手指, 不赞同道:“年龄不是标准，实力才是。”
“.……不，我们也不学那个。”
“我现在是你的老师，师生恋是不对的。”沙罗严肃地告诉他，“要等你毕业才可以。”
“她是我的女——”
但教师是一个受人尊敬的职业，而且不会轻易下岗，沙罗其实有点向往。
看来和小沙罗来一次校园恋爱的机会有点渺茫，萩原研二暗自叹息。
沙罗的手几乎是在触碰到猫毛末梢的瞬间，就收了回去。
慢着，她能教什么？
“但你还是没有回答我们的问题，她是来教什么的？”
“我们这里不学那个。”
五条悟快活地将猫拎起来，提问:“有哪位同学注意到他的变化吗？”
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