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] 白散微微一怔，反应过来后轻笑了一下，“谢谢班长……”对着班长道了句谢。
“敌军？是秦军吗？”云春浓问道。
白散思绪被这冷言冷语牵扯回来“洪老师想表达什么意思？”白散看着试卷，让人看不出他面上的表情。
旁边的洪老师却幽幽地开口“不会解释就别硬解释，免得弄得自己啊，下不来台～”说着还看了白散一眼。
白散将右手中粉笔折做两节，拿在手中把玩着，似是随时准备写板书。
白散从阿春身后出去，阿春察觉白散下一步的动作，胳膊似乎是摸泪一般的在脸上胡乱擦了两下，微微抬头注视着白散的举动。
白散走到讲台边上，弯腰拾起了地上的试卷，他并未穿外衣，上穿一件白色带有黑色鹤纹衬衣，下摆略长的部分扎在腰带中，勾勒着少年腿部的比例，随着俯身的动作，就连腰身都若隐若现，白散看着上面并未写任何批注的教材，出声笑了一下，少年面上表情极其轻蔑。
“‘箕踞……而坐’又是什么典故吗？”阿春扶着额歪头问着白散。
“小白老师，打断一下，‘刺客不行’是什么？那个刺客他不行啦？”云春浓举着手问道。
“不是的！”白散不等她说完，先开口打断阿春，可当即又觉得自己打断别人说话很不礼貌，故作停顿之后才说“你没了解过秦时的服饰？他们衣服有半部分是镂空的，所以在当时……在当时看来……”白散反应到自己究竟再说什么之后，脸上肉眼可见的红了起来……连语气都磕巴了。
白散说着已经想起了当时自己的姐姐带自己去陕西游玩的时候，姐姐一袭红色战国群袍，长发像古人那样挽起，在满天飞雪中拉着自己向博物馆方向跑去，当时阿姐一边跑，一边回眸看着自己，笑自己把衣服穿的歪扭，可那并不能怪白散，只因他并不喜战国时的衣装。
不得不承认，他长得确实让人看一眼就移不开目光，洪老师也不例外，可是又碍于自己刚才的言行，将脸别向一旁，不再看白散。www.nianhua.me
“让你们能说会道的白散同学来讲课吧！！我可不敢再出言半句了！！！免得你们都不敢苟同！！”洪老师把试卷扔到了地上，坐到了门口旁边的教师椅上，气愤地目视着白散。
“啊……好内个呀……”底下同学们私语着这词语的解析。
“你还上不上课？”白散质问着洪老师。www.chunrou.me
“你这发言，一看就是历史课没好好听讲，这‘刺客不行’指的就是历史上有名的‘荆轲刺秦’事件，当时燕太子丹派使荆轲刺杀失败后，荆轲知自己已无任何退路，便在大堂之上箕踞而坐，公然挑衅秦王，这一行为也招致他们国家迅速被秦军歼灭，而作者也就是再说如果没有这一刺杀行为，还能延缓六国被吞灭的速度……”白散说着又被打断。
“同学们打开试卷，我们来讲述文言文部分，《六国论》”白散一手拿着试卷，一手伸向粉笔盒。
同学们听见这句吐槽后，很快转过身来，阿春继续问道“这怎么不文明啦？这样不是更显的荆轲为人更加豪迈吗？反而秦王却因此大怒去灭掉人家的国家，果然是暴君……”
“呵～说的有头有脸的，也不知道真假……”洪老师又将头偏向一旁说道。
白散直接打断她，开口说“‘刺客不行’翻译为假使刺客不曾刺杀，而‘良将犹在’中‘良将’指的是大将军李牧，而李牧死后，使赵国再没有能与秦军制衡的统帅，致使了赵国在短短几月内就灭亡，史称‘李牧死，赵国王’最后赵国的首都邯郸，沦落为秦国一个小小的郡县……”
“啊……秦王好卑鄙……”阿春故意对着白散这么说。
“是……”白散微微低了下眼眸。
“对，确实不是战死，是受了敌国的离间计，被赵王冤杀……”白散又被打断……
“箕踞啊，我们望文生义就可以推断出这词的大概意思，这是古时候……很不文明的一种坐姿，就像簸箕那样…”白散还没说完，大部分同学都转过身去看卫生角的清理工具——簸箕
“喔？那你说说你在什么地方见到的？”洪老师却认为白散在说大话。
……
“你们……你们自己下课了去查，就是很不文明的一种行为，所以秦王嬴政才会勃然大怒，加速一个国家的灭亡……”白散磕巴着说完了这一段
“我知道，是因为我见过……”白散想起自己很久之前去博物馆参观时，当时白散还在对姐姐吐槽那衣服的设计。
而座下早已厌倦她的一些学生也都在唏嘘着，“老师，那你还上不上课啊？”班长问到。
四周同学都在看着试卷，期待着白散的下文。
“我……我知道”白散慢吞吞的说。
“《六国论》的作者是苏洵，也就是诗人苏轼的父亲，我们先来看一下作者的简介与创作背景，苏洵与二子苏轼、苏辙合称‘三苏’，又与韩愈，柳宗元，欧阳修，王安石，曾巩八人被世人称为唐宋八大家，其中唐宋八大家之首是谁，同学们知道吗？”白散将面前的试卷向下放低了一点，目视着四座的同学们。
“白散讲得很好呀，继续讲呀……”班长在鼓励着讲台上的白散。
“你知道？你怕不是刚知道吧？”洪老师回呛着白散。
“小白老师！那李牧是怎么死的呀？文中说他可以‘五战三胜’制衡住秦军，应该很厉害才对，肯定不是战死的吧？”云春浓又打断了白散。
座下同学皆因这句话笑出了声。
“在省博物馆，南区3楼的21展厅，不仅仅是秦时的服饰，还有很多战国时期女性的群袍也很美，同学们感兴趣的话可以去参观参观，多了解一下我们的祖先，也是很有趣的。”
“没什么意思呀～就是……”洪老师似乎还想继续呛声。
“好……好！！记住你说的话，我会如实汇报给主任！你就等着挨处罚吧！！！”说罢洪老师气愤的把试卷扔向一旁。
“行……好”白散目视着洪老师，约摸着四五秒之后应了下来。
转身又把问题给向同学们。
“所以……如果当时的六国能够团结统一起来，就不会被秦国一点点的占领，可正是因为这样，我们才能过得到统一，我们脚下的土地，这省份还有个名字，史称‘燕赵’，也就是两国的临界线，如果并非秦朝一统，我们现在可能还不会是同学的关系……”
“韩愈！”班长率先回答道。
“不错，而作者创作《六国论》的背景，有同学知道吗？”白散转身在黑板上写着“唐宋八大家之首韩愈”
“当时秦国的战略使用的非常好，‘远交近攻，先弱后强，逐个击破，’而且秦国的历代秦王都很勤勉，其当时的内部治理与其他六国的统治相比要强的很多！所以作者在文内说‘向使六国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行……”白散一手惦着半截粉笔，一边看着试卷说着自己的看法。
白散觉得自己从来没有这么生气过“你有完没完？”
“当时的宋朝一味对外侵的屈辱忍让，使文学家苏洵创作了这《六国论》来警示当时的朝廷，不要步入六国一点点被秦国占领的后路，可……”白散说着面上有些犯难，内心面对秦国时有些混乱，白散深吸了一口气调整了一下自己，可在同学们看来以为是他站在讲台上在紧张。
“对，虽然我个人对秦朝的历史比较感兴趣，但自己也不是生于那个时代的人，而且历史已成事实，这无可非议，所以还请云同学不要内涵我……”白散轻叹了口气后面向着阿春说道。
底下的阿春已经整理好了情绪，开口呛白散“借古讽今，借秦朝的灭亡来劝诫当时的宋朝”阿春在灭亡二字的咬音略重，着重提及他崇仰的秦王朝灭亡。
“不，我很敬重你，但是也请你尊重一下女同学，她今天身体不舒服，我出于善意为她接一杯热水，却被洪老师戴上了早恋的帽子，这一切都是我自作主张，和她没有关系，如果洪老师认为帮助生病的同学是劣迹行为的话，那我没有什么可辩解的，但是老师您这种立场，恕我不能苟同！”白散平复心情后思维恢复了理智。
“上课呀，只是被行为恶劣的同学扰乱了课堂秩序，耽误大家时间啦，真是不好意思！”洪老师手拿试卷，目光有意无意地扫过底下低着头的阿春，阿春的头发低垂着，让人看不清面上的表情。
“白散同学，你这是在为这女生顶撞老师吗？这就是你跟老师说话的态度吗？”洪老师也意识到白散屡次出言顶撞自己的原因，自己明明为了他好，他可到不领情。
“这箕踞而坐啊，就是当时的人们穿着的下装只有下半截，而靠近腰腿部分是没有布料的，所以这荆轲当时是将自己隐私部分暴露在众人的视线当中，来藐视着众人，以示自己的不屈服～”洪老师欣赏自己手上刚做的美甲说道。
洪老师在一旁见同学们的举动，嘲笑般的说了一句“幼稚……”
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] 白散微微一怔，反应过来后轻笑了一下，“谢谢班长……”对着班长道了句谢。
“敌军？是秦军吗？”云春浓问道。
白散思绪被这冷言冷语牵扯回来“洪老师想表达什么意思？”白散看着试卷，让人看不出他面上的表情。
旁边的洪老师却幽幽地开口“不会解释就别硬解释，免得弄得自己啊，下不来台～”说着还看了白散一眼。
白散将右手中粉笔折做两节，拿在手中把玩着，似是随时准备写板书。
白散从阿春身后出去，阿春察觉白散下一步的动作，胳膊似乎是摸泪一般的在脸上胡乱擦了两下，微微抬头注视着白散的举动。
白散走到讲台边上，弯腰拾起了地上的试卷，他并未穿外衣，上穿一件白色带有黑色鹤纹衬衣，下摆略长的部分扎在腰带中，勾勒着少年腿部的比例，随着俯身的动作，就连腰身都若隐若现，白散看着上面并未写任何批注的教材，出声笑了一下，少年面上表情极其轻蔑。
“‘箕踞……而坐’又是什么典故吗？”阿春扶着额歪头问着白散。
“小白老师，打断一下，‘刺客不行’是什么？那个刺客他不行啦？”云春浓举着手问道。
“不是的！”白散不等她说完，先开口打断阿春，可当即又觉得自己打断别人说话很不礼貌，故作停顿之后才说“你没了解过秦时的服饰？他们衣服有半部分是镂空的，所以在当时……在当时看来……”白散反应到自己究竟再说什么之后，脸上肉眼可见的红了起来……连语气都磕巴了。
白散说着已经想起了当时自己的姐姐带自己去陕西游玩的时候，姐姐一袭红色战国群袍，长发像古人那样挽起，在满天飞雪中拉着自己向博物馆方向跑去，当时阿姐一边跑，一边回眸看着自己，笑自己把衣服穿的歪扭，可那并不能怪白散，只因他并不喜战国时的衣装。
不得不承认，他长得确实让人看一眼就移不开目光，洪老师也不例外，可是又碍于自己刚才的言行，将脸别向一旁，不再看白散。www.nianhua.me
“让你们能说会道的白散同学来讲课吧！！我可不敢再出言半句了！！！免得你们都不敢苟同！！”洪老师把试卷扔到了地上，坐到了门口旁边的教师椅上，气愤地目视着白散。
“啊……好内个呀……”底下同学们私语着这词语的解析。
“你还上不上课？”白散质问着洪老师。www.chunrou.me
“你这发言，一看就是历史课没好好听讲，这‘刺客不行’指的就是历史上有名的‘荆轲刺秦’事件，当时燕太子丹派使荆轲刺杀失败后，荆轲知自己已无任何退路，便在大堂之上箕踞而坐，公然挑衅秦王，这一行为也招致他们国家迅速被秦军歼灭，而作者也就是再说如果没有这一刺杀行为，还能延缓六国被吞灭的速度……”白散说着又被打断。
“同学们打开试卷，我们来讲述文言文部分，《六国论》”白散一手拿着试卷，一手伸向粉笔盒。
同学们听见这句吐槽后，很快转过身来，阿春继续问道“这怎么不文明啦？这样不是更显的荆轲为人更加豪迈吗？反而秦王却因此大怒去灭掉人家的国家，果然是暴君……”
“呵～说的有头有脸的，也不知道真假……”洪老师又将头偏向一旁说道。
白散直接打断她，开口说“‘刺客不行’翻译为假使刺客不曾刺杀，而‘良将犹在’中‘良将’指的是大将军李牧，而李牧死后，使赵国再没有能与秦军制衡的统帅，致使了赵国在短短几月内就灭亡，史称‘李牧死，赵国王’最后赵国的首都邯郸，沦落为秦国一个小小的郡县……”
“啊……秦王好卑鄙……”阿春故意对着白散这么说。
“是……”白散微微低了下眼眸。
“对，确实不是战死，是受了敌国的离间计，被赵王冤杀……”白散又被打断……
“箕踞啊，我们望文生义就可以推断出这词的大概意思，这是古时候……很不文明的一种坐姿，就像簸箕那样…”白散还没说完，大部分同学都转过身去看卫生角的清理工具——簸箕
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“你们……你们自己下课了去查，就是很不文明的一种行为，所以秦王嬴政才会勃然大怒，加速一个国家的灭亡……”白散磕巴着说完了这一段
“我知道，是因为我见过……”白散想起自己很久之前去博物馆参观时，当时白散还在对姐姐吐槽那衣服的设计。
而座下早已厌倦她的一些学生也都在唏嘘着，“老师，那你还上不上课啊？”班长问到。
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“我……我知道”白散慢吞吞的说。
“《六国论》的作者是苏洵，也就是诗人苏轼的父亲，我们先来看一下作者的简介与创作背景，苏洵与二子苏轼、苏辙合称‘三苏’，又与韩愈，柳宗元，欧阳修，王安石，曾巩八人被世人称为唐宋八大家，其中唐宋八大家之首是谁，同学们知道吗？”白散将面前的试卷向下放低了一点，目视着四座的同学们。
“白散讲得很好呀，继续讲呀……”班长在鼓励着讲台上的白散。
“你知道？你怕不是刚知道吧？”洪老师回呛着白散。
“小白老师！那李牧是怎么死的呀？文中说他可以‘五战三胜’制衡住秦军，应该很厉害才对，肯定不是战死的吧？”云春浓又打断了白散。
座下同学皆因这句话笑出了声。
“在省博物馆，南区3楼的21展厅，不仅仅是秦时的服饰，还有很多战国时期女性的群袍也很美，同学们感兴趣的话可以去参观参观，多了解一下我们的祖先，也是很有趣的。”
“没什么意思呀～就是……”洪老师似乎还想继续呛声。
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“行……好”白散目视着洪老师，约摸着四五秒之后应了下来。
转身又把问题给向同学们。
“所以……如果当时的六国能够团结统一起来，就不会被秦国一点点的占领，可正是因为这样，我们才能过得到统一，我们脚下的土地，这省份还有个名字，史称‘燕赵’，也就是两国的临界线，如果并非秦朝一统，我们现在可能还不会是同学的关系……”
“韩愈！”班长率先回答道。
“不错，而作者创作《六国论》的背景，有同学知道吗？”白散转身在黑板上写着“唐宋八大家之首韩愈”
“当时秦国的战略使用的非常好，‘远交近攻，先弱后强，逐个击破，’而且秦国的历代秦王都很勤勉，其当时的内部治理与其他六国的统治相比要强的很多！所以作者在文内说‘向使六国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行……”白散一手惦着半截粉笔，一边看着试卷说着自己的看法。
白散觉得自己从来没有这么生气过“你有完没完？”
“当时的宋朝一味对外侵的屈辱忍让，使文学家苏洵创作了这《六国论》来警示当时的朝廷，不要步入六国一点点被秦国占领的后路，可……”白散说着面上有些犯难，内心面对秦国时有些混乱，白散深吸了一口气调整了一下自己，可在同学们看来以为是他站在讲台上在紧张。
“对，虽然我个人对秦朝的历史比较感兴趣，但自己也不是生于那个时代的人，而且历史已成事实，这无可非议，所以还请云同学不要内涵我……”白散轻叹了口气后面向着阿春说道。
底下的阿春已经整理好了情绪，开口呛白散“借古讽今，借秦朝的灭亡来劝诫当时的宋朝”阿春在灭亡二字的咬音略重，着重提及他崇仰的秦王朝灭亡。
“不，我很敬重你，但是也请你尊重一下女同学，她今天身体不舒服，我出于善意为她接一杯热水，却被洪老师戴上了早恋的帽子，这一切都是我自作主张，和她没有关系，如果洪老师认为帮助生病的同学是劣迹行为的话，那我没有什么可辩解的，但是老师您这种立场，恕我不能苟同！”白散平复心情后思维恢复了理智。
“上课呀，只是被行为恶劣的同学扰乱了课堂秩序，耽误大家时间啦，真是不好意思！”洪老师手拿试卷，目光有意无意地扫过底下低着头的阿春，阿春的头发低垂着，让人看不清面上的表情。
“白散同学，你这是在为这女生顶撞老师吗？这就是你跟老师说话的态度吗？”洪老师也意识到白散屡次出言顶撞自己的原因，自己明明为了他好，他可到不领情。
“这箕踞而坐啊，就是当时的人们穿着的下装只有下半截，而靠近腰腿部分是没有布料的，所以这荆轲当时是将自己隐私部分暴露在众人的视线当中，来藐视着众人，以示自己的不屈服～”洪老师欣赏自己手上刚做的美甲说道。
洪老师在一旁见同学们的举动，嘲笑般的说了一句“幼稚……”
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