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] 吴总工把大家带到一台正在加工工件的、与普通车床完全不一样的机器前，大声地介绍道：“这台就是线切割机床，是1960年苏联的一对夫妇发明的。我们这台线切割是通过Z80微机控制自动切割的，工人只需将数据设置好就可以离开了，并不需要守在旁边。”众人似乎都忽视了车间的噪音，注意力都集中到了钼丝产生的脉冲火花之上。一会，吴总工又补充道：“你们也看到了，它加工的速度很慢，但是精度很高，可达正负0.02毫米。”线切割机床是一种电加工机床，靠钼丝通过电腐蚀来切割金属，可以进行普通机械加工难以完成的使用脆硬材料、形状复杂的工件加工，但只能加工二维零件。
“是绕线电阻，用来限流的。”吴总工说。
见到有六个长度约20厘米、直径约6厘米的器件时，陈悦好奇地问道：“吴老师，请问这六个是什么元件？”
吴总工领着大家向一栋三层的建筑物走去。叶念慈边走边交待四位学生：“大家等会了解完线切割机床总的情况后，重点是看单板机的输出控制、步进电机的驱动电路等。大家看完硬件后，我们再请吴老师给我们介绍一下线切割的算法。”
赵容很有策略，为了避免学生不认真听，她先讲了毕业设计的时间安排和注意事项。接着她解释韩博士的课题因为只有陈悦一个人报，故系里要求韩博士修改了课题，调整了难度，系里平衡了几位同学去该组。电源设计的课题没有同学报，也由系里统筹安排。最后，赵容才宣布题目和人员名单。
“北大才女”，让陈悦的脑海中浮现出了4个多月前的一个情景。叶念慈教的《微机控制》课还有几周就结束了，那天叶念慈的课前，从外进入教室的同学发现，后面端坐着一位戴眼镜的年轻女教师，看到的同学都有点好奇。
一贯乖巧听话、不善于争辩的陈悦虽有不舍，只好点了点头：“我明白了，那好吧，谢谢赵老师！”
陈悦和江少游不约而同：“赵老师，再见！”
吴总工说：“我们刚才看到的那台正在工作的线切割机床，因为电腐蚀的速度比较慢，我们要观看它完整切割一个工件的话，要等很长时间。我现在简单编个程，利用机床的仿真板来演示一下线切割的整个工作过程给大家看看。”他走到控制面板前，开始熟练地键入一些字母和数字，每按一下小键盘上的按键，面板上的数码管都跟随着相应变化。
吴总工穿着深蓝色的工装，上衣的口袋上印有“盛风空调”四个字，他手上拿着一顶同颜色的帽子，陈悦隐约可见上面也有“盛风空调”字样，他出于对客人的“脱帽致敬”才将它拿在手上的。吴总工的着装虽然与工人一样，但他的工装干净没油污，还有他的知识分子气质，能让人一眼就区分出他与工人的不同。
叶念慈往左手边移动了几步，将右手枕在讲台的边上继续说：“还有，19、20周的《微机控制课程设计》也由赵老师和我一起带大家。我们的课程设计有2个学分，希望大家重视。”
“赵老师，我……”陈悦期期艾艾，“我报的课题不是《线切割机床的仿真》……”
“赵老师，我们会努力的。”陈悦附和道。
吴总工详细地给大家介绍了线切割机床的结构组成及一些重要的技术指标，也回答了大家的疑问。接着，吴总工又把大家带到另一台没有运作的线切割机床前，他打开其底箱的门，指着各个电路板给大家逐一介绍。
大家纷纷点头说好。
赵容走时看了陈悦一眼，浅浅一笑。
赵容乐呵一笑：“江少游，不用你卖口乖，我只需要你勤奋加努力。你有信心按时完成任务吗？”
在班中，江少游和陈悦的关系最好，私交甚笃。听到与陈悦分在同一组，他怡然自得，才不管自己毕业设计做的是什么题目。这时，江少游也走出了教室，来到了赵容和陈悦旁边。
赵容嫣然一笑：“我知道。”
吴总工解释道：“这就是线切
吴总工很热情：“欢迎老同学！欢迎赵老师！欢迎同学们！”
江少游继而又嬉皮笑脸：“赵老师，我这么强您还用担心？”
……
快到建筑物前，透过一楼完全敞开的大门，大家都已看到这栋建筑物的一层是一个生产车间。门口虽然没有悬挂名字招牌，显然是一个机械加工车间。吴总工领着大家走进车间，车间很大、将近1000平方米，一前一后两个大门，前门左侧的墙上一左一右各有一幅标语：“控制每一道工序，做好每一件产品”、“做无差错能手，向零缺陷迈进”。前门右边的墙上悬挂着一个红木相框、镶嵌着玻璃的条幅：“钢铁奏鸣曲”。车间高7米，上方有一架起重5吨的行吊，车间内车床、铣床、刨床、钻床、砂轮机等一应俱全，大部分机械设备前有工人在作业。车间里的噪音比较大，一进入车间，赵容和四位学生都很不习惯。陈悦在电影和电视上看过机械生产车间，但没想到是如此嘈杂的。对于车间高分贝的噪音，两位女生更是做出了夸张的咋舌表情。
个课题，这几位同学都有畏难情绪，认为这个课题不好完成，不答应他。他们反过来说服陈悦报他们各自选定的题目，令他哭笑不得，只好作罢。陈悦遂决定不改其志，哪怕只有自己一人也坚定地报韩博士的课题。
江少游比陈悦高一点，戴着副名贵的眼镜，外表文质彬彬，很有典型书生的韵味，一看就像个读书种子。由于家境优渥，他充满优越感，身上有一种漫不经心的不羁，说话浮夸轻狂，这点与他的样貌格格不入。刚入学时陈悦不太喜欢自大的他，逐渐接触后发现他人是很善良的，仅口无遮拦而已。父母忙生意，近乎放任自流的他学习不勤奋，经常抄陈悦的作业，满足于考试及格就了事。与江少游站在一起，一头长发的陈悦像个画画的，谁第一眼见到他们俩，都一定会觉得江少游是读书认真和读得好的那位。
叶念慈微笑着给大家介绍：“这位是吴老师，我的大学同学,现在是盛风的总工程师。”赵容和四位学生异口同声：“吴老师好！”
“你也知道你们班的毕业设计是由叶老师负责的。”赵容耐心地解释道，“她欣赏你、喜欢你，所以就将你安排到我们组了。”
叶念慈微笑着继续介绍：“赵容老师是北京大学毕业的……”
——
第9周的周五，赵容到班上公布毕业设计分组的名单。
叶念慈用手指了指课室后面的赵容，此时赵容也站了起来，全班同学一起扭头看着赵容。陈悦被赵容一身素雅得体的衣裙吸引住了，这是他是最喜欢女孩穿着的类型，忍不住多看了两眼。
“谢谢赵老师的安排和关照！”江少游笑起来如春风和煦。
上课了，叶念慈站在讲台后微笑着对大家说：“同学们好！我们首先欢迎一位新老师，赵容老师！”
一下课，陈悦快步走出课室，在门口追上了赵容。
叶念慈带头，全班同学跟着她一起鼓起掌来，赵容站着微微一笑，稍稍地给大家鞠了一个躬。
叶念慈微笑地看着大家，班长适时地叫了一声：“大家请安静！”课室又骤然回归静寂。
叶念慈又给吴总工介绍站在她身边的四位学生，最后介绍站得离她最远的赵容：“赵老师，我的好搭档，北大的才女。”
“好了，我现在要测试了，大家请看画板。”吴总工指着线切割机床附带的画板，见到大家的目光都已聚集到画板上时，他按了一下小键盘上的“测试”键。画板上的铅笔在两个步进电机的带动下自动地、一点一点地在画板的纸上很快就画出个圆圈。
“嗨，希特勒。保证完成任务！”江少游挺起胸脯，斜举起右手、五指并拢向前。江少游的气吞山河、豪情万丈，陈悦知道他既是开玩笑，又是对自己的信赖。江少游做的“纳粹礼”，陈悦已经看过很多次了，每次他都觉得不舒服。陈悦并非思想觉悟高到对纳粹礼有什么想法，在电影上看到德军做这个手势时，他会觉得很有意思。陈悦总觉得江少游做的纳粹礼有点不伦不类，他又并非在意江少游的手势做得是否标准。后来重视服饰的他想明白了，原来问题出在是否穿德军军装上面，只有德军行纳粹礼才有味道。陈悦每次都很想提醒江少游放弃这个他觉得“很愚蠢”的动作，但又不忍心弗了这位好同学的兴致。
叶念慈说：“赵老师是北大的才女，刚从广州声学研究所调来我们学校工作。从今天开始，我们的《微机控制》课就由赵老师和我跟大家一起学习。”
吴总工将控制箱的门关上，并提醒：“大家小心，我要打开电源了。”看到大家都注意了，他打开了这台线切割机床的电源。
一听到自己的安排后，陈悦眼张失落，韩博士的新课题安排了五位同学并没有自己，而他被安排到了叶念慈、赵容两人指导的课题《线切割机床的仿真》中，这个课题有四位学生，两男两女：陈悦、江少游、刘思诗和尹澜，陈悦是组长。“四人、男女对半”可以说是毕业设计小组的最佳组合，但此时并不能引起陈悦的星点兴趣。
第11周，毕业设计开始。叶念慈通过老同学的关系，和赵容一起带陈悦四位学生到广州盛风空调厂参观线切割机床。盛风厂是一家生产大厦中央空调的厂家。
四个学生不禁惊叹太神奇了，叶念慈和吴总工脸上都露出了微笑，而同样站在机器旁边的赵容则平静如水，似乎对眼前的一切并无太大的兴趣。不过，大家都没有留意赵容的表情。
六人来到盛风厂时，吴总工已在厂门口等候了。他中等身材，瘦削，四方脸庞轮廓分明，一头短发，两鬓已夹杂着银丝，亮堂堂的眼睛周围已显皱纹，给人一种朴实和气的感觉。
“哇——”全班同学同时发出了惊叫，把叶念慈的话打断，全班嘤嘤嗡嗡的窃窃私语声接着响起。
“那就好！”赵容哑然失笑，“好了，两位，再见。”
“那为什么……”陈悦讷讷地问道。
] 吴总工把大家带到一台正在加工工件的、与普通车床完全不一样的机器前，大声地介绍道：“这台就是线切割机床，是1960年苏联的一对夫妇发明的。我们这台线切割是通过Z80微机控制自动切割的，工人只需将数据设置好就可以离开了，并不需要守在旁边。”众人似乎都忽视了车间的噪音，注意力都集中到了钼丝产生的脉冲火花之上。一会，吴总工又补充道：“你们也看到了，它加工的速度很慢，但是精度很高，可达正负0.02毫米。”线切割机床是一种电加工机床，靠钼丝通过电腐蚀来切割金属，可以进行普通机械加工难以完成的使用脆硬材料、形状复杂的工件加工，但只能加工二维零件。
“是绕线电阻，用来限流的。”吴总工说。
见到有六个长度约20厘米、直径约6厘米的器件时，陈悦好奇地问道：“吴老师，请问这六个是什么元件？”
吴总工领着大家向一栋三层的建筑物走去。叶念慈边走边交待四位学生：“大家等会了解完线切割机床总的情况后，重点是看单板机的输出控制、步进电机的驱动电路等。大家看完硬件后，我们再请吴老师给我们介绍一下线切割的算法。”
赵容很有策略，为了避免学生不认真听，她先讲了毕业设计的时间安排和注意事项。接着她解释韩博士的课题因为只有陈悦一个人报，故系里要求韩博士修改了课题，调整了难度，系里平衡了几位同学去该组。电源设计的课题没有同学报，也由系里统筹安排。最后，赵容才宣布题目和人员名单。
“北大才女”，让陈悦的脑海中浮现出了4个多月前的一个情景。叶念慈教的《微机控制》课还有几周就结束了，那天叶念慈的课前，从外进入教室的同学发现，后面端坐着一位戴眼镜的年轻女教师，看到的同学都有点好奇。
一贯乖巧听话、不善于争辩的陈悦虽有不舍，只好点了点头：“我明白了，那好吧，谢谢赵老师！”
陈悦和江少游不约而同：“赵老师，再见！”
吴总工说：“我们刚才看到的那台正在工作的线切割机床，因为电腐蚀的速度比较慢，我们要观看它完整切割一个工件的话，要等很长时间。我现在简单编个程，利用机床的仿真板来演示一下线切割的整个工作过程给大家看看。”他走到控制面板前，开始熟练地键入一些字母和数字，每按一下小键盘上的按键，面板上的数码管都跟随着相应变化。
吴总工穿着深蓝色的工装，上衣的口袋上印有“盛风空调”四个字，他手上拿着一顶同颜色的帽子，陈悦隐约可见上面也有“盛风空调”字样，他出于对客人的“脱帽致敬”才将它拿在手上的。吴总工的着装虽然与工人一样，但他的工装干净没油污，还有他的知识分子气质，能让人一眼就区分出他与工人的不同。
叶念慈往左手边移动了几步，将右手枕在讲台的边上继续说：“还有，19、20周的《微机控制课程设计》也由赵老师和我一起带大家。我们的课程设计有2个学分，希望大家重视。”
“赵老师，我……”陈悦期期艾艾，“我报的课题不是《线切割机床的仿真》……”
“赵老师，我们会努力的。”陈悦附和道。
吴总工详细地给大家介绍了线切割机床的结构组成及一些重要的技术指标，也回答了大家的疑问。接着，吴总工又把大家带到另一台没有运作的线切割机床前，他打开其底箱的门，指着各个电路板给大家逐一介绍。
大家纷纷点头说好。
赵容走时看了陈悦一眼，浅浅一笑。
赵容乐呵一笑：“江少游，不用你卖口乖，我只需要你勤奋加努力。你有信心按时完成任务吗？”
在班中，江少游和陈悦的关系最好，私交甚笃。听到与陈悦分在同一组，他怡然自得，才不管自己毕业设计做的是什么题目。这时，江少游也走出了教室，来到了赵容和陈悦旁边。
赵容嫣然一笑：“我知道。”
吴总工解释道：“这就是线切
吴总工很热情：“欢迎老同学！欢迎赵老师！欢迎同学们！”
江少游继而又嬉皮笑脸：“赵老师，我这么强您还用担心？”
……
快到建筑物前，透过一楼完全敞开的大门，大家都已看到这栋建筑物的一层是一个生产车间。门口虽然没有悬挂名字招牌，显然是一个机械加工车间。吴总工领着大家走进车间，车间很大、将近1000平方米，一前一后两个大门，前门左侧的墙上一左一右各有一幅标语：“控制每一道工序，做好每一件产品”、“做无差错能手，向零缺陷迈进”。前门右边的墙上悬挂着一个红木相框、镶嵌着玻璃的条幅：“钢铁奏鸣曲”。车间高7米，上方有一架起重5吨的行吊，车间内车床、铣床、刨床、钻床、砂轮机等一应俱全，大部分机械设备前有工人在作业。车间里的噪音比较大，一进入车间，赵容和四位学生都很不习惯。陈悦在电影和电视上看过机械生产车间，但没想到是如此嘈杂的。对于车间高分贝的噪音，两位女生更是做出了夸张的咋舌表情。
个课题，这几位同学都有畏难情绪，认为这个课题不好完成，不答应他。他们反过来说服陈悦报他们各自选定的题目，令他哭笑不得，只好作罢。陈悦遂决定不改其志，哪怕只有自己一人也坚定地报韩博士的课题。
江少游比陈悦高一点，戴着副名贵的眼镜，外表文质彬彬，很有典型书生的韵味，一看就像个读书种子。由于家境优渥，他充满优越感，身上有一种漫不经心的不羁，说话浮夸轻狂，这点与他的样貌格格不入。刚入学时陈悦不太喜欢自大的他，逐渐接触后发现他人是很善良的，仅口无遮拦而已。父母忙生意，近乎放任自流的他学习不勤奋，经常抄陈悦的作业，满足于考试及格就了事。与江少游站在一起，一头长发的陈悦像个画画的，谁第一眼见到他们俩，都一定会觉得江少游是读书认真和读得好的那位。
叶念慈微笑着给大家介绍：“这位是吴老师，我的大学同学,现在是盛风的总工程师。”赵容和四位学生异口同声：“吴老师好！”
“你也知道你们班的毕业设计是由叶老师负责的。”赵容耐心地解释道，“她欣赏你、喜欢你，所以就将你安排到我们组了。”
叶念慈微笑着继续介绍：“赵容老师是北京大学毕业的……”
——
第9周的周五，赵容到班上公布毕业设计分组的名单。
叶念慈用手指了指课室后面的赵容，此时赵容也站了起来，全班同学一起扭头看着赵容。陈悦被赵容一身素雅得体的衣裙吸引住了，这是他是最喜欢女孩穿着的类型，忍不住多看了两眼。
“谢谢赵老师的安排和关照！”江少游笑起来如春风和煦。
上课了，叶念慈站在讲台后微笑着对大家说：“同学们好！我们首先欢迎一位新老师，赵容老师！”
一下课，陈悦快步走出课室，在门口追上了赵容。
叶念慈带头，全班同学跟着她一起鼓起掌来，赵容站着微微一笑，稍稍地给大家鞠了一个躬。
叶念慈微笑地看着大家，班长适时地叫了一声：“大家请安静！”课室又骤然回归静寂。
叶念慈又给吴总工介绍站在她身边的四位学生，最后介绍站得离她最远的赵容：“赵老师，我的好搭档，北大的才女。”
“好了，我现在要测试了，大家请看画板。”吴总工指着线切割机床附带的画板，见到大家的目光都已聚集到画板上时，他按了一下小键盘上的“测试”键。画板上的铅笔在两个步进电机的带动下自动地、一点一点地在画板的纸上很快就画出个圆圈。
“嗨，希特勒。保证完成任务！”江少游挺起胸脯，斜举起右手、五指并拢向前。江少游的气吞山河、豪情万丈，陈悦知道他既是开玩笑，又是对自己的信赖。江少游做的“纳粹礼”，陈悦已经看过很多次了，每次他都觉得不舒服。陈悦并非思想觉悟高到对纳粹礼有什么想法，在电影上看到德军做这个手势时，他会觉得很有意思。陈悦总觉得江少游做的纳粹礼有点不伦不类，他又并非在意江少游的手势做得是否标准。后来重视服饰的他想明白了，原来问题出在是否穿德军军装上面，只有德军行纳粹礼才有味道。陈悦每次都很想提醒江少游放弃这个他觉得“很愚蠢”的动作，但又不忍心弗了这位好同学的兴致。
叶念慈说：“赵老师是北大的才女，刚从广州声学研究所调来我们学校工作。从今天开始，我们的《微机控制》课就由赵老师和我跟大家一起学习。”
吴总工将控制箱的门关上，并提醒：“大家小心，我要打开电源了。”看到大家都注意了，他打开了这台线切割机床的电源。
一听到自己的安排后，陈悦眼张失落，韩博士的新课题安排了五位同学并没有自己，而他被安排到了叶念慈、赵容两人指导的课题《线切割机床的仿真》中，这个课题有四位学生，两男两女：陈悦、江少游、刘思诗和尹澜，陈悦是组长。“四人、男女对半”可以说是毕业设计小组的最佳组合，但此时并不能引起陈悦的星点兴趣。
第11周，毕业设计开始。叶念慈通过老同学的关系，和赵容一起带陈悦四位学生到广州盛风空调厂参观线切割机床。盛风厂是一家生产大厦中央空调的厂家。
四个学生不禁惊叹太神奇了，叶念慈和吴总工脸上都露出了微笑，而同样站在机器旁边的赵容则平静如水，似乎对眼前的一切并无太大的兴趣。不过，大家都没有留意赵容的表情。
六人来到盛风厂时，吴总工已在厂门口等候了。他中等身材，瘦削，四方脸庞轮廓分明，一头短发，两鬓已夹杂着银丝，亮堂堂的眼睛周围已显皱纹，给人一种朴实和气的感觉。
“哇——”全班同学同时发出了惊叫，把叶念慈的话打断，全班嘤嘤嗡嗡的窃窃私语声接着响起。
“那就好！”赵容哑然失笑，“好了，两位，再见。”
“那为什么……”陈悦讷讷地问道。