第66章 王慧民的烦恼
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] 学校出面就意味着学校认可了这个办法，那么就会在初一至高三六个年级推行，这样的话，可是一笔不小的支出，以二中的教学经费，未必承担的起。
现在，并没有象后世那样，新华书店可以买到很多真题卷、模拟卷，所以，要找试卷，就必须通过学校出面。
按你这个建议，初中十八个班，高中十二个班，那么多课目，每年增加八次考试，这不是一笔小支出啊，就目前来讲，学校拿不出这笔钱啊，再好的建议也实现不了啊。
学校不是不想改善老师居住条件，可是没经费啊。
至于转移到学生身上，家长会怎样想，学校会怎样想，一旦造成社会影响，这个责任谁来承担，所以吴浩相信二中是绝不敢这样做的。
“那太好了，明天你就拿给我，我安排各科课代表把这个传抄下去。”王慧民很高兴，尖子生的学习笔记啊，对于很多人来讲可是不传之密。
可能也想到了这个问题，王慧民眼中的热切慢慢淡了下来。
作为一名重生者，最不担心就是经济问题，按前世经验，有大把的机会拥有财富，实现财务自由，可是，现在，老师在那里空自烦忧，自己竟然还是按照前世好恶行事。
“王老师，你的这个建议很好，但是你要考虑学校的难处啊，咱们学校虽挂着地区重点中学的名头，可实际上还只一所普高啊，每年经费就那么多，咱们学校老师现在还有很多都住着宿舍，很多结了婚的老师生活更是不便，你在学校是老人了，现在一家三口也只有三间小房子，小杰都那么大了，也要谈朋友了，可是连房子都没呢。
“唉，是啊，从哪里去找那么多试卷呢？”看到了希望的王慧民，不由有些发愁。
今天，是吴浩印象中王老师第一次心事外露，那么就只有一种原因了。
“王老师，高一各科知识点，我已经梳理整理了一份，这个可以提供给同学用。一年来，您为大家付出的精力，能看到的自然看在眼里，看不到的，您做再多也是枉然，高考，还是要靠个人努力啊！”
只有在掌握基础知识之后，题海战术才有意义，王慧民明白这个道理，在听吴浩说到梳理知识的时候，王慧民已经在思考这个问题，教授英语十几年了，对于各年级段英语知识点，他是熟记于心的，要其他老师也整理出来，还要做工作，这可不是一个小工作，是需要投入时间与精力的。
王慧民确实心情沉重，多年求索，终于找到一条可以提高学生学习成绩的路，虽然未经验证，但从理论上来说是非常可行的。
等等吧，等学校经费宽裕些，再提上日程吧！”
“唉，也只能先把这个笔记传抄下去了。”看着面前的笔记，王慧民对吴浩的认识又进了一步，仅从英语一课来讲，吴浩整理的知识点很系统，很全面，相信能把这些吃透，学习成绩确实会有进步的，也由此，王慧民对吴浩提出的题海战术期望更大，甚至，王老师都考虑过一种可能，能否自己去买些试卷回来，省城或者金陵、海城应该能买到，然后自费油印出来落实题海战术呢，思来想去，王慧民只能作罢，两口子都是老师，每月工资加起来也不到二百元，根本支撑不起来啊。
如果不同意，那么学校就不会出面去做这个事情，开玩笑，给你一个班或者一个年级这样做了，其他年级，其他班怎么办？
“也许，真如昨日所想，学校并不同意那个提议。”吴浩心中想道。
现在，吴浩的话仿佛打开了一片新的天地：“也许，这是一条对的路子。以自己所教的英语来讲，单词、语法、句型、句式就那么多，整理出来，让学生背熟，再通过一次次考试来巩固，不就解决了成绩提高的问题了吗！嗯，一定是一条对的路子！”
(本章完)
那么，似乎没有第二条路可走了。
......
王慧民是个非常负责任的老师，不仅仅体现在教学上，也体现在对学生学习和生活的关心上，印象中，王老师面对学生时总是和蔼可亲的，即便面对不爱学生的学生，那种严厉的关心也能让人体会到别样的温暖。
如果学校不支持，仅凭王老师一人，是支持不起题海战术的，再说了，以前世经验，吴浩也不觉得大部分同学会接受这种连一中都没有做的事情。象这样开开心心过三年不好吗，干吗要给自己那么大的压力。
看着一时欣慰、一时高兴，又一时思考、一时苦恼的老师，吴浩心中百味杂陈，从王慧民的表情变化，吴浩似乎看到了老师的心路历程，一时竟有些羞愧。
就是自己家，也是掏空了两家的积蓄，建了三间平房，二间做卧室，一间做了厨房，现在王杰都工作了，也谈了朋友，几次提起结婚的事，都因为房子问题拖了下来。
第66章 王慧民的烦恼
王慧民是下放知青，重开高考后，考了两年才考上的师范院校，在他的认知里，提高学习成绩的唯一途径就是努力，所以，在过去的十多年里，他一直是这样要求学生的，并且，就如何提高学生学习成绩进行了很多摸索。
王慧民知道，孙主任的这番话没有虚言，学校确实经费紧张。未婚老师基本都是住宿舍，结了婚的老师，家庭条件好的，可以在老师住宅区申请一小块地建房，可是，学校的老师刚工作几年，哪来的积蓄建房啊，所以也只能住宿舍。
可是，上午在教导处，孙主任的一番话让王慧民无话可说。
二中就那么几套卷子，每年翻来复去的用，如果要做到一月一考，每年至少要增加八套试卷呢。
王慧民办公室内，吴浩静静坐在那里，看着王老师面色沉重的翻看着刚交给他笔记。
看着王慧民，吴浩有些不忍，但还是说道：“王老师，学校出面，从一中，或者从其他城市高中多找些试卷，或许能找到，但是，试卷找到以后，刻卷、油印、纸张、批改，是需要不少费用的！”
一个想法逐渐坚定起来---帮助王老师实现他的想法。
看着王慧民的表情变化，吴浩自然会想到原因，但这个就无能为力了。
] 学校出面就意味着学校认可了这个办法，那么就会在初一至高三六个年级推行，这样的话，可是一笔不小的支出，以二中的教学经费，未必承担的起。
现在，并没有象后世那样，新华书店可以买到很多真题卷、模拟卷，所以，要找试卷，就必须通过学校出面。
按你这个建议，初中十八个班，高中十二个班，那么多课目，每年增加八次考试，这不是一笔小支出啊，就目前来讲，学校拿不出这笔钱啊，再好的建议也实现不了啊。
学校不是不想改善老师居住条件，可是没经费啊。
至于转移到学生身上，家长会怎样想，学校会怎样想，一旦造成社会影响，这个责任谁来承担，所以吴浩相信二中是绝不敢这样做的。
“那太好了，明天你就拿给我，我安排各科课代表把这个传抄下去。”王慧民很高兴，尖子生的学习笔记啊，对于很多人来讲可是不传之密。
可能也想到了这个问题，王慧民眼中的热切慢慢淡了下来。
作为一名重生者，最不担心就是经济问题，按前世经验，有大把的机会拥有财富，实现财务自由，可是，现在，老师在那里空自烦忧，自己竟然还是按照前世好恶行事。
“王老师，你的这个建议很好，但是你要考虑学校的难处啊，咱们学校虽挂着地区重点中学的名头，可实际上还只一所普高啊，每年经费就那么多，咱们学校老师现在还有很多都住着宿舍，很多结了婚的老师生活更是不便，你在学校是老人了，现在一家三口也只有三间小房子，小杰都那么大了，也要谈朋友了，可是连房子都没呢。
“唉，是啊，从哪里去找那么多试卷呢？”看到了希望的王慧民，不由有些发愁。
今天，是吴浩印象中王老师第一次心事外露，那么就只有一种原因了。
“王老师，高一各科知识点，我已经梳理整理了一份，这个可以提供给同学用。一年来，您为大家付出的精力，能看到的自然看在眼里，看不到的，您做再多也是枉然，高考，还是要靠个人努力啊！”
只有在掌握基础知识之后，题海战术才有意义，王慧民明白这个道理，在听吴浩说到梳理知识的时候，王慧民已经在思考这个问题，教授英语十几年了，对于各年级段英语知识点，他是熟记于心的，要其他老师也整理出来，还要做工作，这可不是一个小工作，是需要投入时间与精力的。
王慧民确实心情沉重，多年求索，终于找到一条可以提高学生学习成绩的路，虽然未经验证，但从理论上来说是非常可行的。
等等吧，等学校经费宽裕些，再提上日程吧！”
“唉，也只能先把这个笔记传抄下去了。”看着面前的笔记，王慧民对吴浩的认识又进了一步，仅从英语一课来讲，吴浩整理的知识点很系统，很全面，相信能把这些吃透，学习成绩确实会有进步的，也由此，王慧民对吴浩提出的题海战术期望更大，甚至，王老师都考虑过一种可能，能否自己去买些试卷回来，省城或者金陵、海城应该能买到，然后自费油印出来落实题海战术呢，思来想去，王慧民只能作罢，两口子都是老师，每月工资加起来也不到二百元，根本支撑不起来啊。
如果不同意，那么学校就不会出面去做这个事情，开玩笑，给你一个班或者一个年级这样做了，其他年级，其他班怎么办？
“也许，真如昨日所想，学校并不同意那个提议。”吴浩心中想道。
现在，吴浩的话仿佛打开了一片新的天地：“也许，这是一条对的路子。以自己所教的英语来讲，单词、语法、句型、句式就那么多，整理出来，让学生背熟，再通过一次次考试来巩固，不就解决了成绩提高的问题了吗！嗯，一定是一条对的路子！”
(本章完)
那么，似乎没有第二条路可走了。
......
王慧民是个非常负责任的老师，不仅仅体现在教学上，也体现在对学生学习和生活的关心上，印象中，王老师面对学生时总是和蔼可亲的，即便面对不爱学生的学生，那种严厉的关心也能让人体会到别样的温暖。
如果学校不支持，仅凭王老师一人，是支持不起题海战术的，再说了，以前世经验，吴浩也不觉得大部分同学会接受这种连一中都没有做的事情。象这样开开心心过三年不好吗，干吗要给自己那么大的压力。
看着一时欣慰、一时高兴，又一时思考、一时苦恼的老师，吴浩心中百味杂陈，从王慧民的表情变化，吴浩似乎看到了老师的心路历程，一时竟有些羞愧。
就是自己家，也是掏空了两家的积蓄，建了三间平房，二间做卧室，一间做了厨房，现在王杰都工作了，也谈了朋友，几次提起结婚的事，都因为房子问题拖了下来。
第66章 王慧民的烦恼
王慧民是下放知青，重开高考后，考了两年才考上的师范院校，在他的认知里，提高学习成绩的唯一途径就是努力，所以，在过去的十多年里，他一直是这样要求学生的，并且，就如何提高学生学习成绩进行了很多摸索。
王慧民知道，孙主任的这番话没有虚言，学校确实经费紧张。未婚老师基本都是住宿舍，结了婚的老师，家庭条件好的，可以在老师住宅区申请一小块地建房，可是，学校的老师刚工作几年，哪来的积蓄建房啊，所以也只能住宿舍。
可是，上午在教导处，孙主任的一番话让王慧民无话可说。
二中就那么几套卷子，每年翻来复去的用，如果要做到一月一考，每年至少要增加八套试卷呢。
王慧民办公室内，吴浩静静坐在那里，看着王老师面色沉重的翻看着刚交给他笔记。
看着王慧民，吴浩有些不忍，但还是说道：“王老师，学校出面，从一中，或者从其他城市高中多找些试卷，或许能找到，但是，试卷找到以后，刻卷、油印、纸张、批改，是需要不少费用的！”
一个想法逐渐坚定起来---帮助王老师实现他的想法。
看着王慧民的表情变化，吴浩自然会想到原因，但这个就无能为力了。
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