辩论的语言艺术

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]    辩论是一项集知识水平、理论功底、逻辑能力、语言技巧于一身的“高雅的游戏”。辩论时，双方你来我往、唇枪舌剑，时而侃侃而谈，如行云流水；时而一语中的，似霹雳惊雷。

    警察：“知道我们是从哪里来的吗？”

    医生：“女孩子长大了要出嫁，所以都被当爸爸的强迫‘人流’了。”

    警察：“我告诉你吧，我们是从××市两路口来的，两路口你去过了吧？”

    诱导明理法先不说对方的观点是错误的，而是有意诱导对方步步前进，最后使其感到“此路不通”。此法寓教育于辩论之中，让对方易于接受。

    某市刑警队长奉命侦破一起恶性杀人案，经过周密的调查，认定此案是两人所为，接着在某郊县抓获了一名有重大嫌疑的人犯。另一人是谁？他不肯交代。审问开始了。

    犯罪嫌疑人：“我没去过。”

    ●归谬制人，出其不意

    凭借着高超的辩论技巧、丰富的知识积累、深厚的理论功底、严密的逻辑思维不断制造一个又一个高潮。当然，在这种气氛热烈的场合，情绪激动，神经高度紧张，也难免会犯一些错误，有一些纰漏。“言多必失”，再优秀的辩手，即使是占尽了优势，也会有漏洞。

    犯罪嫌疑人：“反正不是我亲手杀的。”

    犯罪嫌疑人：“我不知道，也与我无关。”

    警察：“那就不对了，我们查了那里一家旅馆，你前几天在那里住过。”

    犯罪嫌疑人：“什么关系？”

    医生：“因为他长大了找不到对象。”

    机智折服法，在辩论中运用时，要靠知识和头脑，才能机智地由回答变成提问，折服对手。

    医生：“到那时，社会上只有男人没有女人了！”

    村民：“那他怎么不能传宗接代？”

    警察：“我们从现场找到了血衣，你家里人看过，认出是你穿走的。你想不想看一看？”

    1.放大法

    机智折服法，就是面对难于争辩的问题随机应变，运用智慧，化被动为主动，向对方发难使其折服的一种方法。

    犯罪嫌疑人：“那我怎么知道？”

    约翰·威克斯是英国18世纪的一位作家和政治活动家。有一天，上议员桑得韦奇当众辱骂他说：“你将来不是死于梅毒，就是死于绞架。”

    某次主题为“现代化建设中，东方文化作用大于西方文化”的辩论中，反方接连举了两个例子，都是极不恰当的：“东方文化是碗，西方文化是饭，请问是碗重要，还是饭重要？”“东方文化好比书中的文字，而西方文明则是精神，文字和精神哪个重要？”这两个例子看似锐不可当，实则漏洞百出。反击的方法有很多，例如：“难道我的碗里非要盛你的饭不可吗？就不能够盛上我自己种的粮食吗？”“没有文字，你的精神哪里才看得见呢？”如此，等等。

    ●避实击虚，立竿见影

    设喻巧辩法，是用生动形象的比喻，来巧妙施辩的一种方法。

    刑警队长就是这样真真假假、虚虚实实、旁敲侧击、话中有话，使犯罪嫌疑人的防线彻底崩溃了，不得不如实交代了这起命案的经过。

    避实击虚是一种实用性很强的辩论技法。当你已经掌握了论敌的部分情况，想通过攻击对方弱点再进一步扩大战果时，运用此法可使对方一触即溃。这种方法常用于对抗性较强的法庭辩论或审讯犯罪嫌疑人。刑警初审犯罪嫌疑人，是一场心理战，特别是在尚未完全掌握证据的情况下进行突审，既是一种斗争，也是一种辩论。如果急于求成，直来直去，往往很难见效；而采用避实击虚之法，却容易敲开犯罪嫌疑人嘴巴，促使其交代事实真相。

    以牙还牙法在辩论中足显力度，常常会置强词夺理者于“死地”。它是“以其人之道，还治其人之身”，让对手搬起石头砸自己的脚。

    犯罪嫌疑人：“是警察！”

    有位小姐爱好文学创作，写了一本很厚的寄给一位名编辑，可是书稿很快就被退回来了。小姐异常气愤，给这位编辑打电话质问：“编辑先生，你怎么没把我的书稿看完就把它枪毙了？为了考察你是否真的看过，在寄出前我把105页和106页粘在一起，当我查看退稿时，这两页仍然原封未动，你作何解释？”编辑回答道：“小姐，比方我吃一瓶水果罐头，尝了一口发现是坏的，难道我非得把它全部吃完才下结论吗？”

    犯罪嫌疑人：“我说……是他下的手，我只是帮忙。”

    ●以牙还牙，理直气壮

    村民：“这么好的儿子，为什么去出家？”

    辩论中，遇到棘手的质问或难于正面回答的提问，就可用比喻巧辩法。使用此法需注意比喻的贴切性、易懂性、巧妙性，以及表意的明确性，才能使对方无话可说。

    医生：“那倒没有。”

    归谬制人法的运用，要注意相同性质的谬论的可比性，若将两件不相干的事扯在一起，便收不到以谬制人的效果。

    医生：“因为他不能传宗接代呀！”

    反诘进攻，是辩论的基本语言技巧之一，它是修辞学上的反问在辩论中的运用。所谓反诘，就是从反面提出问题，用否定的疑问句来表示肯定的语气，或者是用肯定的疑问句来表示肯定的语气。反诘进攻，往往能比正面提问更有力量，更能表达爱憎之情，更具有强烈的批判和讽刺作用。很多时候，还可以用反诘转守为攻，造成心理上的优势和咄咄逼人的气势，置对方于被动的地位。

    以牙还牙法，就是在辩论中，不去正面否定对方论点的荒谬，而是用相同事例还给对方一个荒谬的论点，用以驳倒对方的一种方法。

    警察：“我们知道不是你一个人干的，不说出同伙只好由你一人顶罪了。”

    晋朝有个叫许允的书生，在洞房花烛夜，见新娘相貌平平，大为不悦。新娘问他何故？许允没好声气地说：“你知道好妻子是什么样的吗？”新娘不卑不亢地说：“孝顺老人，尊敬夫君，说话和气，做事利索，而且模样也不错。前几项我都能做到，只是模样是老天生成的，我就无法了。”许允听后仍然不高兴。新娘转问道：“相公，你是读书人。我问你，一个人应具有的好品德你有多少呢？”许允答：“我都具备。”新娘道：“好品德的第一条，就是看人要重德，你却只是以貌取人。既然第一条就不符要求，怎么能说都具备呢？”许允被新娘的口才折服了，终于改变了对妻子的态度。

    村民：“这么乖的男孩子，怎么会找不到对象？”

    威克斯使用的是“顺语反诘”的方法，他没有直接否定桑得韦奇恶毒的诅咒，似乎与他建立起一个“假”的共识，但是马上指出产生两种恶果的根源统统来自于桑得韦奇本人，暗示出由于人品及思想的低下，他将来才应该死于非命。从容回答中虽不露锋芒，但回击有力，而且寓意深刻。

    警察：“住过倒不怎样。只是那里前天发生了一起命案，你不会不知道吧？”

    犯罪嫌疑人：“是我表哥。”

    ●以逸待劳，捕捉漏洞

    ●设喻巧辩，贴切巧妙

    犯罪嫌疑人：“住过又怎样？”

    警察：“看来你是个爽快人。既然这样，你大概该说出什么了吧？”

    古时候有个富翁死了，其妻同管家商量，要用活奴给他陪葬。富翁之弟是个有识之士，反对这样做。他嫂子坚持道：“你哥哥死了，在地府无人侍奉，我们决定用活奴陪葬，谁阻拦都不行。”其弟便改口道：“还是嫂子和管家虑事周全、用心良苦，可见嫂子同兄长夫妻情深，管家对主人忠心不二。既然要用活人陪葬，不过，让别人去服侍兄长，我们不放心，倒不如嫂子和管家去陪葬，兄长定会非常满意的。”其嫂和管家哪愿去死，只好作罢。

    村民：“这孩子有生理缺陷吗？”

    犯罪嫌疑人：“那个司机被杀我是在场，你们总不能就说是我杀的！”警察：“那汽车上有你的指纹，你推得了吗？”

    ●反诘进攻，出其不意

    犯罪嫌疑人：“不不，不看了。”

    警察：“那人是谁？”

    在辩论中，一方面要守住阵地，稳扎稳打，不能贪图一时之利口不择言；或心存侥幸，妄图蒙混过关，以致给对手造成可乘之机。另一方面，对手的失误是送给我们最好的礼物，必须沉着冷静，仔细听清对手的每一句话，一有机会，立即抓住，迅速发动反击，必要的时候应该死缠不休，令其无法招架，从对手的细微失误入手，穷追猛打，不断扩展战果，使对手“千里之堤”溃于失误这小小的蚁穴。下面我们给大家介绍几种捕捉对手漏洞，尔后大举反攻的技巧。这一类技巧有一点像兵法所云“以逸待劳”的战术。所以我们把它们命名为“以逸待劳——捕捉漏洞法”。

    村民：“哪会有这种事？”

    警察：“与你的关系可大啦！”

    某个大旱之年，一位能说会道的老农到县衙呈报灾情，请求减征赋税。县令问道：“今年麦子收了几成？”老农答道：“三成。”“有七成的年景，竟敢谎报灾情，真是胆大包天！”老农想了一下说：“我活了150岁，还未见过这么严重的灾情啊！”县令惊问道：“你有150岁吗？”老农不慌不忙地说：“我70岁，大儿43岁，小儿37岁，合起来不是150岁吗？”县令大声吼道：“哪有你这样算年龄的！”老农反问道：“哪有你那样算年成的！”县令无言了。

    村民：“啊！我们……”

    威克斯答道：“那就要看我是拥抱阁下的情妇，还是阁下的理论了。”

    归谬制人法，就是先假定对方的命题为真，然后以此为前提进行推论，将它推向极端，推出明显的荒谬结论使其难堪的一种方法。

    警察：“你知道我们是干什么的吗？”

    ●机智折服，不卑不亢