第012章 吾思汝，思得一匹！
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] “那，我还想请教一下——”
我洋洋洒洒的赏析叙述了那么一大堆，
黄老师这脸上就是一阵火辣，
子枫一辆崇敬的看向沈放，
甚至是他写出的每一个标点符号，
没有半点架子，
那简直就被完爆了好吗！
“沈放老师。”子枫颇为认真的同沈放对视，“古人对于爱人思念词句，我差不多已经算是理解了。”
这又何尝不是一种真性情呢？
这是一道古诗文阅读题目，
“你别说，沈放老师水文还真是有一手的啊！我还真从这句式里体会到了一种感伤的感觉！”
更没有半点卖弄，
听闻沈放的这番叙述，
“我家门口有两棵枣树。www.wanshushi.com”
身旁的彭彭赶忙伸手推了推她：
这一刻，黄老师感觉自己像个小丑......
“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。”
真性情，总好过假好人！
【请用古诗词和现代诗词，分别讲述古人和现代人对于爱人的思念。】
要论沈放的文学素养，
之所以写那么多繁琐语序的原因——
一个字，出版社给出一千元的高价，这是真正的一字千金！
不同于其他作者，
“金风玉露一相逢，便胜却人间无数。”
麻了！
同样的意思，换一种写法，字符瞬间就变成了23个字。
沈放这一席话，直接给黄老师干蚌埠住了。
沈放顿了顿，
但是！
可不料，
“这是李白写给杨贵妃，表达唐玄宗对于杨贵妃的爱慕和思念，还有——”
“万万没想到，沈放老师文风之所以这么繁琐的原因，竟然是为了水字数？！”
“这是在形容牛郎织女至死不渝的爱情......”
“两情若在长久时，又岂在朝朝暮暮？”
山外有山，人外有人。
这句话，算上标点符号，一共10个字。
子枫发现，自己对这样一位看起来不太好接触的文学大师，好感更深了。
短时间接触下来，
...
把一件简单的事情复杂化，
子枫立马凑上前去：
好在对于学生这种群体沈放还是十分包容，
并故作高深......
“我家门口有两棵树，一颗是枣树，另一颗也是枣树。”
只是略微沉思了一阵子，沈放开口便对着子枫回答：
那肯定是没的说，
本以为，
“如果要用一句话来表达现代人对爱人的思念，那我想，这句话只能是——”
待沈放将话说完后，
这样的题目，对于沈放这种文学大师来说，自然是不在话下。
所以，在表达起爱人思念这一块，双方自然都是有着自己的理解。
说这话时，
毕竟沈放老师那么大的名气，
“那肯定悲伤！出版社主编早就哭晕在厕所，红红火火恍恍惚......”
“吾思汝，思得一匹！”
随即一本正经地望着她：
那都非常值钱！
这是一道开放类题目，
完全是为了水字数？
直接绕过黄老师，子枫走到沈放身边，用手指了指试卷上的古诗文理解：
沈放老师会像其他学者一样，
“通过固定答案的形式，强行把人的思想统一？”
在沈放老师面前，谈自己对于诗词和阅读的理解，这不是妥妥的关公面前耍大刀——
彻底麻了！
不止是按字数，
结果到头来，
不论事情正确与否，
“好家伙，我他妈直接好家伙，沈放老师这也太丧心病狂了吧！”
“文字，本应该是美好的，同一段文字，不同的人读起来，都会有不同的感受。”
虽然，在和沈放老师的交流之中，时不时会听到几句国粹。
......
“子枫，子枫，快醒醒......”
这种文，搁你头上你能不水？
班门弄斧？
题目名为：
“沈放老师，您能给我讲解一下这道题吗？”
写起书来那都是按字数收费的！
这一通操作，直接给在场众人开了眼，也狠狠给黄老师上了一课——
子枫有些紧张，
听闻这话，
从沉浸的语境中缓过神来，
子枫还没有从语境中缓过神来，
不会见人下菜碟，只谈事，不看人。
文学大师不愧是文学大师！
她现在满脑子里，都回荡着沈放老师刚才说过的一句话——
回想起刚才自己在沈放面前卖弄辞藻的模样，
各种诗词创写，名家典故，那是信手拈来，根本没有半点难度。
“相较于古人，现代人表达对爱人思念的词句，就要简单很多。”
“阅读理解，竟然还会有标准答案？”沈放拿起试卷，止不住的摇头，“这难道不是应试教育的一种悲哀？”
“沈放老师，我已经准备好记笔记了，您请说！”
看着子枫愣神的模样，
收入，自然也翻了一倍之多。
都会强行把人说的云里雾里，
像沈放这样的文坛巨匠，
这一刻，对于沈放老师文坛宗师的名头，她是心服口服。
沈放老师竟然会有这么直接？
沈放沉思了一下：
你告诉我你压根就没这样想？
而且，是文学类型的，
“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。”
这和那些所谓的‘专家’‘学者’，形成了鲜明的对比......
“相较于古人，我们现代人是如何表达思念的呢？”
正在收看节目的观众们瞬间就乐起来了：
沈放当即接过试卷：
“当然没问题，让我来看一看......”
没有半点架子，
“这是在形容梁山伯与祝英台的凄美爱情，更有——”
自己这点儿可悲的知识储量同沈放老师一对比——
她不知道沈放老师是不是愿意指导......
“要说古人表达对爱人思念的诗词，其实有很多，诸如——”
“悲哀，这实在是太悲哀了......”
古人，和现代人，是完全不同的两种思维。
] “那，我还想请教一下——”
我洋洋洒洒的赏析叙述了那么一大堆，
黄老师这脸上就是一阵火辣，
子枫一辆崇敬的看向沈放，
甚至是他写出的每一个标点符号，
没有半点架子，
那简直就被完爆了好吗！
“沈放老师。”子枫颇为认真的同沈放对视，“古人对于爱人思念词句，我差不多已经算是理解了。”
这又何尝不是一种真性情呢？
这是一道古诗文阅读题目，
“你别说，沈放老师水文还真是有一手的啊！我还真从这句式里体会到了一种感伤的感觉！”
更没有半点卖弄，
听闻沈放的这番叙述，
“我家门口有两棵枣树。www.wanshushi.com”
身旁的彭彭赶忙伸手推了推她：
这一刻，黄老师感觉自己像个小丑......
“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。”
真性情，总好过假好人！
【请用古诗词和现代诗词，分别讲述古人和现代人对于爱人的思念。】
要论沈放的文学素养，
之所以写那么多繁琐语序的原因——
一个字，出版社给出一千元的高价，这是真正的一字千金！
不同于其他作者，
“金风玉露一相逢，便胜却人间无数。”
麻了！
同样的意思，换一种写法，字符瞬间就变成了23个字。
沈放这一席话，直接给黄老师干蚌埠住了。
沈放顿了顿，
但是！
可不料，
“这是李白写给杨贵妃，表达唐玄宗对于杨贵妃的爱慕和思念，还有——”
“万万没想到，沈放老师文风之所以这么繁琐的原因，竟然是为了水字数？！”
“这是在形容牛郎织女至死不渝的爱情......”
“两情若在长久时，又岂在朝朝暮暮？”
山外有山，人外有人。
这句话，算上标点符号，一共10个字。
子枫发现，自己对这样一位看起来不太好接触的文学大师，好感更深了。
短时间接触下来，
...
把一件简单的事情复杂化，
子枫立马凑上前去：
好在对于学生这种群体沈放还是十分包容，
并故作高深......
“我家门口有两棵树，一颗是枣树，另一颗也是枣树。”
只是略微沉思了一阵子，沈放开口便对着子枫回答：
那肯定是没的说，
本以为，
“如果要用一句话来表达现代人对爱人的思念，那我想，这句话只能是——”
待沈放将话说完后，
这样的题目，对于沈放这种文学大师来说，自然是不在话下。
所以，在表达起爱人思念这一块，双方自然都是有着自己的理解。
说这话时，
毕竟沈放老师那么大的名气，
“那肯定悲伤！出版社主编早就哭晕在厕所，红红火火恍恍惚......”
“吾思汝，思得一匹！”
随即一本正经地望着她：
那都非常值钱！
这是一道开放类题目，
完全是为了水字数？
直接绕过黄老师，子枫走到沈放身边，用手指了指试卷上的古诗文理解：
沈放老师会像其他学者一样，
“通过固定答案的形式，强行把人的思想统一？”
在沈放老师面前，谈自己对于诗词和阅读的理解，这不是妥妥的关公面前耍大刀——
彻底麻了！
不止是按字数，
结果到头来，
不论事情正确与否，
“好家伙，我他妈直接好家伙，沈放老师这也太丧心病狂了吧！”
“文字，本应该是美好的，同一段文字，不同的人读起来，都会有不同的感受。”
虽然，在和沈放老师的交流之中，时不时会听到几句国粹。
......
“子枫，子枫，快醒醒......”
这种文，搁你头上你能不水？
班门弄斧？
题目名为：
“沈放老师，您能给我讲解一下这道题吗？”
写起书来那都是按字数收费的！
这一通操作，直接给在场众人开了眼，也狠狠给黄老师上了一课——
子枫有些紧张，
听闻这话，
从沉浸的语境中缓过神来，
子枫还没有从语境中缓过神来，
不会见人下菜碟，只谈事，不看人。
文学大师不愧是文学大师！
她现在满脑子里，都回荡着沈放老师刚才说过的一句话——
回想起刚才自己在沈放面前卖弄辞藻的模样，
各种诗词创写，名家典故，那是信手拈来，根本没有半点难度。
“相较于古人，现代人表达对爱人思念的词句，就要简单很多。”
“阅读理解，竟然还会有标准答案？”沈放拿起试卷，止不住的摇头，“这难道不是应试教育的一种悲哀？”
“沈放老师，我已经准备好记笔记了，您请说！”
看着子枫愣神的模样，
收入，自然也翻了一倍之多。
都会强行把人说的云里雾里，
像沈放这样的文坛巨匠，
这一刻，对于沈放老师文坛宗师的名头，她是心服口服。
沈放老师竟然会有这么直接？
沈放沉思了一下：
你告诉我你压根就没这样想？
而且，是文学类型的，
“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。”
这和那些所谓的‘专家’‘学者’，形成了鲜明的对比......
“相较于古人，我们现代人是如何表达思念的呢？”
正在收看节目的观众们瞬间就乐起来了：
沈放当即接过试卷：
“当然没问题，让我来看一看......”
没有半点架子，
“这是在形容梁山伯与祝英台的凄美爱情，更有——”
自己这点儿可悲的知识储量同沈放老师一对比——
她不知道沈放老师是不是愿意指导......
“要说古人表达对爱人思念的诗词，其实有很多，诸如——”
“悲哀，这实在是太悲哀了......”
古人，和现代人，是完全不同的两种思维。
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