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] 可细细想来，未及弱冠，初任掌门，外有?魔都祸乱，内有?龃龉纷争，恩师故去，同袍神伤，挚友复生无期。年少时?短暂的快乐时?光，明明相去不过数载，却?已恍若隔世，又教他如何不泪下?呢？
他继续往下?翻。
他与薛闻笛是?平等的。
“这?颗草种怎么办？”曹若愚问着，文恪默然：“也一起交给小楼吧。”
他虽然与薛闻笛很是?相似，都是?少年天才，难分伯仲，但薛闻笛到底是?锁春谷谷主唯一传人，成长环境安稳宁静，没有?经?历过世家大宗之间?的勾心斗角，那份乐观率性，更多的时?候，表现出来是?一种单纯。这?让他看上去远没有?孙雪华稳重，也更随心所欲，甚至会在心爱之人面前，流露出幼稚的一面。
他继续念道?：“今至故园，山间?鹤鸣，偶遇一白发?老人，手持拂尘，踏雪而来，见之如故，赠吾草种一颗，言来年东风来时?，花开叶生，可许吾百岁安康。”
兄弟二?字，于孙雪华而言，才是?真正的难得的慰藉与支撑。
曹若愚再仔细一看，发?现信封并未封蜡，轻轻一倒，信纸便掉了出来。
“鸿鹄也，志高明德之士。”
“好。”
孙雪华写他们竹林论剑，石上论道?，薛闻笛向?他讲述这?一路走来所见所闻，讲那夜中明月，山中清泉，巷中野花，雪中茶香。
是?当年薛闻笛生辰的时?候，孙雪华与顾青一道?送他的，但与魔都一战，这?玉珠碎裂，孙雪华只捡回几颗，带回了临
孙雪华，是?害怕顾青他们为自己劳心劳力。年少时?，师弟师妹可以?用打架这?种粗暴的方式，来为自己讨个公道?，可长大后，便不能再让他们陷入被动的危险境地。
“吾友小楼亲启。”
曹若愚微微一愣，比划了两下?，道?：“这?剑袍虽是?干净，但看身量，穿它的人年纪不大，最多十五六岁。”
他叠了许多雨燕，从山下?捎来那人间?烟火，以?此?来让自己的友人舒心。
书页外侧，有?一行朱笔写的备注，似乎是?孙雪华在提醒自己，莫要忘记这?份情义?。
他在一个存放衣物的木箱中，找到一件月白天青的剑袍，剑袍下?，有?一个四四方方的油纸包，还有?一个用旧的荷包。
“我想当面交给小楼。”
曹若愚愣了愣，这?是?，孙前辈写给大师兄的？为什么没有?寄出去呢？甚至没有?带回临渊，而是?就这?样存放在老宅之中，无声无息地过了五十多年？
“好。”
文恪清了清嗓子，接过曹若愚手中的信封：“这?个给我保管，可以?吗？”
孙雪华写到了临渊初见薛闻笛。
曹若愚点?了点?头，又在屋子里转了转，搜寻着与孙雪华息息相关的物件。
孙雪华再写临渊春试，有?人在会场对他出言不逊，顾青和此?人大吵一架，被师父禁言，后来春江水深，他的剑莫名失了控制，他从高空跌落，卷入旋涡之中，摔断了右腿。好在最后有?惊无险，平安上岸，可惜他未能拔得头筹，只能屈居第二?。没几天，顾青便因为与人打架，再被师父禁足。孙雪华拄着拐杖，去给她送饭，再替她抄了二?十遍门规。待她吃完，孙雪华又一瘸一拐去探望重浪，据说那天打架他也在，只是?他技不如人，不仅没占到上风，还受了伤，因祸得福，逃过被罚一劫。
曹若愚一一答应，文恪又摸索了两下?信封，果真找到那颗草种，小小的，米粒那么大，多年过去，依然饱满。
但薛闻笛的出现，告诉他，爱也可以?是?简单的、大胆的、发?自内心的欢喜一瞬。
他蹲下?身，摸到那个油纸包，打开来，是?一本手抄书卷。曹若愚将油灯拿近了些，好让文恪看清。
文恪又去摸了摸，再看那剑袍肩上的红蕊白梅，道?：“应该是?大师兄年少时?修行所穿。”
“师妹爽快，师弟憨直，时?时?顾念于我，每每想起，难以?割舍。”
书页又悄无声息地翻过一页。
“与君世世为兄弟，更结来生未了因。”
孙雪华没有?回答。
曹若愚回过神，赶忙施术挡住漫天大雪，带着文恪，轻轻打开了尘封已久的大门。屋内的陈设亦是?简朴，乍看之下?，无甚亮眼之物。曹若愚找到了尚未燃尽的蜡烛, 点?亮它。火光亮起来的一瞬间?，时?光似是?倒流回孙雪华回到家中的那一夜。
在回忆录的末尾，孙雪华又写下?了这?句话。
纷扬的大雪落进院中，很快积了薄薄一层。
孙雪华自六岁上山，便没有?再回到过红尘。
曹若愚感慨万千，他想, 若是?孙前辈不曾去过临渊, 那他们今晚遇到的猎户会不会是?他？孙前辈面冷心热，也一定?会在这?样一个雪夜帮助他们吧。
孙雪华感到放松。
“好。”
孙雪华从薛闻笛身上学?到的，就是?放弃一些不属于他的“责任”，让他时?时?刻刻紧绷的精神得以?喘息，由此?成长、蜕变，成为更好的自己。
“孙掌门小时候好可爱啊。”曹若愚笑着，文恪亦是?莞尔：“那时?候他才不到六岁，最是?鸡飞狗跳的时?候。”
?新刷了漆, 两边贴着大红的对联, 只是?上头空荡荡一片，未着半点?笔墨。窗下?还挂着一件蓑衣，斗笠斜斜地吊着，风一吹就要掉下?来似的。院里还有?一个半旧的鸡笼，喂食的料槽里还残留着一点?雨水。
责任只多不少，他没有?放弃的权利。
薛闻笛看他的眼神，没有?嫉妒、仇恨，也没有?艳羡、崇拜，没有?任何会带给他压力的情绪。
“孙前辈似乎没有?打算将这?封信寄出去。”曹若愚自言自语着，文恪凑过来：“你?念给我听。”
他道?：“小雪，你?要是?有?烦心事，都可以?和我说。”
数年后，孙雪华再度回忆起他的友人，如是?写道?。
但这?些放弃的前提，却?是?他真心实?意地坚信，薛闻笛会与他并驾齐驱，做这?正道?魁首，匡扶道?义?。
孙雪华写的是他本人。
“微末情谊，寓意上佳，吾欲寄往谷中，愿君早乘东风，再住人间?。若当重逢，愿海晏河清，太平无事，枫叶石上，与君把酒言欢。”
曹若愚念他眼疾不愈，便轻声念了出来。
“与君世世为兄弟，更结来生未了因。”文恪喃喃着，抿了下?嘴唇，似是?要哭，但很快便忍了下?来。孙雪华之于他，先是?掌门，再是?师兄，言传身教多过于手足情深。不光是?他，孙雪华对临渊众人乃至天下?苍生，多是?如此?。他就像封魔大阵中那盏灼灼明灯，高悬于天，不断燃烧着自己的灵魂。
薛闻笛的讲述，熟悉又陌生，他静静地听着，又悄悄勾起些乡愁。薛闻笛天生乐观，率性真诚，却?意外的，不是?那种粗心大意之人，反倒心细如发?，洞若观火。
床褥叠得整齐, 放在床榻内侧, 一张小方桌摆在床头, 一本旧书摊开在上头，并未合上。曹若愚一眼便瞧见了这?个东西, 拿起来一看，一封未寄出的信笺从书页之中掉了出来。
文恪明显感觉到这?里语气的不同。
“是?大师兄的笔迹。”文恪眼睛快贴到书页上，逐字逐句地读着。
倏然间?，文恪明白了孙雪华的痛苦。
临渊于他，是?家，顾青、孙重浪乃至门中众人，都是?他的家人。可他的家即将分崩离析，维持这?表面的平静，已是?艰辛异常，而这?份艰辛，恰恰是?不可与家人言明的。
写他出生时雪中鹤鸣，父母亲朋皆以?此?为祥瑞，寄以?厚望，三岁即启蒙，风雨无阻。又写幼时?淘气无赖，为村中大鹅追逐，不慎跌落塘中，幸得邻家姐姐相救，保全小命。再写磅礴大雨季节，救坠落雨燕一只，然其伤重未能存活，埋于田埂，立小碑记之。
“好。”
念罢，曹若愚久久无言。
薛闻笛的离世，世人的目光又全部压在了他的身上。
孙雪华觉得这?些刚刚好。
文恪打开那用旧的荷包，里边是?一串断了的靛青色玉珠，细细一看，珠子上头还残留着些许血渍，经?年日久，早已无法清洗。
孙雪华很快就写到他上山学?艺的日子。
岁月仿佛静止了那般, 所有?的物什都维持着主人离开前的样貌。
曹若愚念着，余光瞥了瞥文恪，对方眼帘微垂，不知在想些什么。
他将守护临渊作为责任，对挑衅者的容忍，对师弟师妹的爱护，对师长们的敬重与顺从，都建立在这?份强烈的责任感上。由此?，衍生出他对感情的认知，容忍、爱护、敬重、顺从等等等等，都被他认为是?——爱。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
“书及至此?，怆然泪下?。与君世世为兄弟，更结来生未了因。”
“小楼，见字如晤。暌违日久，不知谷中年岁几何？你?我离时?年少，而今各分天涯，草木萋萋。现临渊内忧外患，风雨欲来，茕茕踽踽，夜寐辗转，不复往日。”
他写家中变故，此?身零丁，师门上下?对他多有?照拂，不吝关爱。又写顾青半夜带重浪翻墙下?山买零嘴，回来后挤在他屋里分赃，被师父逮了个正着，几人一同被罚。孙雪华一人写了三个人的检讨书，被师父识破，又被罚抄三遍门规。
怆然泪下?，乍看之下?，真的很难和孙雪华那般冷静自持的人联系在一起。
这?些品质、习惯，甚至是?有?些矛盾的行为，放在薛闻笛身上都刚刚好。
] 可细细想来，未及弱冠，初任掌门，外有?魔都祸乱，内有?龃龉纷争，恩师故去，同袍神伤，挚友复生无期。年少时?短暂的快乐时?光，明明相去不过数载，却?已恍若隔世，又教他如何不泪下?呢？
他继续往下?翻。
他与薛闻笛是?平等的。
“这?颗草种怎么办？”曹若愚问着，文恪默然：“也一起交给小楼吧。”
他虽然与薛闻笛很是?相似，都是?少年天才，难分伯仲，但薛闻笛到底是?锁春谷谷主唯一传人，成长环境安稳宁静，没有?经?历过世家大宗之间?的勾心斗角，那份乐观率性，更多的时?候，表现出来是?一种单纯。这?让他看上去远没有?孙雪华稳重，也更随心所欲，甚至会在心爱之人面前，流露出幼稚的一面。
他继续念道?：“今至故园，山间?鹤鸣，偶遇一白发?老人，手持拂尘，踏雪而来，见之如故，赠吾草种一颗，言来年东风来时?，花开叶生，可许吾百岁安康。”
兄弟二?字，于孙雪华而言，才是?真正的难得的慰藉与支撑。
曹若愚再仔细一看，发?现信封并未封蜡，轻轻一倒，信纸便掉了出来。
“鸿鹄也，志高明德之士。”
“好。”
孙雪华写他们竹林论剑，石上论道?，薛闻笛向?他讲述这?一路走来所见所闻，讲那夜中明月，山中清泉，巷中野花，雪中茶香。
是?当年薛闻笛生辰的时?候，孙雪华与顾青一道?送他的，但与魔都一战，这?玉珠碎裂，孙雪华只捡回几颗，带回了临
孙雪华，是?害怕顾青他们为自己劳心劳力。年少时?，师弟师妹可以?用打架这?种粗暴的方式，来为自己讨个公道?，可长大后，便不能再让他们陷入被动的危险境地。
“吾友小楼亲启。”
曹若愚微微一愣，比划了两下?，道?：“这?剑袍虽是?干净，但看身量，穿它的人年纪不大，最多十五六岁。”
他叠了许多雨燕，从山下?捎来那人间?烟火，以?此?来让自己的友人舒心。
书页外侧，有?一行朱笔写的备注，似乎是?孙雪华在提醒自己，莫要忘记这?份情义?。
他在一个存放衣物的木箱中，找到一件月白天青的剑袍，剑袍下?，有?一个四四方方的油纸包，还有?一个用旧的荷包。
“我想当面交给小楼。”
曹若愚愣了愣，这?是?，孙前辈写给大师兄的？为什么没有?寄出去呢？甚至没有?带回临渊，而是?就这?样存放在老宅之中，无声无息地过了五十多年？
“好。”
文恪清了清嗓子，接过曹若愚手中的信封：“这?个给我保管，可以?吗？”
孙雪华写到了临渊初见薛闻笛。
曹若愚点?了点?头，又在屋子里转了转，搜寻着与孙雪华息息相关的物件。
孙雪华再写临渊春试，有?人在会场对他出言不逊，顾青和此?人大吵一架，被师父禁言，后来春江水深，他的剑莫名失了控制，他从高空跌落，卷入旋涡之中，摔断了右腿。好在最后有?惊无险，平安上岸，可惜他未能拔得头筹，只能屈居第二?。没几天，顾青便因为与人打架，再被师父禁足。孙雪华拄着拐杖，去给她送饭，再替她抄了二?十遍门规。待她吃完，孙雪华又一瘸一拐去探望重浪，据说那天打架他也在，只是?他技不如人，不仅没占到上风，还受了伤，因祸得福，逃过被罚一劫。
曹若愚一一答应，文恪又摸索了两下?信封，果真找到那颗草种，小小的，米粒那么大，多年过去，依然饱满。
但薛闻笛的出现，告诉他，爱也可以?是?简单的、大胆的、发?自内心的欢喜一瞬。
他蹲下?身，摸到那个油纸包，打开来，是?一本手抄书卷。曹若愚将油灯拿近了些，好让文恪看清。
文恪又去摸了摸，再看那剑袍肩上的红蕊白梅，道?：“应该是?大师兄年少时?修行所穿。”
“师妹爽快，师弟憨直，时?时?顾念于我，每每想起，难以?割舍。”
书页又悄无声息地翻过一页。
“与君世世为兄弟，更结来生未了因。”
孙雪华没有?回答。
曹若愚回过神，赶忙施术挡住漫天大雪，带着文恪，轻轻打开了尘封已久的大门。屋内的陈设亦是?简朴，乍看之下?，无甚亮眼之物。曹若愚找到了尚未燃尽的蜡烛, 点?亮它。火光亮起来的一瞬间?，时?光似是?倒流回孙雪华回到家中的那一夜。
在回忆录的末尾，孙雪华又写下?了这?句话。
纷扬的大雪落进院中，很快积了薄薄一层。
孙雪华自六岁上山，便没有?再回到过红尘。
曹若愚感慨万千，他想, 若是?孙前辈不曾去过临渊, 那他们今晚遇到的猎户会不会是?他？孙前辈面冷心热，也一定?会在这?样一个雪夜帮助他们吧。
孙雪华感到放松。
“好。”
孙雪华从薛闻笛身上学?到的，就是?放弃一些不属于他的“责任”，让他时?时?刻刻紧绷的精神得以?喘息，由此?成长、蜕变，成为更好的自己。
“孙掌门小时候好可爱啊。”曹若愚笑着，文恪亦是?莞尔：“那时?候他才不到六岁，最是?鸡飞狗跳的时?候。”
?新刷了漆, 两边贴着大红的对联, 只是?上头空荡荡一片，未着半点?笔墨。窗下?还挂着一件蓑衣，斗笠斜斜地吊着，风一吹就要掉下?来似的。院里还有?一个半旧的鸡笼，喂食的料槽里还残留着一点?雨水。
责任只多不少，他没有?放弃的权利。
薛闻笛看他的眼神，没有?嫉妒、仇恨，也没有?艳羡、崇拜，没有?任何会带给他压力的情绪。
“孙前辈似乎没有?打算将这?封信寄出去。”曹若愚自言自语着，文恪凑过来：“你?念给我听。”
他道?：“小雪，你?要是?有?烦心事，都可以?和我说。”
数年后，孙雪华再度回忆起他的友人，如是?写道?。
但这?些放弃的前提，却?是?他真心实?意地坚信，薛闻笛会与他并驾齐驱，做这?正道?魁首，匡扶道?义?。
孙雪华写的是他本人。
“微末情谊，寓意上佳，吾欲寄往谷中，愿君早乘东风，再住人间?。若当重逢，愿海晏河清，太平无事，枫叶石上，与君把酒言欢。”
曹若愚念他眼疾不愈，便轻声念了出来。
“与君世世为兄弟，更结来生未了因。”文恪喃喃着，抿了下?嘴唇，似是?要哭，但很快便忍了下?来。孙雪华之于他，先是?掌门，再是?师兄，言传身教多过于手足情深。不光是?他，孙雪华对临渊众人乃至天下?苍生，多是?如此?。他就像封魔大阵中那盏灼灼明灯，高悬于天，不断燃烧着自己的灵魂。
薛闻笛的讲述，熟悉又陌生，他静静地听着，又悄悄勾起些乡愁。薛闻笛天生乐观，率性真诚，却?意外的，不是?那种粗心大意之人，反倒心细如发?，洞若观火。
床褥叠得整齐, 放在床榻内侧, 一张小方桌摆在床头, 一本旧书摊开在上头，并未合上。曹若愚一眼便瞧见了这?个东西, 拿起来一看，一封未寄出的信笺从书页之中掉了出来。
文恪明显感觉到这?里语气的不同。
“是?大师兄的笔迹。”文恪眼睛快贴到书页上，逐字逐句地读着。
倏然间?，文恪明白了孙雪华的痛苦。
临渊于他，是?家，顾青、孙重浪乃至门中众人，都是?他的家人。可他的家即将分崩离析，维持这?表面的平静，已是?艰辛异常，而这?份艰辛，恰恰是?不可与家人言明的。
写他出生时雪中鹤鸣，父母亲朋皆以?此?为祥瑞，寄以?厚望，三岁即启蒙，风雨无阻。又写幼时?淘气无赖，为村中大鹅追逐，不慎跌落塘中，幸得邻家姐姐相救，保全小命。再写磅礴大雨季节，救坠落雨燕一只，然其伤重未能存活，埋于田埂，立小碑记之。
“好。”
念罢，曹若愚久久无言。
薛闻笛的离世，世人的目光又全部压在了他的身上。
孙雪华觉得这?些刚刚好。
文恪打开那用旧的荷包，里边是?一串断了的靛青色玉珠，细细一看，珠子上头还残留着些许血渍，经?年日久，早已无法清洗。
孙雪华很快就写到他上山学?艺的日子。
岁月仿佛静止了那般, 所有?的物什都维持着主人离开前的样貌。
曹若愚念着，余光瞥了瞥文恪，对方眼帘微垂，不知在想些什么。
他将守护临渊作为责任，对挑衅者的容忍，对师弟师妹的爱护，对师长们的敬重与顺从，都建立在这?份强烈的责任感上。由此?，衍生出他对感情的认知，容忍、爱护、敬重、顺从等等等等，都被他认为是?——爱。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
“书及至此?，怆然泪下?。与君世世为兄弟，更结来生未了因。”
“小楼，见字如晤。暌违日久，不知谷中年岁几何？你?我离时?年少，而今各分天涯，草木萋萋。现临渊内忧外患，风雨欲来，茕茕踽踽，夜寐辗转，不复往日。”
他写家中变故，此?身零丁，师门上下?对他多有?照拂，不吝关爱。又写顾青半夜带重浪翻墙下?山买零嘴，回来后挤在他屋里分赃，被师父逮了个正着，几人一同被罚。孙雪华一人写了三个人的检讨书，被师父识破，又被罚抄三遍门规。
怆然泪下?，乍看之下?，真的很难和孙雪华那般冷静自持的人联系在一起。
这?些品质、习惯，甚至是?有?些矛盾的行为，放在薛闻笛身上都刚刚好。
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